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第2页共2页2024年小学六年级家长会发言稿范例各位家长:大家下午好!首先感谢大家在百忙之中抽时间来参加我们的家长会,这也是小学阶段的最后一次。转眼之间,我们的孩子即将小学毕业了。我一直认为我们班的大部分家长都是很重视孩子的学习,也很配合学校的各项工作。但是随着我们孩子的学习程度越来越高,我们的能力也越来越有限。不可能再如低年级时候可以去指导孩子的学习。我也不赞成到六年级家长还要在边上陪同学习。但是,也不能放任不管。毕竟,孩子的自控力还没有到让我们放心的程度。他们虽然思想上也知道要上进的,但是行动上是远远不够的。所以,还是需要我们家长去督促去关注。比如,在每位同学桌子上有几套作业本,这可以说是我们六一班的特色作业。我先说这本《阅读八十篇》,从上个学期开始做到现在,已经全部完成。你可以看看你孩子的完成情况,也可以相互看看。现在每个周末的作业基本上就是完成这本上的一张试卷,我是要求做好批好订正好的,但总是会发现一些同学偷懒,马马虎虎做好,也不去批改更不去订正。各位家长也可以相互看看,看作业的完成情况是最能看出你的孩子是否在认真学习。那么这两本作业本的完成主要是依靠孩子自己来自觉认真地完成,我除了你们看到的这些我补充的作业外,我还要批改学校布置的八套作业本,其中有三套作文本,所以也请各位理解,我没有时间把你们桌子上这些额外的作业一一批改。但是我们的孩子也要适应自己学习,我一只认为学习不是老师灌输的,而是要自己学会学习。我想到了初中或者高中,肯定很多试卷,很多作业,是需要孩子自己去批改去订正的。最后这个小本子,是我们语文课上的解读本。到了高年级,孩子们会一改低年级时候举手的模式,我觉得也非常正常,是年龄段不同的特点。所以我改成文本解读,大家也可以相互看看,课堂上对文本的解读,是对课文最有效的学习,比起在课堂上热热闹闹地举手,我认为高年级更应该自己有效地全身心地专注地学习。针对学习语文这个学科来说,我这几年侧重的是他们以后对于语文的学习。到了初中以后,基础知识越来越少,我们的孩子最需要提高的就是阅读能力和写作能力,语文书上的知识只涉及到____分左右。可能有的家长会觉得这本《阅读八十篇》的内容我为什么不好好讲解,其实里面涉及到的题目,我在课堂上分析课文的时候都有讲到,也经常在讲课文的时候提到《阅读八十篇》里的题目。但是需要我们的孩子举一反三。最后,我想说,面对我们班的____位同学,虽然很多时候我都觉得力不从心,但还是会在小学毕业最后的一个多月里,尽我所能让我们的孩子收获更多,也希望每位家长更加配合学校的工作!谢谢大家!改写后的结果:2024年小学六年级家长会发言稿范例(二)尊敬的家长们:您们好!我谨代表全校师生,对您们的到来表示衷心的感谢。您们的莅临,不仅是对学校工作的鼎力支持,更是对任课教师辛勤付出的崇高敬意,更是对孩子成长的深情厚爱。针对上学期家长问卷中提出的增加家长会次数的建议,学校经过深思熟虑和广泛讨论,决定对家长会的次数和时间进行调整,并在形式上做出相应的改进。首先,我们将固定家长会的召开时间,每学期集中举行两次。第一次家长会定于开学后的第二周,即今日举行。此次家长会的主要目的是为了让新班主任或任课教师与家长尽快熟悉,明确教学要求,以便家长能更好地协助孩子学习。同时,家长也可借此机会向老师介绍孩子的特点,提出有针对性的教育需求。第二次家长会安排在学期中期,即期中考试后的一周。经过两个多月的相处,老师已对学生和家长有了较为深入的了解,可通过此次家长会向家长反馈孩子的学习和生活情况。如有需要,学校还会针对部分学习进度滞后的学生,在期末考试前的第三周安排第三次家长会,以确保学生在家校共同努力下,能够充分发挥自己的水平,为学期学习画上一个圆满的句号。此外,我们还将丰富家长会的形式。除了班主任和任课老师作为主角外,家长和学生也将积极参与其中。我们将邀请家长代表分享家教经验,让学生代表发言,展示学生的作业、作品、才艺等,以便家长更全面地了解孩子的成长情况。本学期,我校计划将第二次家长会转变为表扬会。我们将通过悬挂横幅、制作展板等方式营造浓厚的氛围,并利用广播大会表彰优秀的教师、家长和学生。各班将召开表扬会,对班级内的优秀师生进行表彰,并分享他们的经验和故事。关于优秀家长的评选条件,主要包括以下几个方面:自觉履行教育子女的职责,关心子女的智力和文化学习,培养良好的生活习惯和劳动习惯,以身作则为孩子树立榜样,保持家庭和睦等。我们希望各位家长能够按照评选条件,与任课教师紧密配合,共同促进孩子的健康成长。最后,我们衷心希望每一位家长都能在孩子小学期间有机会成为优秀家长,毕竟我们共同的目标是为了让孩子健康幸福地成长。再次感谢各位家长的支持与配合!2024年小学六年级家长会发言稿范例(三)尊敬的家长们:大家好!我是班级的班主任,同时担任语文教学工作,我姓袁。在此,我首先对大家在忙碌的日程中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢,对您们对我们班级工作的鼎力支持和协助致以诚挚的谢意。