高中语法总结

逻辑主语高中语法总结逻辑主语非谓语动词todo1.目的状语2.将来doing表主动sb.+谓语动词+n.，非谓语动词之后，非谓语发生在谓语动词之前。done表被动之后，非谓语发生在谓语动词之前。注意：否定词一定提到最前。主动：主动：havingdone被动：havingbeendone2.2.主语的宾语与非谓语的相同Todo的主动表被动Ihavelotsofhomeworktodo.√主语…………n.todo同时满足两条用todoDoyouhaveanythingtobeposted.×1.非谓语动词的逻辑主语为句子主语1.非谓语动词的逻辑主语为句子主语满足非谓语动词的逻辑主语为句子主语，用todo.Itisaneasyjobtobedone.主语…………adj.todo.满足非谓语动词的逻辑主语为句子主语，用todo.Thejobiseasytodo.名词性从句观察句子陈述句（从句为完整的句子）用that.（可省）注意：接两个宾语时，第一个that可省，第二个不可省。疑问句1.what缺n.或prep.2.where时间when地点缺prep.+n.why原因3.how感叹句或感叹句倒装2.Itisknowntousthathe…………Whatisknowntousisthathe…………Asisknowntous,he…………It与There的区分Itispossiblethathewillwin.It+adj.ThereispossibilitythathewillwinThereis+n.虚拟语气对现在虚拟Ifsb.were……,sb.would/could/should/mightdo.Did对过去虚拟Ifsb.hadbeen……,sb.would/could/should/mighthavedone.haddone对将来虚拟Ifsb.weretodo……,sb.would/could/should/mightdo.ShouldIf去掉的情况将来Weresb.todo,……Shoulddo,……过去Hadsbdone,……暗示没做wouldhaddone本会做couldhaddone本能做shouldhaddone本应给做mighthaddone本可以做ifonly与onlyif，wishonlyif+一般现在时只要……Ifonly，虚拟语气要……就好了Wish虚拟语气希望……对现在虚拟Ifsb.were……,sb.would/could/should/mightdo.Did对过去虚拟Ifsb.hadbeen……,sb.would/could/should/mighthavedone.haddone对将来虚拟Ifsb.woulddo……,sb.would/could/should/mightdo.4.lwouldrather后句子用虚拟语气只分现在和过去在wouldrather,wouldsooner,wouldjustassoon后的that从句中,句子谓语习惯上要用虚拟语气，表示"宁愿做什么"，具体用法为：①一般过去时表示现在或将来的愿望I’dratheryouwenttomorrow(now).我宁愿你明天(现在)去。②用过去完成时表过去的愿望I’dratheryouhadn’tsaidit.我真希望你没有这样说过。建议advise,suggest,propose,recommend命令order,command请求ask,demand,require,request指示direct敦促urge提议move,vote希望desire坚持insist打算intend安排arrange等词及其名词（suggest与asuggestion）+should+动词原形情态动词Hemust（一定）beateacher.Hecan`t（一定不）beateacher.Hecould（可能，可能性居中）beateacher.现在Hemay（也许）beateacher.Hemight（同上，可能性低）beateacher.He同上havebeenbeateacher过去donebeateacher注意：couldhavedone可能做…………定语从句Ⅰ限定性定语从句把先行词拽到从句中如果句子完整人：主语：whothat物：主语which/that宾语：whom宾语定语/所有格：whose如果句子不完整介词+关系代词关系副词：时间when地点where原因why注意；若介词在关系代词前，指人用whom,指物用which宜用that而不宜用which的情况.

①先行词为不定代词,all,much,something,everything,anything,nothing,none,theone等,②先行词被only,any,few,little,no,just,very,oneof等词修饰时。③先行词是序数词时或被序数词修饰时。④先行词是最高级或被最高级修饰时。⑤先行词既有人又有物，用which和who都不适合，这时宜用that.⑥被修饰词为数词时.⑦如果有两个从句，其中一个关系代词已用which,另一个关系代词宜用that，以避免语言的单调或重复。⑧疑问词是who或which，关系代词宜用that，以避免重复。⑨主句是Therebe结构，修饰其主句的定语从句宜用that作关系代词.⑩被修饰成分为表语时，或者关系代词本身是定语从句的表语时,该关系代词宜用that.4.宜用which而不宜用that的情况:①当关系代词的前面有介词时.②在非限制性定语从句中.③在一个句子中有两个定语从句，其中一个定语从句的关系词用了that,另一个宜用which.④当关系代词后面带有插入语时.⑤先行词本身是that,宜用which.⑥先行词是those+复数名词.5.宜用who,而不宜用that①先行词为anyone,anybody,those,all,one,ones,they,he,people时.②在Therebe结构中，修饰主语的定语从句宜用关系代词who指代人.③当先行词有较长的后置定语时.④一个句子中带有两个定语从句，其中一个定语从句的关系代词是that,另一个则宜用who,以免重复.Ⅱ非限定性定语从句as&which引导非限制性定语从句的区别：which只置于句子中；as可置于所限制的句子前面；插在句子中或放在句子后。②先行词的不同：as引导非限制性定语从句时，其先行词多为一个句子；which引导非限制性定语从句时，其先行词可以是一个词，一个短语或一个句子。③as一般译为"正如""就像"前后两句无因果关系which一般译为"这"前后两句有因果关系倒装全部倒装：表示地点，方位，时间的介词，副词，介宾短语放在句首全部倒装。ABC-CBA注意；up,down,here,there等词后，出现代词不倒装，出现名词倒装。Ex:Hereisthebus.Hereyouare.半倒装：只有谓语和主语交换。Ex:Hehasneverbeenthere.Neverhashebeenthere.注意；Notonly……(半倒装)，butalso……(不倒装).Only……(从句不倒装)，……(主句半倒装).SoamI.Sodoeshe.……也是。指的不是同一个人。否定NeitherSoheis.SoIam.……确实……。指的是同一个人。作文Ithink……Personally，……Iknow……Ihaveagoodknowledgeof……Ihope……Itismyhopethat……两个单句多用一下句型改为复合句……,