八级语文“议论文之论证方法与结构”教案 人教版

八级语文“议论文之论证方法与结构”教案人教版授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息1.课程名称：八级语文“议论文之论证方法与结构”

2.教学年级和班级：八年级一班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）核心素养目标1.语文学科核心素养：通过本节课的学习，使学生能够理解并运用议论文的论证方法与结构，提高学生的写作能力，培养学生的逻辑思维能力和批判性思维能力。

2.信息素养：培养学生搜集和处理信息的能力，学会从不同来源获取相关信息，并进行整合和分析。

3.创新能力：鼓励学生在写作过程中提出新的观点，运用创新的论证方法，培养学生的创新思维。

4.文化素养：通过学习优秀的议论文作品，使学生了解和欣赏中华优秀文化，提高学生的文化素养。教学难点与重点```

三、教学难点与重点

1.教学重点

-议论文的基本结构：引论、本论、结论三部分的理解和运用。

-论证方法的学习：举例论证、道理论证、对比论证等方法的掌握。

-论证语言的准确性：如何通过精准的语言表达观点，使论证更有说服力。

-文章的逻辑性：学会安排论据，使论点、论据、结论之间逻辑清晰。

2.教学难点

-论证方法的灵活运用：如何根据不同的论点选择最合适的论证方法。

-逻辑关系的深入理解：理解并表达复杂逻辑关系，如因果、条件、对立等。

-论据的合理选择与整合：如何从大量信息中筛选出有效的论据，并加以整合。

-批判性思维的培养：学会分析并评价他人观点，提出有见地的反驳意见。

举例说明：

-教学重点举例：在学习举例论证时，重点讲解如何选择具有代表性的事例来支撑论点，并通过练习让学生实际操作，强化理解。

-教学难点举例：在处理论证方法的灵活运用时，可以通过案例分析，让学生看到不同论证方法在实际文章中的应用，并引导学生进行创作实践。

```教学方法与策略1.教学方法

-讲授法：通过讲解议论文的基本结构和论证方法，为学生提供理论知识框架。

-案例研究：分析经典和contemporary议论文案例，让学生直观理解论证技巧。

-讨论法：分组讨论，鼓励学生分享观点，培养批判性和创造性思维。

-项目导向学习：布置写作任务，让学生在实践中应用所学论证方法。

2.教学活动设计

-开场导入：通过引入引发思考的话题，激发学生兴趣，引导学生进入学习状态。

-理论知识讲授：系统讲解议论文结构及论证方法，让学生掌握基本概念。

-案例分析：分析优秀议论文案例，引导学生识别论证技巧。

-小组讨论：分组讨论特定论证方法的应用，促进学生互动和思考。

-写作练习：布置课后作文，让学生运用所学知识进行实际写作。

3.教学媒体和资源

-PPT：制作包含关键概念、案例分析的PPT，辅助课堂教学。

-视频：引入相关视频资料，丰富教学手段，提高学生学习兴趣。

-在线工具：利用在线写作平台，提供即时反馈，帮助学生提高写作技能。

-优秀论文范文：收集经典和contemporary优秀论文范文，供学生学习和参考。教学流程1.导入新课（用时5分钟）

详细内容：同学们，今天我们将要学习的是《议论文之论证方法与结构》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过需要说服别人接受自己观点的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索议论文论证方法的奥秘。

2.新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解议论文的基本概念。议论文是通过对某一问题进行论述、分析、论证，以表达作者观点和立场的一种文体。它是我们日常生活中进行沟通、辩论的重要工具。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了议论文论证方法在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调论证方法和结构这两个重点。对于结构部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

3.实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与议论文相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示议论文论证方法的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

4.学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“议论文论证方法在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

5.总结回顾（用时5分钟）

内容：今天的学习，我们了解了议论文的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对议论文论证方法的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。教学资源拓展六、教学资源拓展

1.拓展资源

-经典议论文阅读：推荐学生阅读《红楼梦》、《水浒传》等古典文学中的议论文篇章，如贾宝玉的《南华经》序言，宋江的《投名状》等，以深入理解传统文化中的议论文形式。

-现代优秀议论文精选：提供当代优秀议论文选集，如《读者》、《青年文摘》等杂志中的议论文文章，让学生接触现实生活中的议论文写作。

-在线学术论坛和期刊：介绍学生至学术论坛和期刊网站，如CNKI（中国知网）、万方数据等，搜索相关议论文主题的学术文章，了解学术界议论文写作的最新趋势和标准。

-网络辩论平台：指导学生使用网络辩论平台，如知乎、豆瓣等，参与线上辩论活动，锻炼实战论证能力。

2.拓展建议

-深度阅读：鼓励学生针对拓展资源中的经典议论文进行深度阅读，分析其论证结构，学习其中的论证技巧。

-写作练习：要求学生选择一个感兴趣的话题，仿写一篇拓展资源中的议论文，通过模仿练习提高自己的写作水平。

-学术研究：指导学生针对拓展资源中的学术文章，进行摘录、总结和批判性分析，提升学术研究和批判性思维能力。

-辩论活动：组织学生进行课堂辩论赛或参加校内外辩论比赛，将所学论证方法应用于实践中，提高口头表达能力及团队协作能力。

-论文写作指导：为学生提供论文写作相关视频教程或参考书籍，如《大学英语写作》、《论文写作指南》等，帮助学生掌握论文写作技巧。

-学术英语提升：针对英语为母语的学生，提供英语学术写作资源，如TED演讲、IELTS写作示范等，提升学生的学术英语水平。

