Unit2WildlifeProtectionReadingforWriting教学设计-2024-2025学年高中英语人教版（2019）必修第二册

Unit2WildlifeProtectionReadingforWriting教学设计-2024-2025学年高中英语人教版（2019）必修第二册学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容本节课的教学内容来自于2024-2025学年高中英语人教版（2019）必修第二册的Unit2WildlifeProtectionReadingforWriting部分。本节课的主要内容包括：

1.理解课文内容：学生需要掌握课文中的关键信息，如野生动物保护的重要性、威胁野生动物生存的原因以及保护野生动物的方法等。

2.词汇学习：学生需要学习和掌握与野生动物保护相关的词汇和表达，如endangeredspecies、habitatdestruction、lawenforcement等。

3.阅读技能：学生需要通过阅读课文，培养和提高寻找关键信息、理解文章结构和逻辑关系等阅读技能。

4.写作技能：学生需要根据课文内容，撰写一篇关于野生动物保护的短文，培养和提高写作技能。核心素养目标分析本节课的核心素养目标分析如下：

1.语言能力：通过阅读和写作活动，提升学生的英语语言运用能力。学生需要能够准确理解和使用与野生动物保护相关的词汇和表达，以及在写作中运用合适的语法和句式。

2.文化意识：通过学习关于野生动物保护的内容，增强学生对环境保护的意识，使学生理解保护野生动物的重要性，培养学生的社会责任感和公民意识。

3.思维品质：通过分析课文内容和进行写作活动，培养学生的批判性和创造性思维。学生需要能够分析课文中的观点，提出自己的见解，并能够创作出有逻辑性、条理清晰的文章。

4.学习能力：通过自主学习、合作学习和探究学习的方式，提升学生的学习能力。学生需要能够独立完成阅读和写作任务，与同伴合作讨论，并通过查找资料等途径自主学习新知识。教学难点与重点1.教学重点

（1）课文内容理解：本节课的核心内容是野生动物保护的重要性、威胁野生动物生存的原因以及保护野生动物的方法。教师需要通过讲解和引导学生阅读，使学生掌握这些关键信息。

（2）词汇学习：本节课涉及许多与野生动物保护相关的专业词汇，如endangeredspecies、habitatdestruction、lawenforcement等。教师需要针对这些词汇进行讲解和练习，确保学生能够正确理解和运用。

（3）阅读技能：本节课要求学生具备寻找关键信息、理解文章结构和逻辑关系等阅读技能。教师需要通过讲解和练习，引导学生掌握这些技能，提高阅读理解能力。

（4）写作技能：本节课要求学生根据课文内容，撰写一篇关于野生动物保护的短文。教师需要通过讲解和示范，指导学生掌握写作技巧，培养学生的写作能力。

2.教学难点

（1）课文内容理解：对于野生动物保护的相关概念和措施，学生可能缺乏直观的认识。教师需要通过举例、展示图片或视频等直观方式，帮助学生更好地理解课文内容。

（2）词汇学习：本节课的词汇具有较强的专业性，学生可能难以记忆和理解。教师可以采用词汇卡片、小组竞赛等形式，激发学生的学习兴趣，巩固词汇记忆。

（3）阅读技能：学生在阅读过程中可能难以把握文章结构和逻辑关系。教师可以引导学生进行略读、寻读等阅读策略的练习，帮助他们提高阅读效率。

（4）写作技能：学生在写作过程中可能存在表达不清、逻辑混乱等问题。教师可以通过示范、点评等方式，指导学生掌握写作技巧，提高写作质量。

（5）文化意识：学生可能对野生动物保护的重要性缺乏认识，教师需要结合现实案例，引导学生关注环境保护，培养他们的社会责任感和公民意识。教学资源准备1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《2024-2025学年高中英语人教版（2019）必修第二册》以及相关的学习资料。教材中应包括Unit2WildlifeProtectionReadingforWriting部分，以便学生能够跟随教学进度进行学习和练习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的多媒体资源，如图片、图表、视频等。这些资源可以用来辅助讲解课文内容，提供直观的视觉支持，帮助学生更好地理解和记忆。例如，可以准备一些野生动物的图片或视频，展示它们的生活环境和现状，以便学生更直观地了解野生动物保护的重要性。

3.实验器材：如果本节课涉及实验环节，需要确保实验器材的完整性和安全性。例如，如果计划进行一个关于生态系统的小实验，需要准备相应的植物、动物等模型或实物，以及实验所需的工具和材料。

4.教室布置：根据教学需要，对教室环境进行布置。可以设置分组讨论区，供学生进行小组讨论和合作学习。此外，如果需要进行实验操作，可以布置实验操作台，确保学生有足够的空间进行实验操作。

