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文档简介

第04讲Unit1Youandme!

模块导航T学习目标•-

模块一思维导图串知识1.ListeningrConversationsbetweennewfriends

模块二基础知识全梳理(吃透教材)2.Speakingintroduceoneselfandothers

5

模块三教材习题学解题3.Reading:Twostudentspostslookingforfriends

模块四核心考点精准练4.Writing:Replytooneoftheposts

Grammar:Simplepresenttense(be)

模块五小试牛刀过关测

Subjectpronouns(I,you,he,she,it,we,they)

模块一思维导图串知识

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1.ySTHt在附玲的南港

'・点港蓬・

'2,人・代理(I.you,heiha«.we,they)

6模块二基础知识全梳理-----------------------------

1、Whereareyoufrom?你来自于哪里?(教材第20页la)考频:★★★

befrom+地点意思是“来自..”相当于comefrom。

Whereareyoufrom?是一个常用的特殊疑问句,用于询问对方来自哪里。同义句:Wheredoyoucomefrom?

拓展:

①sb.+be+from+地点如:HeisfromChina.他来自中国。

一般疑问句:Be+sb.+from+.....?肯定回答:Yes,sb.+be.否定回答:No,sb.+be+not.

如:一IshefromChina?一Yes,heis/No,heisn't.

否定句:sb.+be+not+from+...

如:Heisn'tfromChina.

特殊疑问句:特殊疑问词+be+sb.+from?

Whereishefrom?

②sb.+come/comes+from+地点如:HecomesfromChina.他来自中国。

一般疑问句:Do/Does+sb+comefrom+.....?肯定回答:Yes,sb+do/does.

否定回答:No,sb+don,t/doesn,t.

如:一DoeshecomefromChina?一Yes,hedoes./No,hedoesn't.

否定句:sb.+don,t/doesn,t+comefrom+...

如:Hedoesn'tcomefromChina.

特殊疑问句:特殊疑问词+do/does+sb+comefrom?

如:Wheredoeshecomefrom?

2、Peter'sfullnameisPeterBrown.彼得的全名是彼得•布朗。(教材第20页1c)考频:★★★

fullname是固定短语,意为"全名",必备短语:firstname(名)=givennamelastname(姓)=familyname

英美人的姓名与中国人的姓名顺序相反。英美人的姓名通常是名在前、姓在后,且名和姓的首字母都要大

写o如CindyBrown中的Cindy是名字(firstname或givenname),Brown是姓氏(lastname或familyname)。

如:MyfullnameisPeterBrown.

MyfirstnameisPeter.

MylastnameisBrown.

3、Howoldareyou?I9m12yearsold.(教材第20页la)考频:★★★

howold是特殊疑问词组,询问年龄,“多大年龄”,回答用sb.+be+基数词+year(s)old.

如:一Howoldisyourfather?你父亲多大岁数?

一Heis65yearsold.他65岁。

拓展:

Howoldareyou?二Whatisyourage?

Howoldishe?=Whatishisage?

Howoldisshe?=Whatisherage?

4、We'reinthesameclass.我们在同一个班级。(教材第21页2)考频:★★★

same意思是“相同的",反义词:different”不同的same前面需加定冠词“the”。

inthesameclass在同一个班级inthesameschool在同一所学校inthesamegrade在同一年级

如:Weareinthesameteam.我们在同一个团队。

拓展:有关same的词组

thesameas与...相同atthesametime同时allthesame仍然,还是

5、一Whatclassareyouin?—VminClass1.你在哪个班级?我在1班。(教材第21页2a)考频:★★★

Whatclassareyouin?是询问对方在哪个班级的常用句型,类似的还有:Whatgradeareyouin?你在哪个年

级?

拓展:”在几年级几班”的表达方式:inClass5,Grade8.在8年级5班

(注意class和grade的首字母要大写,班级在前,年级在后)

-Whatclassareyouin?你在哪个班?

一I'minClass3.我在3班。

6、一Who,syourclassteacher?—MsHui.谁是你们的班主任?是惠老师。(教材第21页2a)考频:★

★★

①who意思是“谁”,为特殊疑问词。对“人”提问用疑问词“who”o"Who's”是“Whois”的缩写

形式。如:

Sheismymother.(对划线部分提问)

一Whoisshe?

