山东省菏泽市重点高中2025届高考考前提分生物仿真卷含解析

山东省菏泽市重点高中2025届高考考前提分生物仿真卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列相关实验的叙述，正确的是（）A．验证酵母菌的无氧呼吸可用重铬酸钾检测产物的生成B．单倍体育种常需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗C．低温诱导洋葱根尖细胞染色体加倍的实验中，染色体联会现象被定格在前期D．用抽样检测再换算出的酵母菌数目一般低于当时培养液活酵母菌的实际数目2．丙酮酸通过MPC（载体蛋白）进入线粒体参与相关代谢过程。下列叙述错误的是（）A．葡萄糖在细胞质基质中分解为丙酮酸时会产生少量[H]B．丙酮酸在线粒体基质中可被分解成二氧化碳和水C．MPC功能缺陷可能导致乳酸积累对细胞产生毒害D．丙酮酸通过MPC进入线粒体不属于自由扩散3．真核细胞有边界，有分工合作的若干组分，有对细胞的遗传和代谢进行调控的信息中心。下列有关真核细胞的叙述正确的是（）A．细胞生命系统的边界是细胞的最外层结构B．细胞的信息中心就是细胞代谢和遗传的中心C．植物细胞内的色素均存在于原生质层内D．高等动物体内的大多数细胞不会形成纺锤体4．下列过程一般不通过跨膜运输实现的是（）A．吞噬细胞吞噬病原体 B．蔗糖进入腌制中的果脯C．肾小管重吸收水分 D．碘进入甲状腺滤泡细胞5．科学家对某人工鱼塘生态系统的能量流动进行了定量分析，得出了下图数据（数值代表能量值，单位为：J/cm2·a）。下列相关分析正确的是（）A．该生态系统营养结构简单，只有一条食物链B．植食鱼类与肉食鱼类之间的能量传递效率约为1．3%C．肉食鱼类通过侧线感知水流完成取食说明化学信息能调节种间关系以维持生态系统的稳定D．人类活动不利于维持该系统内部结构与功能的协调6．下列与叶绿体相关的叙述，错误的是（）A．用高倍显微镜观察叶绿体时不需要对叶绿体进行染色B．胡萝卜素在层析液中溶解度最小，随层析液扩散的速度最快C．恩格尔曼用实验证明了叶绿体主要吸收红光和蓝紫光D．可用差速离心法将叶肉细胞中的叶绿体分离出来7．下图是基因型为AaBb的某生物体内两个不同时期的分裂模式图，其中染色体上标注的是相应位置上的基因。相关叙述正确的是A．图①中两个细胞的中央将出现赤道板B．图①中细胞2的基因型是AaBBC．图②所示的细胞中有4个染色体组D．图②所示的细胞中有4个四分体8．（10分）某单基因遗传病在某地区人群中的发病率为4%，下图为该遗传病的一个家系图，其中已知I－3为纯合子，I－1、II－6和II－7因故已不能提取相应的遗传物质。则下列判断正确的是（）A．此遗传病为伴X染色体隐性遗传病B．该家系中此遗传病的正常基因频率为80%C．通过比较III－10与Ⅰ－3或Ⅱ－5的线粒体DNA序列可判断他与该家系的血缘关系D．II－8与该地区一个表现型正常的男性结婚后，生一个患该病女孩的概率是1/24二、非选择题9．（10分）养殖池中鱼的排泄物和食物残渣在分解过程中会产生有毒的氨，硝化细菌可以把氨转化为易被植物吸收的硝酸盐以减弱毒性，从而确保鱼的安全。在养殖池中放置一定数量的生化培养球（由黑色的塑料骨架制成，大小约为3～5厘米直径的空心球体）为硝化细菌创造生活环境。请回答下列有关问题：（1）硝化细菌能够利用氨氧化释放的化学能，将二氧化碳和水合成糖类，这种合成作用叫做_________；硝化细菌等生产者在生态系统中的作用是________________________________。（2）若要从养殖池中筛选出高效硝化细菌，则培养基中的氮源应为____________；为了观察硝化细菌的菌落大小、隆起程度、__________等菌落特征，常用__________法在固体培养基表面获得单个菌落进行观察，该过程需要对菌液进行一系列的梯度稀释。（3）养殖池中利用生化培养球（空心球体）培养硝化细菌的主要优点是__________________；为降低致病菌对鱼的危害，工作人员向养殖池中施放了一定量的抗生素，这反而可能在短期内导致养殖池中的鱼大量死亡，请结合题中信息分析，其原因可能是____________________________。