18-42个月感统课程介绍

感统课程的定位一、亲子娱乐课程(感统娱乐课)二、预防性感觉统合课程

1.从事预防性的感觉统合课程，给予一些感觉刺激，让宝宝能够顺利发展，建立未来学习基础。

2.辅助医学专业人员代替父母执行回家需要复健的工作。感觉统合发展图

各种原始感觉输入产生动作反应以上自动化动作反应强化自发性的游戏动机防御性触觉和辨别性触觉的平衡动作技巧|情绪成熟度|知觉技巧提供了以下能力的基础阅读创造力问题解决写字数字能力抽象能力拼音专注力工作习惯有能力去发展有意义的人际关系感统课程大纲L1感统L1（18-24）

一、Hello时间目的：学会与人问好，从小培养社交礼仪。

二、自我介绍目的：培养自信心，激发表现欲，增强本体意识。

三、走线目的：训练良好的行走姿势，增强平衡感，安抚宝宝的情绪。

四、律动目的：培养宝宝的模仿能力及节奏感，促进宝宝与家长之间的亲子情感，为接下去的器材训练做热身。

五、器材1+1

六、认知+精细动作目的：增强宝宝的认知能力，锻炼宝宝的手部精细动作，在游戏中提高专注力，想象力及创造力。

七、音乐洗礼目的：培养亲子、师生之间的情感交流，并学会与其他宝宝说再见，感知课堂的完整性。

一、Hello时间

时间2-3分钟流程挥手打招呼二、自我介绍

时间5-10分钟流程

1、自介+握手

2、询问+特征猜

3、小青蛙手偶

4、点名（小名\大名）

5、滚小球

6、宝宝自主选择先后顺序

7、小兔子手偶三、走线时间2分钟流程

1、开飞机

2、托物——布球

3、切西瓜

4、开火车（空手-手握圈圈）

5、小螃蟹

6、蒙纱巾

7、腕铃四、律动时间6-8分钟音乐

1、《点点头拍拍手》2、《小动物走路》3、《两只老虎》4、《小星星洗澡》5、《小青蛙》6、《我是一个大苹果》7、《我的小脸》五、器材训练时间20分钟器材

1、大滑板+小滑车促进和改善前庭平衡的反应能力；促进颈部至腰椎张力；促进运动企划的发达。

2、平衡步道培养宝宝的身体平衡能力及脚底触觉训练。

3、四分之一圆

促进前庭刺激，抑制颈部张力；促进身体姿势平衡的掌握。

4、吊袋

调节前庭感觉系统，感知空间。

5、大龙球

提升颈部张力，调节重力感；改善身体协调性，促进前庭觉的反应发展，促进和改善宝宝的触觉发育。6、触觉球

培养和改善孩子的触觉系统，促进前庭觉的发育。7、阳光隧道培养四肢协调性，促进前庭觉的发育。8、万象组合培养宝宝的身体大动作运动，促进身体协调性及平衡能力的发展，建立排队等待的意识。9、彩虹伞训练宝宝的协调能力及感觉统合的能力，培养宝宝进行团体游戏训练，同时培养对颜色的认知及与父母的合作。10、过河石培养身体协调能力及平衡感，促进脚底触觉的发育。11、跨圈

培养身体协调性，增强腿部肌肉力量及跨越能力。12、赶山羊培养手眼协调能力及双手配合的能力。13、盛豆子培养手部精细动作、手腕控制能力及专注力。14、捡豆子15、投篮培养手眼协调能力及双手配合能力。16、踢球培养眼脚协调能力及腿部力量。17、海洋池