@Ms(女士):不明确婚姻状况的女性称呼,后面接姓氏。

拓展:其他的称呼词

Mr(先生):用于称呼男性。

Mrs(夫人,太太):用于称呼已婚女性。

Miss(小姐):用于称呼未婚女性。

如:MrsBrownhasthreechildren.布朗太太有三个孩子。

7、ChenJieandPeter"sEnglishteacher陈杰和彼得的英语老师(教材第22页2b)考频:★★★

ChenJieandPeter^意思是“陈杰和皮特的”,“1”是名词所有格,表示“……的”。

拓展:

①若表示“两者所共有”时,在最后一个名词后加飞o如:

ThisisTomandJerry*sroom.这是汤姆和杰瑞(共同)的房间。

②若表示“两者各有”时,分别在每个名词后面5so如:

TheseareTom'sandMary'sbooks.这些是汤姆的和玛丽的书。

8、LinHa『sfavouritecolourisgreen.林海最喜欢的颜色是绿色。(教材第23页3b)考频:

favourite形容词,意思是“最喜欢的"。相当于like...best

MyfavouritesubjectisEnglish.我最喜欢的科目是英语。

=IlikeEnglishbest.

9、SheevenspeakssomeChinese!她甚至还会说一些中文!(教材第24页la)考频:

speak"说”,“讲话”。强调说的能力。

①作及物动词,接某种语言作宾语:speak+语言“说某种语言”。

②作不及物动词,意为“讲话,发言"。如:Sheisspeaking.她正在讲话/发言。

拓展:其他与〃说〃相关的词

(1)say"说”,后接“说”的内容。

sayhellotosb.向某人问好。sayitinEnglish用英语说(它)。

(2)talk"谈论,交谈”。

①talktosb.对某人说话②talkwiths.同某人交谈③talkabout/on...谈论...

(3)tell”告诉,讲述”。

①tellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某事

②tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事

③tellsb.todosth.告诉某人去做某事tellsb.nottodosth.告诉某人不要做某事

④tellastory讲故事tellalie撒谎tellthetruth讲实话

10、Iplaytheguitarintheschoolband.我在学校乐队里弹吉他。(教材第24页lb)考频:★★★

①play+棋牌类/球类/游戏类名词

如:Icanplaybasketball.我会打篮球。

②playthe+乐器类名词表示”演奏,弹奏,吹奏”,此时名词前必须加定冠词the。

如:Mybrothercanplaytheguitar.我哥哥会弹吉他。

11、Wouldyouliketobemyfriend?你愿意做我的朋友吗?(教材第24页1b)考频:★★★

wouldlike意思是“想要",相当于"want”,Iwould=rd

(1)词组

①wouldlikesth.想要某物=wantsth.

$□:Iwouldlikeanewbag.我想要一个新书包。

②wouldliketodosth.想要干某事=wanttodosth.

如:Hewouldliketobuyanewbag.他想要买一个新书包。

(3)wouldlikesb.todosth.想要某人干某事。

如:Iwouldlikehertocometomyparty.我想她来参加我的晚会。

(2)句型

(l)Wouldyoulikesth.?你想要某物吗?肯定回答:Yes,please.否定回答:No,thanks.

如:一Wouldyoulikeanothercake?你还想要再一块蛋糕吗?

一Yes,please.好的。/No,thanks.不,谢谢。

©Wouldyouliketodosth.?你愿意做某事吗?肯定回答:Yes,Tdloveto.否定回答:Tdloveto,but...

如:一Wouldyouliketocomemybirthdayparty?你愿意来参加我的生日晚会?