10．（14分）将外源基因整合到叶绿体基因组中并成功表达，这就是叶绿体转基因技术，该技术能有效改良植物的品质。请回答下列问题：（1）若要在短时间内大量扩增外源基因，可采用PCR技术，该技术利用了_______________的原理。（2）对大多数高等植物而言，与传统的细胞核转基因相比，叶绿体转基因更稳定，因其不会随_____(填“花粉”或“卵细胞”)传给后代，从而保持了_________(填“父本”或“母本”)的遗传特性。（3）利用_______________处理植物体细胞可得到原生质体，再通过_____________法将目的基因导入原生质体，当原生质体再长出__________________时，便可通过植物组织培养技术培养出相应的转基因幼苗。（4）一个完整的基因表达载体应该包括启动子、_________________________________等，启动子位于基因的首端，它是____________________，有它才能启动基因转录。11．（14分）下图为某草原生态系统的能量金字塔（其中P为生产者，C为消费者，D为分解者）和部分食物网组成，据图分析下列相关问题。（1）图一中流经该系统的总能量是________________，该图体现了能量流动具有________________的特点，第二到第三营养级之间的能量传递效率为________________（保留3位有效数字）。（2）图二各生物组成的食物网中，通常情况下，变温动物所在食物链的营养级的数目比仅有恒温动物的________________，原因是________________。若蛇被人类大量捕杀，短时间内鼠的数量将________________，但很快达到稳定，体现了该生态系统强大的________________能力。12．近年来，网络外卖在我国迅速发展，外卖餐食的微生物污染状况也越来越多地受到人们的关注。研究人员通过实验探究了同种外卖餐食送达时的温度与其中的大肠杆菌、金黄色葡萄球菌的数量关系。请回答下列有关问题：（1）测量送达餐食的温度时，应测量餐食________（填“表面”或“中心”）部位的温度。（2）通常采用固体培养基培养细菌并进行计数，在配制培养基时需加入________作为凝固剂，并用________法进行接种。（3）检测金黄色葡萄球菌时，通常在培养基中加入一定量的NaCl，像这样允许特定种类微生物生长的培养基称为________培养基。为避免培养基中的菌落数太多影响计数，可对样品进行适度的________。为了保证结果准确，一般选择菌落数为________范围的平板进行计数。统计的菌落数往往会比活菌的实际数目低，原因是________。（4）实验结果显示，送达温度与菌落数量呈负相关，因此送达温度较________的餐食，合格率较高。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，酒精可用酸性的重铬酸钾检测，二氧化碳可用溴麝香草酚蓝或澄清石灰水检测。单倍体育种原理：采用花药离体培养的方法来获得单倍体植株，然后经过人工诱导使染色体数目加倍重新恢复到正常植株的染色体的数目。低温诱导染色体数目加倍实验原理：低温能抑制纺锤体的形成，使染色体不能移向两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。【详解】A、酵母菌无氧呼吸产生酒精，橙色的酸性重铬酸钾溶液与酒精反应变为灰绿色，A正确；B、由于单倍体植株高度不育，不能形成种子，所以单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理幼苗；而多倍体育种常需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，B错误；C、染色体联会现象发生在减数第一次分裂前期，洋葱根尖细胞只能进行有丝分裂，不会进行减数分裂，C错误；D、抽样检测计数时无论死的还是活的酵母菌都会被计算在内，换算出的酵母菌数目一般高于当时培养液活酵母菌的实际数目，D错误。故选A。2、B【解析】

