云南省2024年七年级上学期语文月考试卷(附参考答案)_第1页
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七年级上学期语文月考试卷一、积累与运用(1~5题,每题2分,第6题6分,共16分)积累与运用“茶以春为贵,春贵在其时。”前天收到母亲从乡下捎来的新茶。拈一撮放入玻璃杯中,缓缓地将沸水冲下,茶叶在杯中沉浮、____,颇有亭亭玉立之姿。其汤色嫩绿、明亮、清澈,抿一口,在口中酝酿出鲜爽甘香,沁人心脾。离清明还有两天,这该是明前茶了。明前茶堪称“茶中美人”,茶树经过一个冬天的休养生息,此时____的新芽品质好、茶气足、色翠香幽,所含微量元素含量达到峰值,为一年中品质最佳。虽然清明前气温普遍较低,茶树发芽数量有限,能达到采摘标准的茶叶很少,但是又有“明前茶,贵如金”之说。北宋诗人林逋在《烹北苑茶有怀》中把春茶誉为“世间绝品”。清人陆次云也说:“幽而不冽,啜之淡然,似乎无味。饮过之后,觉有一股太和之气镶(xiāng)在齿颊之间,此无味之味乃至味也。”这便是明前茶的妙处。清明前后,正是采茶的好时节。记得每年三月,母亲都要邀约姊(zǐ)妹去山里采茶。天刚蒙蒙亮,山径里笼着一层薄(bó)烟。憔瘁的母亲就腰系茶篓,头戴斗笠,迎着淅沥的春雨,行走在常去侍(shì)弄的茶园的路上。山里空气湿润清新,茶树长年经云雾____,茁壮青翠,使人老远就能嗅到其____出的清香。1.文中注音不正确的一项是()A.镶(xiāng) B.薄(bó) C.姊(zǐ) D.侍(shì)2.文中加点词语有错别字的一项是()A.亭亭 B.酝酿 C.憔瘁 D.淅沥3.文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是()A.扩展生长湿润发散 B.舒展萌生浸润弥散C.扩展萌生湿润发散 D.舒展生长浸润弥散4.对文中画线句子病因的分析,正确的一项是()A.不合逻辑 B.语序不当 C.缺少主语 D.搭配不当5.下列内容排序正确的一项是()看着树斌操纵着一根小小的操纵杆,船便听话向前或向左或向右而行进,我感觉十分神奇。____。____,____,____,____,看着发动机又欢快“突突”地叫着,我们都笑了。①于是,树斌拿起启动手柄,摇起发动机,可不管如何用力,发动机就是转不起来②于是,在开阔水面,我想体验一下“艄公”的感觉③看得出,他是费了九牛二虎之力的,只好打电话给林兄④可当我接过操纵杆时,发动机突然罢工了,树斌回头一看说没有将油门线拉紧⑤林兄上船之后,三摇两摇,一下子就启动了A.①④⑤③② B.②④①③⑤ C.②④⑤③① D.①④③⑤②6.名篇名句默写【⑴至⑷题中任选两题作答,⑸⑹题必答】(1),风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)(2)枯藤老树昏鸦,。(马致远《天净沙·秋思》)(3),江春入旧年。(王湾《次北固山下》)(4)对子骂父,。(《陈太丘与友期行》)(5)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:,。(6)“乡愁”自古就是文人诉尽的情怀,请你写出两句连续表现“乡愁”的诗句:,。二、综合性学习(7~11题,共12分)学习与探究。《礼记·学记》中说道:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”新学期同学们都有交友的需求。