一I'dloveto,butIcan'tcome,becauseIhavetolookaftermysister.我非常愿意,但我不能来,因为我不得

不照顾我妹妹。

12、Gettingtoknoweachotheristhefirststepinmakingnewfriends.相互了解是结交新朋友的第一步。(教

材第26页)考频:

©gettingtoknoweachother意思是“相互之间了解”,动名词作主语,谓语动词用单数。

Watchingfilmsismyfavoritepasstime.看电影是我最喜欢的消遣。

②thefirststepindoingsth.做某事的第一步

单元语法

一、be动词的用法

1.形式变化。

一般现在时中,be动词的形式是“am,is,are”,其具体用法如下:

1)如果句子的主语是第一人称单数I,be动词用am在句子中作谓语。

例如:lamaboy.我是个男孩。

Iamsixyearsoldnow.我现在六岁了。

2)如果句子的主语是第三人称单数He/She/It,be动词用is在句子中作谓语。

例如:Heisaboy.他是个男孩。

Thegirlismysister.那个女孩是我的妹妹。

3)如果句子的主语是第二人称单数you或者是其他的人称代词复数,be用are在句子中作谓语。

例如:Youareagoodboy.你是一个好男孩。

Weareallboys.我们都是男孩。

2.缩写规则。

1)am/is/are可以单独使用,也可以和句子的主语(人称代词、名词)缩写。

例如:Myname'sGina.我的名字是吉娜。

2)am/is/are可以和not缩写构成否定形式。

例如:Myfamilynameisn'tGreen.我的姓不是格林。

3)is不能和指示代词this缩写。

例如:ThisisJenny.这是珍妮。不能用This、Jenny.

3.用法歌诀。

英语有个动词be,“面孔”不同要注意;

我⑴用am;你(you)用are,is连着他(he)/她(she)/它(it);

主语单数用is,主语复数都用are;

变疑问,将be往前提;变否定,be后加not;

句首大写莫忘记,句末标点莫丢弃。

4.含有be动词的陈述句变为一般疑问句

步骤:把be动词提前并大写;句中有第一人称的,改为第二人称(注意be动词的相应变化);把句号改为

问号。若问句的主语是第二人称,回答时要用第一人称。如:

一AreyouAnna?你是安娜吗?一Yes,Iam,是的,我是。

【巩固练习】

用am,is,are填空。

1.一Whatyourname?

-MynameGeorge.

2.HernameHuLi.

3.—WhatthisinEnglish?

一Itakey.

4.—Whatcolorit?

一Itred.

5.—Hi!Howyou?

—Ifine,thankyou.Andyou?

一Ifine,too.

【答案】1.is;is2.is3.is;is4.is;is5.are;am;am

二、人称代词和指示代词的用法

1.人称代词的用法。

1)人称代词的意义和分类。

英语中用来表示“你、我、她”这样含义的词为人称代词。人称代词可以分为主格和宾格,例如“我”的主

格是“I”,宾格是“me”。主格在句子中作主语,宾格在句子中作宾语。

例如:lamastudent.我是个学生。

这句话中的“我”是主语,所以用主格“I”。

Mymotherlikesme.我的妈妈喜欢我。

这句话中的“我”是宾语,所以用宾格“me”。

2)人称代词主格和宾格的进一步区分。

汉语中的人称代词没有主格、宾格的区别,例如“我打你”跟“你打我”中的“我”和“你”都是同一个字;然

而在英语中,它们由于扮演语法成分的不同,使用的是不同的词。

例如:Ibeatyou.我打你。

Youbeatme.你打我。

这两句里“我,,分别担任主语和宾语,但担任主语时是“I”,担任宾语时是“me”。两句中的“you”虽然形

式相同,但实际担任的成分是不同的,只不过“you”的主格和宾格“长得一样”。因此代词的主格、宾格内容

是英语初学者容易犯错误的地方。需要同学们加以注意。

以下是各人称代词的主格和宾格

单复数单数复数

人称IIIIIIIIIIII

主格Iyouhe,she,itweyouthey

宾格meyouhim,her,itusyouthem

【巩固练习】

用所给代词的正确形式填空。

1.isagoodboy.(he)

2.Tom'smotherloves(he)verymuch.

3.ismyEnglishteacher,(her)

4.Millieismyfriend.Sheoftenhelps(I)withmyEnglish.

5.MissWangteaches(we)maths.

【答案】1.He2.him3.She4.me5.us

单元写作

■Writesomesentencesaboutyourselfusingthestructuresbelow.

(列提纲)

•Mynameis

•I'myearsold.