有氧呼吸的过程：

第一阶段：在细胞质的基质中。

反应式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）

第二阶段：在线粒体基质中进行。

反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）

第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的。

反应式：24[H]+6O21②H2O+大量能量（34ATP）无氧呼吸的过程：

第一阶段：在细胞质的基质中。

反应式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）

第二阶段：在细胞质基质

反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]2C2H5OH（酒精）+2CO2

或2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]②C3H6O3（乳酸）【详解】A、葡萄糖在细胞质基质中分解为丙酮酸时会产生少量[H]，同时会释放少量的能量，A正确；B、丙酮酸在线粒体基质中与水结合生成二氧化碳和大量的[H]，同时会释放少量的能量，B错误；C、MPC功能缺陷可能会导致丙酮酸大量存在于细胞质基质，而后可能会在细胞质基质中转变为乳酸导致乳酸积累对细胞产生毒害，C正确；D、MPC（载体蛋白）是转运丙酮酸的载体，因此丙酮酸通过MPC进入线粒体不属于自由扩散，D正确。故选B。3、D【解析】

细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（主要由DNA和蛋白质组成）、核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）。细胞核的功能：细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。【详解】A、真核生物包括动物、植物和真菌，植物和真菌细胞的最外层结构是细胞壁，但细胞生命系统的边界都是细胞膜，A错误；

B、细胞的信息中心是细胞核或拟核，代谢的中心是细胞质基质，B错误；

C、植物细胞内含色素的细胞器有叶绿体和液泡，原生质层包括细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质，细胞液中的色素不在原生质层内，C错误；

D、动物体内只有进行有丝分裂和减数分裂的细胞才会出现纺锤体，而动物体内大部分细胞高度分化，不具有增殖能力，D正确。

故选D。【点睛】本题考查细胞核的结构和功能，突出考查生命观念、科学思维等核心素养。4、B【解析】

物质的跨膜运输方式可以分为自由扩散、协助扩散和主动运输。这三种物质跨膜运输方式都可以体现物质跨膜运输的实例。同时胞吞和胞吐也是某些物质实现跨膜运输另外一种形式。当细胞膜失去生物活性，没有了选择透过性，此时物质穿透细胞膜不再算作跨膜运输。【详解】A、吞噬细胞吞噬病原体，通过胞吞的形式让病原体穿过细胞膜，实现了病原体的跨膜运输，间接属于跨膜运输的一种方式，A正确；B、蔗糖是二糖，正常情况下不会进入细胞，腌制的果脯其细胞大量失水而死亡，蔗糖此时进入细胞是因为细胞膜失去了选择透过性，不能算做跨膜运输的方式，B错误；C、肾小管对水的重吸收主要依靠肾小管上皮细胞，其细胞膜上的水通道蛋白可以协助完成水的转运，同时水分子也可以自由扩散进入细胞中，C正确；D、碘进入甲状腺滤泡细胞中主要是以离子的形式完成的，属于主动运输，D正确；故选B。5、B【解析】

分析题图：肉食性动物同化的能量（5.1+2.1+0.05）×103kJ/m2•y=7.25×103kJ/m2•y，而能量来源是有机物输入5和植食性动物，则来源于植食性动物的能量为2.25×103kJ/m2•y，植食性动物同化的能量（9+4+0.5+2.25）×103kJ/m2•y=15.75×103kJ/m2•y，而能量来源是有机物输入2和生产者，则来源于植食性动物的能量为13.75×103kJ/m2•y，生产者同化的能量（70+23+3+13.75）×103kJ/m2•y=1.975×105kJ/m2•y。【详解】A、该生态系统中生产者的种类有多种，故该生态系统的食物链不止一条，A错误；

B、由以上分析可知：植食鱼类同化的能量为（9+4+0.5+2.25）×103kJ/m2•y=15.75×103kJ/m2•y，肉食鱼类来源于植食性动物的能量为2.25×103kJ/m2•y，故两者之间的能量传递效率为2.25×103÷15.75×103=1.3%，B正确；