身体触觉，训练四肢协调，身体平衡…六、认知+精细时间5分钟具体内容

1、积木

2、红色

3、小兔盖房

4、小猫钓鱼

5、小动物的图片

6、撕纸

7、水果图片-仿真水果8、手指游戏：五官大拇哥、二拇弟、三中指、四弟弟、小妞妞，爬呀爬呀爬上山，耳朵听听、眼睛看看、鼻子闻闻、嘴巴尝尝，咯吱一下，哇！9、套圈10、黄色11、听故事《小公鸡和小鸭子》12、童谣：吃饭不挑剔（图片）小羊爱吃草，小鸡爱吃米，小兔爱吃菜，小猫爱吃鱼，我是好宝宝，吃饭不挑剔。13、小动物的食物

小猫、小狗、小羊、小兔——小鱼、骨头、青草、蘑菇14、手指游戏：手指一个手指点点，两个手指剪剪，三个手指弯弯，四个手指插插，五个手指开花。15、绿色16、蔬菜图片-仿真蔬菜七、结束舞曲+再见时间《拉个圆圈走走》1、自己抱圈走走跑跑2、宝宝与家长面对面手拉手3、所有宝宝和家长在教室中间围成圆圈感统课程大纲L2感统L2（25-31）

一、Hello时间目的：学会与人问好，从小培养社交礼仪。

二、热身活动（体操、律动)目的：培养宝宝的运动能力、模仿能力及节奏感，为下面的器材训练做热身。

三、自我介绍目的：培养自信心，激发表现欲，增强本体意识。

四、走线目的：训练良好的行走姿势，增强平衡感，安抚宝宝的情绪。

五、器材1+1

六、认知+精细动作目的：增强宝宝的认知能力，锻炼宝宝的手部精细动作，在游戏中提高专注力，想象力及创造力。

七、再见目的：感知课堂的完整性，学会与老师及其他宝宝说再见。一、Hello时间时间1-2分钟二、热身操（律动）时间6-8分钟音乐1、《捏拢放开》5、《小鸭子》2、《握紧拳头》6、《拍拍手》3、《小手小脚》7、《幸福拍手歌》4、《小雨沙沙》三、自我介绍时间5-10分钟流程1、自介+握手2、询问+左右顺序3、滚小球4、小球传递5、手偶：小鸭子6、特征+猜7、宝宝自主选择先后顺序四、走线时间2-3分钟流程1、开飞机2、过障碍3、背手走线4、托物-积木五、器材训练时间20分钟器材1、大滑板+小滑车促进和改善前庭平衡的反应能力；促进颈部至腰椎张力；促进运动企划的发达。2、平衡步道3、四分之一圆4、横抱桶调节前庭感觉系统，培养身体控制能力，感知空间。5、大龙球提升颈部张力，调节重力感；改善身体协调性，促进前庭觉的反应发展，促进和改善宝宝的触觉发育。

6、大陀螺改善肢体运作及计划动作的能力，刺激和改善前庭系统。7、万象组合8、彩虹伞9、摇滚跷跷板

培养宝宝的身体协调能力及平衡能力。10、跳床

促进前庭平衡的发展；帮助幼儿对空间及距离的基本概念；训练下肢的协调。11、花生球

刺激前庭感觉系统，改善幼儿坐姿不良和肌肉张力不足的情况，加强幼儿颈背部的肌肉张力。12、赶山羊13、羊角球

培养前庭平衡觉、身体协调能力、本体感，增强跳跃能力及腿部肌肉的力量。14、踩踏车

改善平衡及全身的动作计划能力，培养身体协调性及本体感。15、穿珠子16、海洋池17、颗粒大龙球培养和改善宝宝的身体触觉，本体感、平衡能力、前庭觉。六、认知+精细时间5分钟具体内容1、颜色（红黄蓝绿）2、小猫钓鱼3、手指谣一个手指变大山，两个手指变剪刀，三个手指变小猫，四个手指变螃蟹，五个手指变海鸥。4、海底动物认知5、小动物的家

