2024年九年级语文暑假讲义第01讲：千里冰封-《湖心亭看雪》练透强化训练（学生版）

强化训练01一、基础综合1．阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。吹号者从铺散着稻草的地面上起来了，他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上，他轻jié____地绑好了裹腿，他用冰冷的水洗过了脸，他看着那些发出困fá____的鼾声的同伴，于是他伸手携去了他的号角；门外依然是一片黝黑，黎明没有到来，那醒他的是他自己对于黎明的过于殷切的想望。（节选自《艾青诗选·吹号者》）（1）根据拼音写出相应的汉字。轻jié____

困fá____（2）加点字“埋”在文中读音正确的一项是()A．mái

B．mán（3）填入文中正确的一项是()A．惊

B．警2．下列句中加点的词语使用不正确的一项是（

）A．高耸入云的钢筋混凝土建筑，广袤无垠的钢结构摩天大楼，无不都在叙述着中国建筑工业发展史。B．瑞典队伊布对着英格兰门将哈特吼叫咆哮，一副盛气凌人的架势。C．一个真正的创业者应该明察秋毫，发现潜在的需求，把握商机，开拓市场。D．我是根根晶亮的银线，从天穹撒向人间，去装点千山万壑。3．下列语段横线处填写的句子排列顺序最恰当的一项是（

）好诗如四季，岁岁不相同。在春日踏青，青芜如毯，；夏日听雨，雨声淅沥，；秋日看花，花叶相辉，；冬日观雪，雪意阑珊，。①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧

②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白③诗是绿荫遍野时那一抹久违的清新

④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A．③④②① B．④②③① C．④③①② D．③①④②4．下列各项判断与分析中，不正确的一项是()A．我们不应该对古人读书的正确态度滥加粗暴的不讲理的非议。(这个句子的谓语是“滥加”)B．那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。(这句话运用拟人和比喻的修辞手法，写出那树虽老但枝繁叶茂的状态)C．“狂澜”“沉湎”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”(这四个词感情色彩相同)D．防止校园欺凌事件不再发生，不让戾气弥漫整个校园，是一个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力。(这个句子是个病句，否定不当)5．下面是关于《艾青诗选》的思维导图，填入图中①②③④处诗篇正确的一项是（

）A．①《我爱这土地》

②《大堰河——我的保姆》

③《鱼化石》

④《礁石》B．①《大堰河——我的保姆》

②《鱼化石》

③《我爱这土地》

④《礁石》C．①《我爱这土地》

②《大堰河——我的保姆》

③《礁石》

④《光的赞歌》D．①《大堰河——我的保姆》

②《我爱这土地》

③《礁石》

④《光的赞歌》二、句子默写6．默写古诗文中的名句名篇。（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。（任选其中6句）①_______________________，引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春·雪》）②_______________________，惟余莽莽。（毛泽东《沁园春·雪》）③_______________________，还看今朝。（毛泽东《沁园春·雪》）④_______________________，边秋一雁声。（杜甫《月夜忆舍弟》）⑤秋草独寻人去后，_______________________。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）⑥寂寂江山摇落处，_______________________！（刘长卿《长沙过贾谊宅》）⑦一封朝奏九重天，_______________________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）⑧《望洞庭湖赠张丞相》一诗中暗喻诗人渴望出仕，但却无人引荐的诗句：_______________________，端居耻圣明。（2）默写常建《题破山寺后禅院》的中间四句。清晨入古寺，初日照高林。_______________________，_______________________。_______________________，_______________________。万籁此都寂，但余钟馨音。三、文言文阅读阅读下面文言文选段，完成后面小题。【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。(选自《孙权劝学》)【乙】邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则羡其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志吾徒相教不求资也”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。7．下列加点的词解释不正确的一项是(

)A．但当涉猎

涉猎：粗略地阅读B．孤岂欲卿治经为博士邪

治经：钻研经典C．邴原少孤

孤：幼时丧母D．欲书可耳

书：读书8．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是(

)A．蒙乃始就学/太丘舍去，去后乃至B．蒙辞以军中多务/自以为大有所益C．大兄何见事之晚乎/吾妻之美我者D．过书舍而泣/思而不学则殆9．用“/”给下面的句子划分节奏。(断两处)童子苟有志吾徒相教不求资也10．翻译文中画横线的文言语句。(1)卿言多务，孰若孤？_________________________________________________________________________________________(2)一则羡其不孤，二则羡其得学。__________________________________________________