C、肉食鱼类通过侧线感知水流完成取食说明物理信息能调节种间关系以维持生态系统的稳定，C错误；

D、人类可以通过向生态系统投入有机物，故人类活动有利于维持该系统内部结构与功能的协调，D错误。

故选B。【点睛】能量的来源：①生产者的能量主要来自太阳能②其余各营养级的能量来自上一营养级所同化的能量；能量去路：①自身呼吸消耗；②流向下一营养级；③残体、粪便等被分解者分解；④未被利用；消费者同化能量=呼吸消耗+分解者分解利用+下一营养级同化+未被利用。6、B【解析】

叶绿体是光合作用的场所，存在于能进行光合作用的植物细胞中，叶绿体是具有双膜结构的细胞器，叶绿体的类囊体膜上含有能吸收光能的光合色素，光合色素包括叶绿素a、叶绿素b、叶黄素、胡萝卜素，不同色素在层析液中的溶解度不同，随层析液在滤纸条上扩散速率不同，因此可以用纸层析法将不同的光合色素分离；叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，叶黄素和胡萝卜素主要吸收蓝紫光。【详解】A、叶绿体本身呈现绿色，观察叶绿体时不需要对其染色，A正确；B、胡萝卜素在层析液中溶解度最大，随层析液扩散速度最快，B错误；C、恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，好氧性细菌聚集在红光和蓝紫光区，说明叶绿体主要吸收红光和蓝紫光，C正确；D、分离各种细胞器的方法是差速离心法，D正确。故选B。7、B【解析】

分析题图：图①中细胞1与细胞2无同源染色体和染色单体，细胞内染色体移到细胞两极，两个细胞均处于减数第二次分裂后期；图图②同源染色体成对排在细胞的赤道板，说明细胞处于减数第一次分裂的中期。【详解】A、图①中两个细胞的中央将出现细胞板，细胞中央没有赤道板结构，赤道板是人们假想的平面，A错误；B、据图①可知，细胞1与细胞2处于减数第二次分裂后期，由于细胞1的基因型是Aabb，说明在减数第一次分裂的四分体时期，A、a基因所在的同源染色体的姐妹染色单体发生了交叉互换，因此图①中细胞2的基因型是AaBB，B正确；CD、图②是减数第一次分裂的中期，细胞中含有2个染色体组、2个四分体，C、D错误。故选B。8、D【解析】

该单基因遗传病在某地区的发病率为4%，根据遗传平衡定律，在该地区中致病基因的基因频率是20%，正常基因的基因频率为80%．【详解】由题干和题图信息分析，I－3为纯合子，说明是隐性遗传病，又因为I－1的儿子正常，则该遗传病是常染色体隐性遗传病，A错误；根据题意分析，患者的发病率为4%，则致病基因的频率为20%，则在该地区中正常基因频率为80%，但是该家系的基因频率不一定是80%，B错误；Ⅱ-5是III-10的姑姑，而一个人的线粒体DNA主要来自于母亲，因此不能比较III-10与Ⅱ-5的线粒体DNA序列来判断他与该家系的血缘关系，C错误；假设该病的致病基因用a表示，Ⅱ-8的基因型为Aa，表现型正常的男性的基因型为AA或Aa，Aa的概率是（2×20%×80%）：（2×20%×80%+80%×80%）=1/3，因此生一个患该病女孩的概率是1/2×1/3×1/4=1/24，D正确。故选D【点睛】遗传病的判定方法：（1）首先确定显隐性：①“无中生有为隐性”，“有中生无为显性”，判断是显性还是隐性遗传病方法，看有无同时正常的双亲生患病的后代，或同时患病的双亲生正常的孩子；②如果患者很多连续每代都有最可能显性遗传，如果患者数量很少，只有某代或隔代个别有患者即为隐性遗传。（2）再确定致病基因的位置：①“无中生有为隐性，女儿患病为常隐”，“有中生无为显性，女儿正常为常显”；②“母患子必患，女患父必患，男性患者多于女性”，则最可能为“X隐”（女病男必病）；父患女必患，子患母必患，女性患者多于男性”，最可能为“X显”（男病女必病）；③“父传子，子传孙，子子孙孙无穷尽，无女性患者”，则最可能为“伴Y”（男性全为患者）。二、非选择题9、化能合成作用为生态系统提供物质和能量铵盐（或氨）形状、颜色稀释涂布平板生化培养球具有很大的表面积可供硝化细菌附着抗生素在杀灭致病菌的同时，使硝化细菌大量死亡，导致水体中对鱼毒性很强的氨含量剧增【解析】

