《 工程项目投资与融资 第2版》-宋永发 教案大纲

第5页/共20页《工程项目投资与融资课程》教学大纲（学分2.0学时32）一、课程说明本课程以工程项目投资与融资为两大主线,在介绍工程项目投资与融资的基本概念的基础上，重点论述了“十四五”及2035年远景目标、“国家综合立体交通网规划纲要”等，本课程主要内容包括项目投资概述、项目投资环境、项目投资机会、项目投资风险、项目投资决策、工程项目融资概述、工程项目融资模式、工程项目融资风险、工程项目融资担保和工程项目融资案例分析。二、课程目标课程目标1:掌握国家宏观经济政策，特别是“十四五”及2035年远景目标、“国家综合立体交通网规划纲要”。（对应2-2、2-3）课程目标2:熟悉工程项目投资的概念，掌握投资决策方法和程序，熟悉投资环境分析与评价方法。（对应2-1、2-3、2-5、2-6）课程目标3:掌握工程项目投资机会及投资风险分析：高铁、城市轨道交通、航运、航空、新能源、装配式建筑。（对应2-5、2-6、2-7、2-9、2-10）课程目标4:熟悉工程项目融资基本概念，掌握工程项目融资模式：PPP、ABS、BOT、REITs等特点、应用、区别。（对应2-4、2-8、2-9、2-10、2-11、2-13）课程目标5:熟悉工程项目融资风险评价与信用担保。（对应2-11、2-12）课程目标6：熟悉国内外工程实例。（对应2-12、2-13）三、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容教学要求学时教学方式课程目标1第1章项目投资概述1.1投资概述1.2项目投资1.3项目投资管理1.了解项目投资的内涵