•Ilivein

•Ilove

•Myfavouritefoodis

•Myfavouritesportis

参考表达:

1)MynameisLily.Pm14yearsold.IliveinBeijing.Ilovereading.Myfavouritefoodissushi.Myfavourite

sportisswimming.

2)MynameisTom.Pm14yearsold.IliveinShanghai.Ilovetraveling.Myfavouritefoodispizza.My

favouritesportisbasketball.

3)MynameisMary.I'm14yearsold.IliveinGuangzhou.Ilovedancing.Myfavouritefoodischocolate.My

favouritesportistennis.

■CompleteyourreplytoPaulineorPetertomakefriends.

■根据提纲完善文章

Makingiww

Hello,Pauline/Feter!MynameIt.

rmyearsold.IliveM.

fd13tob<yourfriend.Ilowtoo.

Myfavourite__H・

■【写作策略】

自我介绍

兴趣爱好

期盼回信

■Lily

Hello,Pauline/Peter!MynameisLily.I'm14yearsold.IliveinBeijing.I'dliketobeyourfriend.Ilovereading

too.Myfavouritefoodissushi.Myfavouritesportisswimming.Pleasewritetome.

■Tom

Hello,Pauline/Peter!MynameisTom.I'm14yearsold.IliveinShanghai.I'dliketobeyourfriend.Ilove

travelingtoo.Myfavouritefoodispizza.Myfavouritesportisbasketball.Pleasewritetome.

■Mary

Hello,Pauline/Peter!MynameisMary.I'm14yearsold.IliveinGuangzhou.I'dliketobeyourfriend.Ilove

dancingtoo.Myfavouritefoodischocolate.Myfavouritesportistennis.Pleasewritetome.

写作迁移:

请根据下列提示写一篇英语短文做自我介绍。

EricBrown

(年14

Familymembersgrandpurrnts•parent%und•sister

colorred

foodvegetablessind

noodles

favourtie

sportbasketball

(play...with..)

subjectFnglkh(easyand

fua)

写作四步走:审题•列提纲•补全文章•检查

黄金三段式:

Part1总打招呼+引出话题Hello,Tmverygladtointroducemyselfhere.

Part2分姓名、年龄、家庭、个人喜好(4项)

Mynameis.Iamyearsold.Therearepeopleinmyfamily.Theyare.My

favouritecolouris./1likebest.Because.

Myfavouritefoodis.Because.

Part3总总结/结尾Thisisme.Doyoulikeme?/Doyouwanttobefriendswithme?

范文:

Goodmorning,everybody!I'mverygladtointroducemyselfhere.

MynameisEricBrown.Iama14-year-oldboy.Therearesixpeopleinmyfamily.Theyaremygrandparents,

myparents,mysisterandme.Ilikeredbest.Myfavouritefoodisvegetablesandnoodlesbecausetheyarehealthy.

Basketballismyfavouritesport.Afterclass,Ioftenplaybasketballwithmyfriend.Webothlikesports.

Thafsall.Thankyou.

6模块三教材习题学解即-----------------------------

阅读短文,从方框中选择适当的词并用其正确形式填空,使短文通顺、意思完整。每空限填一词,每词限

用一次。

friendwhitespellonebehowmorningfineyouwhat

IamBeckyMiller.MillerismylastnameandBeckyismy]name.Iama2dog.Ihaveno

friends.Tmnothappy.Oneday,Imeetacat(猫).Sheisblackandwhite.

“Good3!”Thecatsays,“4isyourname?^^

“MynameisBecky,9,1say.

“Becky?Canyou5it?”

“B-E-C-K-YBecky/9

“You6niceinwhite,Becky.7areyou?^^thecatasks.

“Iam8

“Isthis9key,Becky?^^

“Yes,it'smine.^^

“Now,weare10.Canyouplaywithme?”

“OK.”Isay.

Ihaveafriendnow.Wehaveagoodday.