硝化细菌是自养型生物，属于生产者，可以把无机物转变成有机物，并且储存能量。【详解】（1）硝化细菌能够利用氨氧化释放的化学能，将二氧化碳和水合成糖类，这种合成作用叫做化能合成作用；硝化细菌作为生产者在生态系统中的作用是为生态系统提供物质和能量。（2）硝化细菌可以把氨转化为易被植物吸收的硝酸盐，则培养基中的氮源应为铵盐（或氨）；菌落特征包括的菌落大小、隆起程度、形状、颜色等，对菌液进行一系列的梯度稀释用稀释涂布平板法在固体培养基表面获得单个菌落进行观察。（3）因为生化培养球具有很大的表面积可供硝化细菌附着，因此养殖池中利用生化培养球（空心球体）培养硝化细菌；根据信息可知抗生素在杀灭致病菌的同时，使硝化细菌大量死亡，这样会导致水体中对鱼毒性很强的氨含量剧增。【点睛】硝化细菌与植物都是生产者，不同点是硝化细菌利用的化学能，植物利用的是光能。10、DNA双链复制花粉母本纤维素酶和果胶酶农杆菌转化（或基因枪）细胞壁目的基因、标记基因、终止子RNA聚合酶结合和识别的部位【解析】

基因工程技术的基本步骤：

1、目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。

2、基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。

3、将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。

4、目的基因的检测与鉴定：

（1）分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。

（2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】（1）PCR技术依据的原理是DNA双链复制。

（2）对大多数高等植物而言，与传统的细胞核转基因相比，叶绿体转基因更稳定，叶绿体转基因是属于细胞质遗传，具有母系遗传特点，而花粉中细胞质较少，受精卵中细胞质几乎来之卵细胞的，因此叶绿体转基因不会随着花粉遗传给后代。

（3）植物细胞壁的主要成分为纤维素和果胶，根据酶的专一性，可以利用纤维素酶和果胶酶

处理植物体细胞可得到原生质体，再通过农杆菌转化（或基因枪）法将目的基因导入原生质体，当原生质体再长出

细胞壁时，便可通过植物组织培养技术培养出相应的转基因幼苗。

（4）一个完整的基因表达载体应该包括启动子、目的基因、标记基因、终止子等，启动子位于基因的首端，它是RNA聚合酶结合和识别的部位，有它才能启动基因转录。【点睛】本题考查基因工程的有关知识，要求考生识记基因工程的工具及操作步骤；识记PCR技术的原理、条件等；了解转基因生物的安全性问题，识记基因表达载体的组成，难度适中。11、1．081×104kal•m-1•a-1逐级递减2．4%多变温动物呼吸损耗的能量少，用于维持营养级的能量更多增多自我调节【解析】

根据题意可知，P为生产者，C为消费者，D为分解者。能量在两个营养级之间的传递效率为该营养级的同化量÷上一个营养级的同化量×100%。【详解】（1）流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能，P为生产者，所以流经该系统的总能量是1．081×104kal•m-1•a-1，能量流动的渠道是食物链和食物网，由图可知，营养级越高的消费者获得的能量越少，体现了能量流动具有逐级递减的特点。C1为第二营养级，C1为第三营养级，第二到第三营养级之间的能量传递效