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文档简介

广东省汕头市龙湖区(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(难点扫除)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).我会背,我会填。

(1)读万卷书,。

(2)床前,疑是地上霜。

(3)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓。2、填空题(每题2分共5题)1).我是拼读小能手。

j——ǘ→(

)

q——ǚ→(

)

ch——(

)——(

)→chuán

b——i——ān→(

)

zh——ōu→(

)

x——ü——ān→(

)2).照样子,写一写。

(1)安静——安安静静

快乐——_________

明白——____________

(2)又甜又紫

又甜又紫的葡萄

又_______又_________

_________________

(3)碧绿碧绿的叶子

_________的棉花

________的麦子3).按要求填空。

(1)“河”的音序是_____,音节是_____,第五笔是______,我会组词_______。

(2)“路”的偏旁是_____,“跑”“跳”“踢”“踩”带有这个偏旁的字大多与__________有关。4).填空

(1)松下_________童子,__________师____________药去,___________此______________,云深不知处。

(2)__________冠__________裁,满身_________走将来。___________不敢轻_______,_________叫_____________户______________。5).我会照样子,填一填。

(1)(看)报纸

(

)足球

(

)西瓜

(

)音乐

(2)游来游去

______来______去

______来______去

(3)平安

平平安安

开心______

许多______

(4)又大又圆

又______又______

又______又______

(5)雪白雪白

______

______

(6)荷叶圆圆的,绿绿的。

苹果______,______。3、选择题(每题2分共3题)1).下面汉字第二笔都是“横折”的是()A.口

雨B.虫

日C.月

是2).龙王三太子骑着(

),领着虾兵蟹将,跃出海面。A.章鱼B.乌龟C.水兽3).下列生字“韵母”相同的是(

)A.水

说B.书

数C.云

雨D.山

上4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子写句子。

(1)谁的尾巴最好看?孔雀的尾巴最好看。

___________________?___________________。

(2)弯弯的月亮像小船。

____________像_____________。5、连线题(每题4分共2题)1).根据课文内容连一连。

读万卷书

节节高

不知则问

一场空

芝麻开花

行万里路

竹篮子打水

不能则学2).找帮手,连一连。

捉空中的害虫

青蛙

刷牙

牙刷

捉田里的害虫

啄木鸟

洗脸

梳子

捉树干里的害虫

七星瓢虫

梳头

脸盆

捉棉花叶子上的害虫

小燕子

洗澡

香皂6、排序题(每题5分共2题)1).根据课文内容给下列句子排序,并写一写你想对乌鸦说的话。

(

)瓶子里的水渐渐升高,乌鸦喝着水了。

(

)一只乌鸦口渴了,到处找水喝。

(

)乌鸦想出了办法,把小石子一颗一颗地放进瓶子里。

(

)它看见一个瓶子,瓶子里有水,可是喝不着。

你觉得这个办法好吗?你想对乌鸦说什么呢?(不会写的字用音节代替)

_______________2).说话有序。

最近,班上转来了一位新同学叫小英,小明热情地和她交朋友,下面是他们俩的对话,他们会怎样介绍呢?请你给他们说的话排排顺序,把序号写在括号里。

(

)你好,我叫小英,我也喜欢踢毽子。

(

)是的,今后我们还可以一起学习呀!

(

)太好了,我们可以一起玩!

(

)你好,我叫小明,我喜欢踢毽子。7、判断题(每题5分共1题)1).判断对错。《悯农》(其二)教育我们要爱惜粮食。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读一读,想一想,回答问题。四季风春天的风很软,它一摸到柳枝,柳絮就满天飞了。夏天的风很轻,它踏在荷叶上,连露珠也没碰落。秋天的风很重,它停在高粱上,田野就被压红了。冬天的风很硬,它刚踩上小河,小河就结冰了。1.把表示四季的风各自特点的词语用“○”圈出来。

2.连一连。

荷叶

高粱

结冰

柳絮

9、书面表达(每题15分共1题)1).看图写话。

毛毛虫的梦

_________________________________________10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读理解我只是想一想①路边的那片百合(hé),好美啊!我多想采一束(shù)带回家。②树上的小鸟,好可爱呀!我多想抓(zhuā)一只,放在我家阳台上。③草丛(cóng)里的蝈蝈,叫得好欢啊!我好像把它放进草笼里,挂在我家屋(wū)檐(yán)下,④我想一想,笑了。百合、小鸟、蝈蝈,你们别紧(jǐn)张(zhāng),我只是想了想。(选自《和豆豆姐姐一起读》,有改动)1.这首儿歌一共有______个小节。

2.猜一猜,儿歌中的“蝈蝈”是什么?(

)A.一种虫子B.一种花C.一种鸟3.根据儿歌的内容连一连。

草丛里的

百合

叫得欢

路边的

小鸟

开得美

树上的

蝈蝈

好可爱

4.看到路边的百合,“我”想干什么?请在儿歌中用“

”画出来。

5.选择正确的序号,填在“

”上。

从第④节中,我知道儿歌中的小朋友______把树上的小鸟抓住,带回家。

①会

②不会11、信息匹配(每题5分共2题)1).选字填空。

(1)天一黑,我就不敢往(

)走,到(

)都是黑乎乎的。

(2)花儿好像(

)说:“小朋友,(

)见!”2).到达目的地后,大家看到了下面这些景物,请你看图,在正确的拼音后打“√”lǎo

yīng(

lǎo

yīn(

)shuǐ

dào(

suǐ

dào(

)dà

chuán(

chuáng(

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