【参考答案】

1.first2.white3.morning4.What5.spell6.are7.How8.fine9.your10.friends

【语篇解读】

本文讲述了作者遇到了一只黑白相间的猫的故事。

【详情解析】

1.句意:米勒是我的姓,贝基是我的名。根据“lamBeckyMiller”可知,名在前,姓在后,所以贝基是名,

firstname"名”,故填firsto

2.句意:我有一只白色的狗。此空修饰名词dog,备选词white“白色的”符合,故填white。

3.句意:早上好!Goodmorning是一句问候语,表示“早上好”,故填morning。

4.句意:你叫什么名字?根据“MynameisBecky”可知,询问名字是什么,what“什么”,故填What。

5.句意:你可以拼写它吗?根据“B-E-C-K-Y”可知,此处指拼写它,spell“拼写”,can后面的动词用原形,

故填spello

6.句意:贝基,你穿白色很好看。此处是主系表结构,根据You可知,此空应填are,故填are。

7.句意:你怎么样?根据“areyou”及备选词可知,此处应填how,询问“你怎么样”,故填How。

8.句意:我很好。对于“Howareyou”,应回答"Iamfine”,故填fine。

9.句意:贝基,这是你的钥匙吗?根据“it,smine”可知,询问是你的钥匙吗,修饰名词key,要用形容词性

物主代词your,故填youro

10.句意:现在,我们是朋友。根据“1112丫©@山©11(1110^¥”可知,现在两个人成为朋友了,根据are可知,此

空应填复数形式,故填friends。

6模块四核心考点精准练-----------------------------

考点1:befrom的用法

1.-Whereistheboyfrom?Youlookdifferent.

一Oh,heCanada.

A.befromB.comefromC.comesfromD.amfrom

【答案】C

【详解】句意:——这个男孩来自哪里?你看起来跟他不一样。——哦,他来自加拿大。

考查动词短语和语法一致。be/comefrom意为“来自";主语he为第三人称单数,谓语动词需要用第三人称

单数形式is/comes。故选C。

2.—doesthegirl?

——Australia.

A.Where;befromB.Why;comefromC.Where;comefrom

【答案】C

【详解】句意:——这个女孩来自哪里?—澳大利亚。

考查特殊疑问句及动词短语。where哪里,询问地点;why为什么,询问原因。be/comefrom来自...,

固定短语。根据答语“Australia.”可知,此处是询问地点的,应使用where提问。由句中的助动词“does”可知,

谓语动词应为行为动词,因此此处使用comefrom,表示“来自”。故选C。

考点2:who的用法

一Teddy,isthemanwearingahatoverthere?

-Heismyfather.

A.whatB.whoC.howD.where

【答案】B

【详解】句意:——Teddy,那边那个戴帽子的人是谁?——他是我的爸爸。

考查特殊疑问句。what什么;who谁;how如何;where在哪里。根据"Heismyfather.”可知,是在问那个

戴帽子的人是谁,用who提问。故选B。

考点3:same的用法

TonyandIaregoodfriends.Weareinthesame,butweareindifferent.

A.schools;classB.schools;classes

C.school;classD.school;classes

【答案】D

【详解】句意:托尼和我是好朋友。我们在同一所学校,但我们在不同的班级。

考查名词的用法。school学校;class班级。根据thesame可知,第一空应填单数名词。根据different可知,

第二空应填复数名词,故选D。

考点4:favourite的用法

一Ilikeallthebooksontheshelfbutthisoneismy.

一Ilikeitbest,too.

A.priceB.favouriteC.lessonD.key

【答案】B

【详解】句意:——我喜欢书架上所有的书,但这本是我的最爱。——我也最喜欢它。

考查名词辨析。price价格;favourite特别喜爱的人(或事物);lesson课程;key钥匙。根据"Hikeitbest,too.”

可知,最喜欢这本书,故选B。

考点5:speak的用法及近义词的辨析

1.一CanyouitinEnglish?

一I'msorry.IcanonlyalittleEnglish.

A.speak;sayB.speak;tellC.say;speakD.say;talk

【答案】C

【详解】句意:——你能用英语说吗?—我很抱歉。我只会说一点儿英语。

考查动词辨析。speak讲,指讲某种语言;say说,后接说的内容;tell告诉;talk谈论。根据"Canyou…itin

English?”可知,第一空指用英语说它,用say;第二空指说英语,用speak。故选C。

2.-Canyoumeastory?