2.熟悉项目投资目的

3.掌握项目投资概论方法2讲授22第2章项目投资环境2.1项目投资环境概述2.2项目投资环境因素分析2.3项目投资环境评价2.4项目投资环境的建设和优化1.掌握国家宏观经济政策，特别是“十四五”及2035年远景目标、“国家综合立体交通网规划纲要”2.熟悉宏观、中观、微观政策分析方法及评价方法2讲授13第3章项目投资机会3.1项目投资机会研究3.2国家高铁网规划投资机会3.3城市群轨道交通规划投资机会3.4新能源建设投资机会3.5水运规划投资机会3.6航空中心建设投资机会3.7装配式建筑项目投资机会3.8养老地产投资机会3.9特色小镇投资机会3.10综合管廊投资机会1.熟悉国家经济政策的出台对产业发展的影响2.熟悉国家基础设施布局3.掌握政策支持和重点发展方向的投资8讲授、课程汇报34.第4章项目投资风险4.1项目投资风险识别4.2项目投资风险估计4.3项目投资风险评价4.4项目投资风险应对策略4.5项目投资风险监控1.熟悉风险分析程序、作用2.熟悉风险估计的方法3.熟悉风险评价的方法4.熟悉风险应对的方法2讲授25第5章项目投资决策5.1项目投资决策基础5.2项目投资可行性研究5.3投资决策指标体系与方案比选1.熟悉投资决策方法2.熟悉项目可行性研究编制程序3.熟悉项目决策评价指标体系2讲授26第6章工程项目融资概述6.1工程项目融资的基本概念6.2工程项目融资的特点6.3项目融资的使用范围6.4工程项目融资的产生与发展6.5工程项目融资成功的基本条件1.了解项目的投融资模式选择2.熟悉项目的融资组织形式3.熟悉投资产权结构4.掌握项目融资项目资本金4讲授47第7章工程项目融资模式7.1工程项目融资模式设计原则7.2PPP工程项目融资模式7.3ABS工程项目融资模式7.4REITs工程项目融资模式7.5项目融资租赁模式7.6工程项目融资模式的共同特点1.熟悉工程项目融资设计的原则2.掌握PPP、BOT、ABS、REITs等创新性融资模式特点、应用及要求3.了解其他方式的融资模式6讲授翻转课堂48第8章工程项目融资风险8.1工程项目融资风险概述8.2工程项目融资风险识别8.3工程项目融资风险评估8.4工程项目融资风险防范8.5工程项目融资风险分担1.熟悉融资风险分析程序、作用2.熟悉融资风险估计的方法3.熟悉融资风险评价的方法4.熟悉融资风险应对的方法2讲授29第9章工程项目融资担保9.1工程项目融资担保概述9.2工程项目担保人9.3工程项目融资担保范围和条件9.4工程项目融资担保形式1.熟悉工程项目担保的目的、作用、要求2.掌握工程项目担保范围及条件3.掌握工程项目担保形式方法2讲授510第10章工程项目融资案例分析10.1国外工程项目融资案例10.2国内工程项目融资案例1.了解国内外工程项目融资案例2讲授6四、其它教学环节1.翻转课堂：基于PPP模式的授课，让学生互相讲授知识点、设计开发题目并进行讨论。2.课程汇报：根据国家宏观经济政策，讨论对行业或者产业发展带来的机遇，进行选题、答辩等环节，考核学生们对知识点理解、运用的能力。五、授课说明1.开课学期：3-12.授课单位：建设管理系。3.适用专业：适用于工程管理专业。4.先修课程：《高等数学》、《经济学导论》。5.学时：教学32学时。六、考核及成绩评定方式1.课堂测验：10%；2.课程作业：10%；3.课程汇报：20%；4.翻转课堂：10%；5.期末考试：50%；七、教材和参考书1.使用教材宋永发石磊林婧刘莎窦玉丹编.工程项目投资与融资第2版.机械工业出版社，2023-07-19八、附表清单1.表1：《工程项目投资与融资课程》教学环节与课程目标对照表2.表2：《工程项目投资与融资课程》课程考核环节分值3.表3：《工程项目投资与融资课程》课堂测验考核方案4.表4：《工程项目投资与融资课程》课程作业考核方案5.表5：《工程项目投资与融资课程》课程汇报考核方案6.表6：《工程项目投资与融资课程》翻转课堂考核方案7.表7：《工程项目投资与融资课程》期末考试考核方案制定者：林婧课程负责人：林婧专业负责人：李忠富主管副部（院）长：李冬生2023年08月表1《工程项目投资与融资课程》教学环节与课程目标对照表毕业要求指标点课程目标教学环节授课课堂测验课程作业翻转课堂课程汇报2-2、问题分析：能够应用数学、自然科学和土木建筑工程科学的基本原理，并通过文献研究，识别、表达、分析复杂建设工程问题，以获得有效结论；课程目标1:掌握国家宏观经济政策，特别是“十四五”及2035年远景目标、“国家综合立体交通网规划纲要”。√√√2-1、工程知识：能够将数学、物理、化学、力学、工程基础和专业知识用于解决工程建设过程中的复杂工程问题；2-3、设计/开发解决方案：针对复杂工程问题，能够应用土木建筑工程的基本理论和方法，设计满足特定需求的工程建造系统和施工工艺，开发解决方案，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素；2-5、使用现代工具：在解决复杂土木建筑工程问题过程中，能够开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代土木工程类设计与开发工具、信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性；2-6、工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价土木建筑工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，理解应承担的责任；课程目标2:熟悉工程项目投资的概念，掌握投资决策方法和程序，熟悉投资环境分析与评价方法。√√2-7、环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂土木建筑工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响；2-9、个人和团队：能够在多学科专业背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色；2-10、沟通：能够就复杂工程建设问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计说明书、陈述发言、清晰表达。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流；课程目标3:掌握工程项目投资机会及投资风险分析：高铁、城市轨道交通、航运、航空、新能源、装配式建筑。√√√2.4、研究：能够基于工程力学结构原理并采用系统科学方法进行研究，通过设计实验、分析数据及信息综合解决复杂土木建筑工程问题，并得到合理有效的结论；2-8、职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在土木建筑工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任；2-9、个人和团队：能够在多学科专业背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色；2-11、项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能够在多学科环境中应用；2-13、价值观：树立和践行社会主义核心价值观，能够阐释正确的价值观对工程和社会实践活动的影响课程目标4:熟悉工程项目融资基本概念，掌握工程项目融资模式：PPP、ABS、BOT、REITs等特点、应用、区别。√√√2-12、终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力；课程目标5:熟悉工程项目融资风险评价与信用担保。课程目标6：熟悉国内外工程实例。√√