```作业布置与反馈1.作业布置

-写作练习：根据本节课学习的议论文结构和论证方法，布置一篇短篇议论文写作作业，要求学生运用所学知识进行论证，培养学生的写作能力。

-案例分析：选取几个典型的议论文案例，让学生分析其论证方法和结构，提高学生对议论文的理解能力。

-小组讨论：布置小组讨论作业，让学生针对某个话题进行深入讨论，培养学生的批判性思维和团队协作能力。

-研究性学习：鼓励学生选择一个感兴趣的话题，进行研究性学习，收集相关资料，整理成一篇研究报告，提高学生的研究能力。

2.作业反馈

-及时批改：在规定时间内，对学生的作业进行及时批改，给出明确的评分和评价。

-指出问题：在批改作业过程中，指出学生作业中的错误和不足之处，让学生明确自己的问题所在。

-改进建议：针对学生作业中的问题，给出具体的改进建议，指导学生如何改正，提高学生的学习能力。

-鼓励与激励：在作业批改过程中，发现学生的亮点和进步，给予表扬和鼓励，激发学生的学习积极性。

-个性化指导：针对不同学生的作业，给出个性化的评语和指导，针对学生的具体问题进行指导，提高教学效果。

-反馈交流：定期与学生进行作业反馈交流，了解学生的学习情况和问题，及时调整教学方法和策略。

举例说明：

-作业布置举例：在学习举例论证时，布置作业要求学生选取一个观点，通过举例来论证，并注意举例的合理性和说服力。

-作业反馈举例：在批改学生的举例论证作业时，指出学生举例的不当之处，如例子与观点关联性不强，或者论证不充分等，并给出改进建议，如提供更恰当的例子，或者进一步扩展论证内容。重点题型整理1.题目：请简要介绍议论文的基本结构，并说明各部分的作用。

答案：议论文的基本结构包括引论、本论和结论三个部分。引论是议论文的开头部分，用于提出论题、阐述论点，引起读者的兴趣和关注。本论是议论文的主体部分，用于展开论述、论证观点，通过论据和论证方法来支持论点。结论是议论文的结尾部分，用于总结全文、强调论点，使文章结构完整。

2.题目：请列举几种常见的论证方法，并简要说明其作用。

答案：常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、类比论证、因果论证等。举例论证是通过列举具体的事例来证明观点，使论证更具有说服力。道理论证是通过引用权威人士的观点、名言警句等来支持观点，增加可信度。对比论证是通过对比两个或多个事物、观点的差异，来突出其中一个观点的优势。类比论证是通过类比相似的事物或现象，来解释和说明某个观点。因果论证是通过分析事物之间的因果关系，来证明某个观点的正确性。

3.题目：请简要分析一篇议论文的论证过程，并指出其优点和不足。

答案：请提供一篇具体的议论文，以便进行分析。

4.题目：请根据以下论点，选择合适的论证方法，并简要说明原因。

论点：科技发展对人类生活有积极影响。

答案：可以选择举例论证和因果论证。举例论证可以通过列举具体的科技发展带来的积极影响的事例，如互联网、智能手机等，来说明科技发展对人类生活的积极影响。因果论证可以通过分析科技发展带来的积极影响的原因，如提高生产效率、改善生活质量等，来说明科技发展对人类生活的积极影响。

5.题目：请结合以下材料，撰写一篇议论文，题目自拟。

材料：近年来，随着科技的发展，人工智能逐渐走进人们的生活，引起了许多人的担忧。一些人认为，人工智能将取代人类的工作，导致失业问题。另一些人则认为，人工智能将提高生产效率，为人类创造更多的就业机会。

答案：请提供具体的论点和论据，以便撰写议论文。板书设计1.①议论文的基本结构：引论、本论、结论

②论证方法的分类：举例论证、道理论证、对比论证、类比论证、因果论证

③论证过程的步骤：提出观点、举例论证、分析论证、总结观点

2.①议论文的逻辑性：论点、论据、结论之间的逻辑关系

②论证语言的准确性：如何通过精准的语言表达观点

③批判性思维的培养：学会分析并评价他人观点，提出有见地的反驳意见

3.①写作练习：议论文写作练习题目

②案例分析：议论文案例分析题目

③小组讨论：议论文小组讨论题目

4.①作业布置：议论文作业布置内容

②作业反馈：议论文作业反馈内容和标准教学反思与改进今天，我上了一节关于议论文之论证方法与结构的课。在课堂上，我通过讲解、案例分析和实践活动，希望学生们能够理解并运用这些知识。然而，在课后反思中，我发现有些地方需要改进。

首先，我发现学生在理解议论文的基本结构方面存在一定的困难。虽然我通过举例和比较来帮助他们理解，但仍有部分学生对这些概念感到困惑。为了改进这一点，我计划在未来的教学中使用更多的实际案例，通过分析不同的议论文，让学生更直观地理解议论文的结构和论证方法。

其次，在