为了使同学们树立起正确的交友观念,七年级(一)班将在周五下午两点在教室里开展以“交友之道”为主题的综合性实践活动,阅读下面材料,回答问题。【材料一】隋朝王通《文中子·礼乐》:“以利相交,利尽则散;以势相交,势败则倾;以权相交,权失则弃;以情相交,情断则伤;唯以心相交,方能成其久远。”【材料二】北宋的范仲淹因主张改革,惹怒了朝廷,被贬去颍州,当范仲淹卷起铺盖离京时,一些平日里与他往来甚密的官员,生怕被说成是朋党,纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然,他正生病在家,闻讯后,立即抱病前去,大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说,谁是真朋友,谁是假朋友,此时此刻,也就一清二楚了。【材料三】管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看,宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”7.活动中,班长出示了三则材料,你从这些材料中学到了哪些交友之道?8.策划活动时,班主任打算邀请王老师来做“交友之道”的讲座。假如你是七年级(一)班的班长,你会如何邀请?9.名著阅读。2.以下是小王同学读《朝花夕拾》之后写得读书笔记,请你联系名著内容将空缺补充完整。《五猖会》应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙,天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。文中鲁迅诵读的书是,《五猖会》体现了鲁迅的儿童教育观念。《从百草园到三味书屋》第二次行礼时,先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人……人们便一个一个陆续走回去;一同回去,也不行的。他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:“读书!”人物:寿镜吾人物形象:书法临写与鉴赏。10.仔细观察下面的书法作品,从中挑选八个简体汉字,用正楷临写在田字格内。11.“端庄典雅、遒劲挺拔、形体方正、笔画平直、可作楷模”。这些词可用来形容以下()书法作品A. B.C. D.三、阅读(12~24题,共32分)阅读下面这首古诗,回答问题。观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。12.对这首诗赏析有误的一项是()A.曹操:字孟德,东汉末年杰出的政治家、军事家,著有《龟虽寿》《短歌行》等。B.“东临碣石,以观沧海”两句交代观海地点,也营造出全诗苍劲雄浑的意境。C.“水何澹澹,山岛竦峙”海水荡漾是静态,山岛耸立是动态,动静结合,相互映衬。D.“幸甚至哉”两句虽为套语,但在此诗中也能借以表达曹操的豪情壮志。13.请说说此诗与马致远的《天净沙·秋思》描绘的秋景有何不同之处?阅读下面文言文,回答问题。【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(《咏雪》)【乙】诸葛恪字元逊,诸葛亮兄瑾①之长子也。恪父瑾面长似驴。翌日②,孙权大会群臣,使人牵一驴入,长检③其面,题曰:诸葛子瑜。恪跪曰:“乞请笔益两字。”因听与笔。恪续其下曰:“之驴”。举坐欢笑。权乃以驴赐恪。