（图片）小兔、小鸟、小鱼、小青蛙——蘑菇房子、大树、小鱼、荷叶6、雪花片7、形状认知图片-形状木板（圆形、正方形、长方形、三角形）8、舀弹珠9、儿歌《好习惯》

宝宝宝宝爱洗澡，摸摸胸，拍拍背，洗胳膊，洗大腿，洗洗干净好好睡。10、认知蔬菜图片-仿真|真实蔬菜11、套圈12、儿歌《大小》

大河马大河马大大大，小老鼠小老鼠小小小，大河马大，大老鼠小，大大小小我都知道。13、蔬菜水果分类（大小）14、手指游戏《数字歌》

一二三爬上山，四五六翻跟头，七八九拍皮球，伸出两只手，十个手指头。15、认知长短16、小动物找食物

熊猫、小鸡、长颈鹿——竹子、虫子、树叶17、剪纸18、认知粗细七、再见时间感统课程大纲L3感统L3（32-42）

一、Hello时间目的：学会与人问好，从小培养社交礼仪。

二、自介+表演目的：培养自信心，激发表现欲，让宝宝能够在众人面前表现自己。

三、走线目的：训练良好的行走姿势，增强身体平衡感，让宝宝有良好的情绪进入课堂。

四、韵律操/体操目的：培养宝宝的身体协调性、模仿能力及节奏感，为下面的器材训练做热身。

五、器材1+2

六、认知+精细动作目的：增强宝宝的认知能力，锻炼宝宝的手部精细动作，在游戏中提高专注力，想象力及创造力。

七、再见目的：感知课堂的完整性，学会与老师及其他宝宝说再见。一、Hello时间时间1-2分钟二、自介+表演时间5-10分钟流程1、自介+握手7、手偶-大象2、点名8、从右从左3、滚小球9、纱巾传递4、特征10、自主选择先后顺序5、扔沙包11、手偶-斑马6、从左至右三、走线时间2-3分钟流程1、开飞机7、过障碍2、小碟子-鱼8、小手捧蔬果3、背手走线9、托盘-球4、小螃蟹10、头顶沙包5、小手捧球11、沙锤6、开汽车四、韵律操（体操）时间6-8分钟流程1、《小动物》7、《快乐小猪》2、《板凳谣》8、《我的身体最神气》3、《上下左右》9、《小汽车》4、《拍手歌》10、《分清左右》5、《小狗乖乖》11、《太阳咪咪笑》6、《上学歌》五、器材训练时间20分钟器材1、大滑板+小滑车2、羊角球3、踩踏石

培养宝宝身体平衡能力及四肢协调性。4、踩踏车5、跳袋培养宝宝的身体平衡感，促进全身肌肉的伸展，增强跳跃能力，锻炼宝宝腰腹部及四肢的力量。6、摇滚跷跷板7、触觉球（水晶）8、四分之一圆9、吊袋10、横抱桶11、花生球12、大陀螺13、趴地推球

培养手眼协调能力及专注力，刺激和培养宝宝的前庭觉。

14、颗粒大龙球15、太极平衡板培养宝宝手眼协调能力、手|脚配合能力及控制力，增强视觉追踪能力。16、跳床17、万象组合18、彩虹伞19、跳跳马

培养和改善宝宝的身体协调能力及前庭觉，增强宝宝的跳跃能力及双腿力量。20、盛豆子21、穿珠子22、彩虹接龙

身体大动作运动能力、四肢协调性及翻越障碍物的能力。23、过小桥培养宝宝的四肢协调能力及平衡能力，建立排队、等待的意识。六、认知+精细时间5分钟具体内容1、颜色（红黄蓝绿黑白…）2、手指游戏《十个好娃娃》

十个好娃娃，乖乖睡着啦，公鸡喔喔啼，叫醒十娃娃。拇指姐姐起床了，食指哥哥起床了，中指哥哥起床了，四指弟弟起床了，五指妹妹起床了，大家都起床了。3、生活用品图片4、剪纸5、儿歌：做早操今天天气真正好，我们都来做早操。伸伸臂