一OK.ShallIitinEnglishorinChinese?

A.tell,talkB.talk,speakC.tell,speakD.tell,say

【答案】D

【详解】句意:——你能给我讲个故事吗?—好的。我用英语说还是用汉语说?

考查动词辨析。tell告诉;talk谈话;speak说,后常接语言;say说,后常接具体内容。根据“...meastory”

可知,此处应用telL构成结构tellsb.sth.“告诉某人某事",排除B;根据“itinEnglishorinChinese”可知,

it指代story,表示“说...”要用动词say,具体为“say...in+语言”。故选D。

考点6:wouldlike的用法

1.Frankwouldlikethisweekend.

A.skatingB.skateC.skatesD.toskate

【答案】D

【详解】句意:弗兰克想这个周末去滑冰。

考查非谓语动词。wouldliketodosth.“想要做某事”,此处使用不定式作宾语。故选D。

2.一Wouldyoulikesomestrawberries?

一Idon'tlikethematall.

A.Yes,please.B.No,Idon't.C.Yes,Iwouldlike.D.No,thanks.

【答案】D

【详解】句意:——你想要一些草莓吗?——不,谢谢。我一点儿也不喜欢它们。

考查情景交际。Yes,please是的,请;No,Idon't不,我不...;Yes,Iwouldlike是的,我愿意;No,thanks

不,谢谢。根据"Idon'tlikethematall”可知,回答的人拒绝了对方的邀请,其否定回答为“No,thanks."。故

选D。

考点7:be的用法

1.Look!Somebread_______inthebox,andsomeapplesonthetable.

A.is;areB.are;isC.are;areD.is;is

【答案】A

【详解】句意:看!一些面包在盒子里,一些苹果在桌子上。

考查主谓一致。第一空根据"Somebread”可知,主语为不可数名词,be动词应用is;第二空根据“someapples”

可知,主语为可数名词复数,be动词应用are。故选A。

2.Mysocksred.Butthispairofsockspurple.

A.is;isB.is;areC.are;is

【答案】C

【详解】句意:我的袜子是红色的。但是这双袜子是紫色的。

考查be动词和主谓一致。第一空所在句的主语是socks,表复数,be动词要用are;第二空所在句的主语是

thispairofsocks,谓语动词由pair的单复数决定,这里pair是单数,所以用is。故选C。

考点8:人称代词的主格和宾格的用法

1.Mymotherisadoctor.worksinahospital.

A.HeB.HisC.SheD.Her

【答案】C

【详解】句意:我的母亲是一名医生,她在医院工作。

考查人称代词的主格。He他,主格,放于句首作主语;His他的,形容词性物主代词,后接名词;She她,

主格,放于句首作主语;Her她的,形容词性物主代词,后接名词。谓语动词works前面缺少主语,又因为

mymother是女士,故代词用she,作主语。故选C。

2.PleasesitbetweenLucyand.

A.sheB.IC.heD.me

【答案】D

【详解】句意:请坐在露西和我之间。

考查代词。she她,主格;I我,主格;he他,主格;me我,宾格。根据"between”可知,介词后用宾格形

式。故选D。

O>模块五小试牛刀过关测-----------------------------

一、单项选择

1.InotLily.MynameLucy.

A.am;isB.is;isC.am;amD.is;are

【答案】A

【详解】句意:我不是莉莉。我的名字叫露西。

考查主谓一致。am是,主语是第一人称I;is是,be动词单数形式,主语是第三人称、单数名词或不可数

名词;are是,be动词复数形式,主语是第二人称代词、复数人称代词或复数名词;第一句主语是I,be动

词应该用am;第二句主语是Myname,是第三人称单数,be动词用is,故选A。

2.MynameisHelenWhite.Youcancall(称呼)me.

A.Ms.HelenB.Ms.WhiteC.Mr.WhiteD.Mr.Helen

【答案】B

【详解】句意:我叫海伦・怀特。你可以叫我怀特女士。

考查常识。根据"MynameisHelenWhite.”和常识可知,应该称呼对方的姓,而且Helen是女性名字,故选B。

3.Hello!MynameisZhangLingyun.ismyfamilyname.