选自(《三国志·吴书十九》)①诸葛亮之兄,诸葛瑾。②第二天。③狭长的标签。14.解释下列句中加点词的意思。俄而雪骤骤:撒盐空中差可拟差:题曰:诸葛子瑜题:举坐欢笑举:15.用现代汉语翻译下列句子。①未若柳絮因风起。②乞请笔益两字。16.“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?17.谢道韫和诸葛恪都是古代著名的有才之士,请分别说说他们身上有哪些品质是值得我们学习的?阅读下面文章,回答问题。艾草青青王吴军①艾草是一种深受我的乡下老家西场村的父老乡亲喜欢的植物,也是我无比钟爱的植物。由于对艾草无比喜欢,我不免会有一些偏爱。我曾经在我的一篇散文里这样写道:“艾草也许是所有植物当中清香最怡人的,与其修长的身姿相映生辉,相得益彰。端午节之前,要是见到一株弥漫着清香的艾草,在原野里随风起舞,清香氤氲,恰到好处,不知道有多少人会被这清香的艾草勾住脚步。”在宁静朴素的乡村之地,我的父老乡亲过着朴素的耕种生活。他们并不是心如枯槁,他们能够被一株青青的艾草勾住脚步,他们的心里其实依然涌动着满腔的柔情。②尤其是端午节到来的时候,我的乡下老家家家户户都要把青青的艾草插在门上,乡下老家有一句流传很广的谚语:“清明插柳,端午插艾。”我觉得,乡下老家流行在端午节的时候把艾草插在门上,看重的应该是它的药用价值,端午节正值仲夏时节,这时候是夏季传染病开始厉害的时候,把艾草插在门上,利用艾草散发的清香来清洁空气,驱赶蚊蝇,可以达到防病的目的。不得不说,乡下老家的人们是非常有智慧的。③正因为艾草的功用很大,所以古人对艾草赋予了不少美誉。④比如,古人尊称五十岁的人为“艾年”或“艾眼之年”,形容年轻而美貌女子为“少艾”,《诗经》里称保养为“保艾”,《史记》中把太平无事也写作“艾安”等,由此可见,古人对艾是无比厚爱的。西晋周处的《风土志》中记载,每逢端午节这一天,人们就把艾草扎成人的形状,或者编织成虎的形状,或者用彩色的布剪成虎的形状,这样编织成或剪出的东西被称为“艾虎”,女人们则在端午节这一天开始把“艾虎”别在发间,男人则把“艾虎”佩戴在胸前或挂在腰间。周处在《风土志》中还记载说,在端午节这天,人们还把采摘的艾草的叶子和糯米一起制成“蒿子糍粑”,寓意是食用之后可以“攘病保安康”。南北朝时期南朝的学者宗懔在他的《荆楚岁时记》中记载说,五月初五端午节“鸡未鸣时,采艾似人形者,揽而取之,收以灸病,甚验。是日采艾为人形,悬于户上,以攘毒气。”此外,在端午节到来的时候,人们还经常把艾草、菖蒲、雄黄、檀香等装在小布袋内做成香囊,用五彩线系着,挂在身上,以驱除病毒,身体健康。那天翻阅旧书的时候,在一本书里看到了一幅题为《艾草之香》的油画。质朴而美好的画面给我留下了非常深刻的印象。灿烂的阳光照耀着一片田野,到处都是明朗的光彩,青青的艾草,似乎正在弥漫着清香,艾草旁边的一对母女正对着这青青的艾草面带微笑,年轻的妈妈的笑是那么慈爱,女儿的笑是那么纯真,她们动人的微笑使得这青青艾草也显得更加风姿绰约了。⑤我喜欢这样弥漫着艾草之香的画面。我也深深地喜欢着青青的艾草,我更深深地喜欢着艾草的清香,就像深深喜欢着那些娇美如花的美好女子一样。不知为什么,当我独自沉思的时候,我的耳畔总是会回响起我在十八岁时写的一首诗的诗句:“我的心中怀着美好的愿望,像你的清香在家乡的大街小巷飘荡。你的清香飘落在我美丽可爱的家乡,我在你的清香里深情地歌唱着我的家乡……”18.简要谈谈第③段有何作用。19.请从修辞角度对第①段中画线句子作简要赏析。