5.教学工具：准备投影仪、计算机、音响等教学工具，以便教师能够使用多媒体资源进行教学，同时也方便学生进行笔记和复习。

6.学习平台：如果适用，准备在线学习平台或教学管理系统，以便学生能够在线提交作业、参与讨论等。

7.学生反馈工具：准备学生反馈表格或问卷，以便在课堂上收集学生的学习反馈和意见，以便及时调整教学方法和内容。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对野生动物保护的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道野生动物保护是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于野生动物的图片或视频片段，让学生初步感受野生动物的魅力或特点。

简短介绍野生动物保护的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.野生动物保护基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解野生动物保护的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解野生动物保护的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍野生动物保护的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.野生动物保护案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解野生动物保护的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的野生动物保护案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解野生动物保护的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用野生动物保护解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论野生动物保护的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与野生动物保护相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对野生动物保护的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调野生动物保护的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括野生动物保护的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调野生动物保护在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用野生动物保护。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于野生动物保护的短文或报告，以巩固学习效果。知识点梳理本节课的主要知识点包括以下几个方面：

1.野生动物保护的基本概念：学生需要了解野生动物保护的定义，以及与之相关的术语和概念，如endangeredspecies、habitatdestruction、conservation等。

2.威胁野生动物生存的原因：学生需要了解导致野生动物濒危和灭绝的主要原因，包括栖息地破坏、非法狩猎、气候变化等。

3.保护野生动物的方法：学生需要了解保护野生动物的各种方法，如建立自然保护区、实施法律法规、开展科学研究等。

4.野生动物保护的案例分析：学生需要通过分析具体的野生动物保护案例，了解不同国家和组织在保护野生动物方面所采取的措施和取得的成效。

5.保护野生动物的重要性：学生需要认识到保护野生动物对于维护生态平衡和生物多样性的重要性，以及保护野生动物对人类社会的价值和意义。

6.写作技能：学生需要掌握写作的基本技巧，包括文章结构、论点阐述、逻辑推理等，以便能够撰写一篇关于野生动物保护的短文。课堂小结，当堂检测本节课主要学习了野生动物保护的基本概念、威胁野生动物生存的原因、保护野生动物的方法以及保护野生动物的重要性。通过分析具体的野生动物保护案例，学生了解了不同国家和组织在保护野生动物方面所采取的措施和取得的成效。此外，学生还通过写作练习，提高了写作技能。

为了巩固所学知识，进行以下当堂检测：

1.选择题：

（1）下列哪项不是威胁野生动物生存的主要原因？

A.栖息地破坏

B.非法狩猎

C.气候变化

D.食物短缺

（2）下列哪种措施不属于保护野生动物的方法？

A.建立自然保护区

B.实施法律法规

C.开展科学研究

D.推广野生动物保护知识

2.简答题：

（1）请简要说明保护野生动物的重要性。

（2）请举例说明一种保护野生动物的方法，并解释其作用。

3.论述题：

根据所学内容，结合实际情况，论述你认为我国在野生动物保护方面可以采取的措施。

4.写作练习：

以“我为野生动物保护献一策”为主题，撰写一篇短文，提出你认为有效的野生动物保护措施，并阐述其理由。内容逻辑关系1.野生动物保护的基本概念

-重点知识点：endangeredspecies、habitatdestruction、conservation

-重点词：濒危物种、栖息地破坏、保护

-重点句：野生动物保护是指采取措施保护濒危物种和它们的栖息地，以维护生态平衡和生物多样性。

2.威胁野生动物生存的原因

-重点知识点：habitatloss、illegalhunting、climatechange

-重点词：栖息地丧失、非法狩猎、气候变化

-重点句：栖息地丧失、非法狩猎和气候变化是导致野生动物濒危和灭绝的主要原因。

3.保护野生动物的方法

-重点知识点：protectedareas、lawsandregulations、research

-重点词：保护区、法律法规、研究

-重点句：建立自然保护区、实施法律法规和研究是保护野生动物的有效方法。

板书设计：

1.野生动物保护的基本概念

-Endangeredspecies

-Habitatdestruction

-Conservation

2.威胁野生动物生存的原因

-Habitatloss

-Illegalhunting

-Climatechange

3.保护野生动物的方法

-Protectedareas

-Lawsandregulations

-Research

这样的板书设计条理清楚、重点突出、简洁明了，有助于学生理解和记忆本节课的主要知识点。典型例题讲解1.请用三个词概括野生动物保护的重要性。

答案：生态平衡、生物多样性、可持续发展。

2.请列举三个威胁野生动物生存的原因。

答案：栖息地破坏、非法狩猎、气候变化。

3.请写