我们今天能有这样的交流机会,我知道每位家长都非常关心您们的子女的成长。我们的共同目标是促进孩子的学习和进步。我相信,只要我们紧密合作,就一定能够共同教育好每一个孩子。大家可能已经查看过孩子的试卷,对孩子的学习情况有了一定的了解,这正如一句描述:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。”接下来,我将重点从语文学习方面与大家进行交流。首先,我想分享一下我们班级的语文学习现状。请大家翻阅面前的语文作业,从中您可以了解到孩子在书写、正确率等方面的学习状况。大多数孩子在课堂上都能保持专注,认真完成作业。然而,也存在一些问题:1.部分学生的学习习惯有待改进,课堂上注意力不够集中,偶尔会出现发呆的情况。良好的听课效率是学好一门课程的关键,课堂上错过的内容往往需要课后花费更多的时间去弥补。2.有些学生缺乏学习的自觉性,作业草率或拖延,不按时完成,这在家庭作业中尤为明显。这也是我们面临的一大挑战。由于学校的教学时间有限,各科新知识的学习又在持续进行,一旦落后,追赶的难度会增大。3.一部分学生对学习的重视程度不足,学习缺乏持续性。他们在学校完成作业的效率较高,但回到家后,作业质量下降,可能是因为被电视、电脑、手机等分散了注意力。因此,我建议在接下来的一年中,学校、教师和家长需要携手合作,共同努力,加强对孩子的教育和监督,一起关注和督促他们的学习。接下来,我们需要共同关注的任务是引导孩子养成良好的学习习惯:1.培养孩子定时、专心学习的习惯。我们需要教导孩子合理安排时间,特别是周末,应为他们设定一些具体的学习任务,并确保这些活动成为他们的日常习惯。2.养成按时独立完成作业的习惯。避免孩子抄袭或逃避作业,同时关注他们的书写质量。在小升初考试中,书写分占据了显著的比例,因此,从现在开始关注孩子的书写问题至关重要。3.建立预习和复习的习惯。预习对于语文学习至关重要,而复习则能巩固所学知识,防止遗忘。我班已制定了详细的预习流程,希望家长也能在家中监督孩子的预习和复习。4.培养广泛的阅读习惯。阅读可以拓宽孩子的知识面,提高思维能力和创新能力。除了教科书,家长应尽可能为孩子提供各类书籍,引导他们养成热爱阅读的习惯。亲爱的家长们,我们的孩子需要我们的共同教育,而我们的教育更需要您的支持。只有学校和家庭的紧密配合,才能培养出社会的优秀人才。为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们携手并进,共同努力。愿每一位家长记住:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”再次感谢大家的参与,谢谢!2024年小学六年级家长会发言稿范例(四)观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力是学习过程中不可或缺的能力,学生在课余学习中应着重培养这些能力。第五,关于孩子的双休日。鉴于当前政策规定学生不得在双休日留校补课,孩子的业余时间相对增多。然而,这些时间是否得到充实和有益利用,值得家长关注。尤其需要警惕的是,游戏厅等娱乐场所可能成为孩子们的聚集地,过度沉迷于其中将对孩子的成长产生负面影响。因此,家长应关心孩子的双休日活动,询问其活动内容、方式及效果。通过适当的引导,使孩子在休息的同时,也能学到书本以外的知识,实现全面发展。第六,现代社会对人才的心理素质提出了更高要求。在家庭教育中,培养孩子的健康心理品质和良好的心理素质显得尤为重要。具体可从以下几个方面进行引导:一、培养孩子的耐挫力。由于大多数孩子为独生子女,在成长过程中缺乏面对挫折的经验,因此家长应有意让孩子经历一些小的挫折,并鼓励其自行克服。通过这种方式,培养孩子的抗挫能力和坚韧品质。二、培养孩子的“肚量”。现代家庭环境中,孩子容易形成气量小的性格。家长应多带孩子参加公共活动,与同龄人一起游戏,以培养孩子心胸开阔、豁达乐观的性格。三、培养孩子的进取心。家长应支持孩子的兴趣爱好和理想追求,鼓励其积极进取。在孩子遇到困难时,应给予耐心指导而非过度指责,以帮助孩子建立自信心和进取心。四、培养孩子的成功意识。家长应关注孩子的每一个进步和成就,给予适当的鼓励和肯定。通过分享孩子的喜悦,增强其自信心和成功意识,激发其不断向前的动力。总之,良好的心理素质对孩子的成长具有重要作用。家长在教育子女时,应充分重视心理素质的培养。最后,家长应鼓励孩子多运动。运动不仅可以增强孩子的体质,还有助于培养其良好的品德和思维素质。在孩子学业繁重的情况下,运动能够缓解疲劳,提高学习效率。同时,家长与孩子共同参与运动活动,能够增进亲子关系,促进家庭和谐。2024年小学六年级家长会发言稿范例(五)尊敬的各位家长:大家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,今天的家长会学校安排了四个环节,首先聆听何政博士有关怎样教育孩子的讲座;再是校长介绍学校的成绩与发展前景,三是由我结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议,最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议。