表2《工程项目投资与融资课程》课程考核环节分值毕业要求指标点课程目标考核环节合计课堂测验课程作业翻转课堂课程汇报期末考试2-2、2-3课程目标1:掌握国家宏观经济政策，特别是“十四五”及2035年远景目标、“国家综合立体交通网规划纲要”。226102-1、2-3、2-5、2-6课程目标2:熟悉工程项目投资的概念，掌握投资决策方法和程序，熟悉投资环境分析与评价方法。2513202-5、2-6、2-7、2-9、2-10课程目标3:掌握工程项目投资机会及投资风险分析：高铁、城市轨道交通、航运、航空、新能源、装配式建筑。2518252-4、2-8、2-9、2-10、2-11、2-13课程目标4:熟悉工程项目融资基本概念，掌握工程项目融资模式：PPP、ABS、BOT、REITs等特点、应用、区别。2108202-11、2-12课程目标5:熟悉工程项目融资风险评价与信用担保。285152-12、2-13课程目标6：熟悉国内外工程实例。2810合计1010102050100

表3《建设工程合同管理课程》课堂测验考核方案毕业要求指标点课程目标占比%选择题2-1,2,4,12课程目标120单选题，每题一分，答对得分，答错不得分。多选题，每题一分，完全正确1分，部分正确0.5分，答错不得分。以得分最高的两道题计分。课程目标220单选题，每题一分，答对得分，答错不得分。多选题，每题一分，完全正确1分，部分正确0.5分，答错不得分。以得分最高的两道题计分。课程目标320单选题，每题一分，答对得分，答错不得分。多选题，每题一分，完全正确1分，部分正确0.5分，答错不得分。以得分最高的两道题计分。课程目标420单选题，每题一分，答对得分，答错不得分。多选题，每题一分，完全正确1分，部分正确0.5分，答错不得分。以得分最高的两道题计分。课程目标520单选题，每题一分，答对得分，答错不得分。多选题，每题一分，完全正确1分，部分正确0.5分，答错不得分。以得分最高的两道题计分。合计10010表4《工程项目投资与融资课程》课程作业考核方案毕业要求指标点课程目标考察点占比%优良中差10分8分6分5分2-4、2-5、2-6、2-7、2-8、2-9、2-10、2-11、2-12、2-13课程目标5:熟悉工程项目融资风险评价与信用担保。课程目标6：熟悉国内外工程实例。融资风险与担保分析60分析透彻，逻辑清晰，运用得当分析较透彻，逻辑较清晰，运用得当分析较透彻，逻辑较清晰，运用较得当分析不明，逻辑较清晰，运用较得当案例信息完整20论证完整，结果正确论证较完整，结果正确论证较完整，结果较正确论证较完整，结果不正确结构完整、数据详实、语言通顺20报告完整，格式规范报告较完整，格式规范报告基本完整，格式较为规范报告不够完整，格式不够规范合计100

表5《工程项目投资与融资课程》课程汇报考核方案毕业要求指标点课程目标考察点占比%优良中差（100-90）%分（89-80）%分（79-70）%分（69-60）%分2-4、2-5、2-6、2-7、2-8、2-9、2-10、2-11、2-12、2-13课程目标3:掌握工程项目投资机会及投资风险分析：高铁、城市轨道交通、航运、航空、新能源、装配式建筑。将新时代中国特色社会主义思想运用到实际工程中，综合宏观经济政策、区域发展战略、产业政策，分析和探讨工程项目投资与融资发展与创新；同时考核学生实际运用知识的能力，写作能力、团队合作，到达知行合一的目的。选题20恰当较合理汇报40分工合理，内容完整，逻辑清晰，PPT规范、设计美观分工较合理，内容较完整，分析较透彻，PPT较规范分析较透彻，逻辑较清晰，PPT较规范分析不明，逻辑较清晰，PPT较差答辩40论证完整，结果正确，语言表达准确论证较完整，结果正确语言表达准确论证较完整，结果较正确语言表达准确，论证较完整，结果不正确语言表达准确合计100

表6《建设工程合同课程》在翻转课堂考核方案毕业要求指标点课程目标考察点占比%优良中差90-10075-9060-750-602-1、2-2、2-4、2-5课程目标4:熟悉工程项目融资基本概念，掌握工程项目融资模式：PPP、ABS、BOT、REITs等特点、应用、区别。工程项目融资模式100讲述内容反映了对自主学习知识的正确理解，PPT制作认真，汇报语言表达清晰，逻辑性强。讲述内容反映了对自主学习知识的正确理解，PPT制作认真，汇报语言表达较清晰，逻辑性较强。讲述内容基本反映了对自主学习知识的正确理解，汇报语言表达较清晰，逻辑性较强。讲述内容基本反映了对自主学习知识的正确理解，汇报语言表达不清晰，逻辑性不强。合计100表7《建设工程合同课程》期末考试考核方案毕业要求指标点课程目标分值单选多选简答案例每题2分每题4分每题6分26分3