端午节之前,要是见到一株弥漫着清香的艾草,在原野里随风起舞,清香氤氲,恰到好处,不知道有多少人会被这清香的艾草勾住脚步。20.文中第⑤自然段画线句称艾草为“你”的用意是什么?阅读下面的文章,回答问题。母亲的礤床子杨金坤①刚搬完家,正整理各种家居用品。②“爸爸,这是什么老古董?扔了吧!”女儿拿着一件物品问。③看到这件物品,我心中一震,这不正是母亲的礤床子吗?我从女儿手中一把夺过礤床子,双手轻轻抚摸着。望着礤床子,我想起了母亲,想起了母亲的礤礤(cǎ)。④所谓礤床子,就是在长方形的金属片上,凿许多垂直的小孔,使翘起的鳞状部分成为薄刃片,用来礤瓜、礤萝卜馅。这种礤床子极易生锈,且稍不留意就会伤到手指。母亲的这把礤床子是纯手工敲制的,孔比较大,不易堵,它是母亲专为我们做礤礤用的。⑤我幼时,正赶上食不果腹的20世纪70年代,地瓜因产量高、耐储存、全身可食用,在我的故乡被大量种植,父老乡亲们管它叫救命瓜,也叫山芋或红薯。⑥地瓜可以蒸着吃,煮着吃,也可以切成块熬粥吃,最经济的吃法是把地瓜礤成片后晾干,直接煮着吃,省钱、省事、省火。地瓜干磨成面,可以蒸窝头,这种窝头,热时黏糊糊、软乎乎,一拿就黏手,凉时就发硬,我们称它为橡皮窝窝。地瓜很多做法都不好吃,经常吃的话肚子会鼓胀,胃里泛酸。⑦幼时常吃地瓜造成的结果是,一直到现在我都不爱吃地瓜,但唯有母亲做的礤礤经常进入我的梦中。⑧在兄弟姐妹中,我排行最小,身体也最弱,哥哥姐姐们想解馋的时候都撺掇我。在得到哥哥姐姐们的一些小好处后,我就会拽着母亲的衣角打提溜,磨着母亲为我们做礤礤吃。⑨耐不住我的缠磨,母亲就在陶瓷盆里放进两瓢地瓜面、捏上少许盐,再从水缸中舀上适量水,然后,母亲用筷子顺时针搅动,看到面基本成絮状,就用手揉成光滑的硬面团,放在盆中醒着。在醒面的间隙,母亲就从墙上摘下这把礤床子,用布仔细把锈迹擦拭干净。⑩此时的哥哥姐姐欢呼雀跃,抱柴的抱柴,烧火的烧火,母亲看到我们忙碌的样子,心酸地一笑说:“可怜的孩子们,跟着娘让你们受苦了,可咱们吃一顿礤礤就费两顿饭的地瓜面。”哥哥姐姐听了母亲的话,都低下头,不再嬉闹。⑪等大铁锅里的水烧到七分开,母亲在锅里放上高粱秆箅子,铺上自己织的笼布。只见母亲左手固定住礤床子,右手拿着面团,用手掌根部的力量反复压擦,不一会儿,一根根五六厘米长的礤礤均匀地布满笼布。⑫盖上锅盖用大火烧,大约一袋烟的工夫,母亲看看锅里冒出的水蒸气,再用鼻子轻轻一嗅,就打开锅盖,把礤礤倒进事先准备好的凉水或温水中,再在大铁锅里投入一把地瓜叶或白菜叶,打上地瓜面糊,做成礤礤卤。⑬母亲总是先给我用笊篱捞出一大海碗礤礤,再从锅里盛上两勺卤,然后一家子开吃。礤礤甜甜的、滑滑的,还有嚼劲儿,仿佛天底下最好的美味,哥哥姐姐们和我总是吃得肚子滚圆。⑭后来,我在县城结婚,母亲偷偷地塞给我五百元钱,让我自己置办些家庭用品,我没有接受,而是从墙上摘下这把礤床子。⑮“傻孩子,现在条件好了,光吃又大又白又暄(松软)的馒头,你还要这个做啥?”母亲不解地问。⑯“在儿子心里,只有你做的礤礤最好吃。”听了我的话,母亲的泪水像断了线的珠子,不停地滚落下来。⑰母亲去世后,我常常望着墙上的礤床子失神落泪,妻子就偷偷把礤床子收了起来。时间长了,妻子自己也不知道放到什么地方了,为此,我还和妻子大吵了一场。⑱看着失而复得的礤床子,我的泪水再次流下来。我用布沾上食用油反复擦拭着礤床子上的锈迹,直到擦得乌黑发亮,挂在了厨房的墙上。整个厨房仿佛弥漫起一股熟悉、温馨的礤礤味。21.本文以女儿的发问起笔,后文围绕着礤床子写了哪几件事?22.