A.ZhangB.LingC.YunD.Lingyun

【答案】A

【详解】句意:你好!我的姓名叫张凌云。张是我的姓。

考查常识。中国的姓氏位于名字的前面,结合“myfamilyname”可知,Zhang是姓,故选A。

4.TomandJackfriends.

A.isB.amC.areD.be

【答案】C

【详解】句意:汤姆和杰克是我的朋友。

考查动词辨析。is用于第三人称单数形式;am用于第一人称单数形式;are用于复数形式和第二人称;be

动词原形。主语“TomandJack”是复数形式,故系动词应用are。故选C。

5.IamaChinese.IChina.

A.befromB.amfromC.amcomefromD.come

【答案】B

【详解】句意:我是一名中国人。我来自中国。

考查短语辨析。befi*om=come来自”,主语I是第一人称,be动词用am,故选B。

6.一isyourEnglishteacher?

一Ms.Green.

A.WhereB.HowC.Who

【答案】C

【详解】句意:——你的英语老师是谁?——Ms.Greeno

考查特殊疑问句。where哪里;how如何;who谁。根据“Ms.Green”可知此处询问英语老师是谁。故选C。

7.TonyandIlovethesport.Helikessoccer.Ilikeit,too.

A.oldB.sameC.easy

【答案】B

【详解】句意:托尼和我喜欢同一项运动。他喜欢足球。我也喜欢。

考查形容词辨析。old老的;same相同的;easy容易的。根据“Helikessoccer.Ilikeit,too.”可知,二人都喜

欢足球,所以是相同的运动,故选B。

8.—,Peter?

-Football.Iplayitinthesportshallinourschool.

A.Whafsyourfavouritecolour

B.Whafsyourfavouriteday

C.Whafsyourfavouritesport

【答案】C

【详解】句意:——彼得,你最喜欢的运动是什么?——足球。我在我们学校的体育馆踢足球。

考查特殊疑问句。Whafsyourfavouritecolour你最喜欢的颜色是什么;Whafsyourfavouriteday你最喜欢哪

一天;Whafsyourfavouritesport你最喜欢的运动是什么。根据答语中的“Football”可知,本题是就运动提问。

故选Co

9.IknowEnglishisveryimportant,soIpracticeitveryhard.

A.speakB.speakingC.speaksD.tospeak

【答案】B

【详解】句意:英语很重要,所以我很努力地练习说英语。

考查非谓语动词。practicedoing"练习做某事”,故用动名词speaking作宾语。故选B。

10.一Hi.MynameisLeon.Iyourpenfriend.Andyou?

一I'mgladto.

A.wouldwanttobeB.wouldliketobeC.wouldlikebeingD.lovebe

【答案】B

【详解】句意:——嗨。我的名字叫利昂。我想成为你的笔友。你呢?——我很高兴。

考查动词短语。根据力…yourpenfHend.”可知,此处指想成为你的笔友;“想要做某事"wouldliketodo,为固

定搭配。故选B。

二、完形填空

Goodmorning,everyone!I'mFrankSmith.Frankismyfirst11Smithismy12name.I13a

student.Myfavorite14isblue.Mytelephonenumberis456-3967.Thereare15numbersinit.Thisgirl

ismyfriend.HernameisGina.16isherfavoritecolor.Look!Hercupand17arered!Shelooksnice

18thatredjacket!Whafshertel叩honenumber?Itis808-5973.Ms.Milleris19Englishteacher.Ilikeher.

Thatismyclassroom(教室).Ican20myclassnumber.IfsT-H-R-E-E.Yes,I'minClass3.

11.A.nameB.numberC.schoolD.phone

12.A.EnglishB.blackC.lastD.middle

13.A.isB.amc.areD.be

14.A.mapB.cupc.colorD.name

15.A.fourB.fivec.sixD.seven

16.A.BlueB.Whitec.RedD.Yellow

17.A.rulerB.penc.quiltD.jacket

18.A.inB.toc.forD.at

19.A.herB.yourc.myD.his

20.A.thankB.spellc.meetD.say

【参考答案】

11.A12.C13.B14.C15.D16.C17.D18.A19.C

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