今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:我们班从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了____年多的时光,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生们在____年多的学习中取得了许多优异的成绩。例如:方晨亦同学多次参加市区的读书竞赛,均获奖,在区科技节中获小课题二等奖,是非常不容易的。还有许多学生参加科学、劳技比赛均取得优异的成绩。在班上,有一部分同学表现一直都和优秀,特提出表扬,他们分别是(学号)。他们学习态度端正、积极认真完成各科作业,热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。上学期,由于同学们团结协作,遵守纪律,表现突出。这些成绩离不开家长对学校工作和老师工作的支持,在此,非常感谢各位家长的付出。当然取得了这么多的成绩,也有存在一些问题,例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生,但抄袭的现象却非常严重,抄作业的学生我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。如:(学号)等,如果他们端正学习态度,按时完成作业,一定会是成绩优良的学生。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好,另外一科就考砸了如:(学号)等。还有些同学基础差、学习不投入,在后一阶段,需要家长花更多时间监管:如(学号)等。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了,如(学号)。还有几个同学特别喜欢上网,会后我会找这几个家长个别交流,也希望家长给予积极的配合。孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法:一、让孩子不留遗憾。作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。二、为孩子进入中学奠定基础。孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。另外,小学毕业的时候有个毕业考试,中学开学的时候,每个中学开学前都有一个入学的分班考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的几个月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。这两点想法不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合,下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:____多关心,少溺爱给子女多一点引导。六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出____分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。2.加强对孩子课外时间的管理网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。关于作息时间,早上到校时间不早于____点40,中午到校时间不早于12::40,(插入早到问题)放学不迟于4:20出校门,这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题,稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。关于安全教育。由于学校周围交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,也教育学生校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,六年级不许骑自行车。校外安全教育则更需要家长的加倍重视,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。3.给子女多一点安宁。我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,严把家庭作业书写关!保质保量完成每天的作业吧。4.及时消除孩子的浮躁情绪孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易
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