结合文章内容,回答下列问题。①下面句子中哥哥姐姐的“欢呼雀跃”与母亲的“心酸”是否矛盾?为什么?此时的哥哥姐姐欢呼雀跃,抱柴的抱柴,烧火的烧火,母亲看到我们忙碌的样子,心酸地一笑说:“可怜的孩子们,跟着娘让你们受苦了,可咱们吃一顿礤礤就费两顿饭的地瓜面。”哥哥姐姐听了母亲的话,都低下头,不再嬉闹。②文中第⑥段看似与母亲的礤床子无关,能否删去?为什么?23.你是怎样理解“在儿子心里,只有你做的礤礤最好吃。”这句话的?24.如果将文章题目改为《我的母亲》,你觉得合适吗?为什么?四、写作(40分)25.请从下面的题目中任选一题完成写作。题目一:我崇敬的人题目二:这一次,我会▲要求:⑴若选题目二,须将题目补充完整;⑵立意自定,文体自选(诗歌除外);⑶不得在文中泄露个人和学校信息;⑷不少于600字。书写工整,字迹清楚。

答案【答案】1.B2.C3.B4.D5.【答案】B6.【答案】(1)潮平两岸阔(2)小桥流水人家(3)海日生残夜(4)则是无礼(5)我寄愁心与明月;随君直到夜郎西(6)示例:乡书何处达;归雁洛阳边。/夕阳西下,断肠人在天涯。(符合题意即可)【答案】7.①交朋友不能建立在利益、权势的基础上,唯以心相交,方能成其久远。②患难才能见真情。③道不同不相为谋,要和志同道合的人一起共事。8.示例:王老师:您好!我是七年级(一)班的班长。我们班将于周五下午两点在教室里举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,想邀请您参与,不知您有时间吗?9.【答案】《鉴略》;希望不要压制和摧残儿童的天性,应该让儿童健康快乐地成长。;他是个善良和蔼、严而不厉、方正、质朴、博学的人。【答案】10.黑、发、不、知、勤、白、首、方11.A【答案】12.C13.《观沧海》中作者居高临海,视野寥廓,大海的壮阔景象尽收眼底,这首诗写秋天的大海,能够一洗悲秋的感伤情调,写得沉雄健爽,气象壮阔。而《天净沙·秋思》中作者就给人造成一种萧瑟凄冷暗淡的气氛,展示了一幅秋天毫无生气的萧索景象。【答案】14.急;大体;写;全15.①不如比作柳絮凭借风而飞起。②乞求给我(一支)笔增加两个字。16.营造了和睦、温馨、欢快、轻松、其乐融融的家庭氛围。17.示例一:谢道韫才思敏捷,咏雪比喻形象,可见其善于观察,勤奋好学,值得我们学习。示例二:诸葛恪利用自己的聪明才智,替父亲化解窘迫,转危为安,他的敏捷才思、聪明机智、冷静应对值得我们学习。【答案】18.第③自然段是过渡段。承接了上文对艾草有很大功用的叙述,开启了下文古人对艾草赋予了不少美誉的描写19.运用拟人的修辞,把艾草人格化,生动形象地写出了艾草身姿曼妙、清香扑鼻的样子。体现了父老乡亲对艾草的喜爱和赞美之情。20.①将艾草称为“你”,增加了亲切感,无形中拉近了与读者的距离。②使读者更能直接体会作者的情感,便于抒发对艾草的赞美与喜爱之情。【答案】21.①母亲用礤床子给幼时的我们做礤礤吃。②我结婚时没有接受母亲给的五百元钱,而是摘下礤床子留作念想。③妻子收起礤床子却忘记了它的位置,我和她大吵了一场。22.①不矛盾,哥哥姐姐“欢呼雀跃”体现了他们即将吃上美味礤礤的激动与兴奋。母亲“心酸”则体现了她因未能给孩子提供良好物质条件而深深自责。②不能删,本段点出地瓜很多做法都不好吃的事实,为下文母亲用地瓜面做美味礤礤为我们解馋作铺垫。23.表面上是称赞妈妈

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