司法信息安全专业人才培养方案

司法信息安全专业人才培养方案专业类别：司法技术类专业代码：680705k一、招生对象与学制招生对象：高中毕业生学制：基本学制三年二、就业面向初始岗位：监狱、强戒所网络信息安全员、信息和通信工程技术人员发展岗位：计算机与网络管理员、计算机软件开发与信息处理员、网络安全员三、培养目标具体培养目标是：培养政治思想合格、业务能力精湛、身心素质良好，熟悉警察和监狱工作，具备本专业所必需的法律法规知识，具有较扎实的计算机网络技术、网络安全管理和信息安全技术等基本理论基础，熟练掌握相关法律运用、网络安全管理和网络安全技能，适应政法机关、行政机关及企事业单位从事计算机网络维护、网络安全管理和网络安全监察等信息安全业务的高素质技能型专门人才。四、人才培养模式“三元融合育人、三层次能力递进、理实一体”的“三三一”人才培养模式“三元”，是指强调用法律意识、警察精神和警务化管理来提升学生人文素质和行为规范，使法律意识、警察精神与技能深度融合，凸显司法特色。“三层次”是指培养目标进行具体分析，可以将高职信息安全专业能力划分为三个层次的递进结构（三大典型能力），从低到高依次为：计算机应用能力、网络应用能力和信息安全应用能力。这三大能力是密不可分的，具有逻辑上严格的层次、递进关系，但在实际应用中较高层次能力的运用则是以较低层次能力为基础，较低层次能力又可不依赖于较高层次能力可以独立应用。“一体”是将国家职业标准融入教学之中，建立了基于职业活动过程导向的理论实践一体化的教学模式。将“基础知识学习——岗位能力培养——从业证书培训”三项内容连成一体，以项目教学为主要教学方法保障“岗证互通”课程教学内容的有效落实。五、人才培养规格要求（一）职业知识要求1、基础知识。初步掌握政治理论知识，树立正确的人生观、世界观、价值观；掌握一定的人文常识和语言文字知识；掌握一门外语基础知识；掌握一定的法律基础知识。2、专业知识。熟悉警察和监狱工作，掌握计算机相关的专业基础知识、具备较强计算机操作技能，掌握计算机通信原理和信息安全理论基本知识，具备熟练阅读英文各种计算机文献和书籍的能力。熟悉一门以上的编程语言，掌握计算机病毒、加密解密等技能和知识，能熟练对计算机硬件、计算机网络、计算机软件进行基本的诊断和维护，熟练进行网络维护、网络安全管理和网络监察的工作，能有效地管理与维护一定规模的数据库。（二）职业能力要求表一典型工作任务与职业能力分析表工作岗位典型工作任务职业能力G1：监狱、强戒所网络信息安全员R1.1对监狱、强戒所等司法行政单位计算机软硬件进行基本维护，对单位日常或业务基本数据信息实行有效的管理与维护专业能力N1.1.1.1：计算机软硬件维护能力；N1.1.1.2：常用数据软件使用能力N1.1.1.3：运用一门面向对象编程语言编程能力N1.1.1.4：数据库语言的开发与应用能力N1.1.1.5：了解监狱工作业务N1.1.1.6：熟悉监狱信息工作方法能力N1.1.2.1：自我学习能力N1.1.2.2：应用写作能力N1.1.2.3：自我调节能力N1.1.2.4：与人交流能力社会能力N1.1.3.1：与人合作能力N1.1.3.2：解决问题能力N1.1.3.3：创新革新能力N1.1.3.4：外语应用能力R1.2对监狱、强戒所等司法行政单位网站、本地或远程网络进行有效管理和维护专业能力N1.2.1.1：网络通信处理的基本能力N1.2.1.2：局域网组建与管理的基本能力N1.2.1.3：网络故障的诊断与维护的能力N1.2.1.4：网页制作与网站管理的能力N1.2.1.5：了解监狱工作业务N1.2.1.6：熟悉监狱信息工作方法能力N1.2.2.1：自我学习能力N1.2.2.2：应用写作能力N1.2.2.3：自我调节能力N1.2.2.4：与人交流能力社会能力N1.2.3.1：与人合作能力N1.2.3.2：解决问题能力N1.2.3.3：创新革新能力N1.2.3.4：外语应用能力R1.3对监狱、强戒所等司法行政单位网络安全事件进行预防与处置，对信息系统、信息安全产品、网站安全进行有效管理专业能力N1.3.1.1：计算机病毒防治的能力N1.3.1.2网络安全事件的预判能力N1.3.1.3：网络安全事件的应急处置能力N1.3.1.4：数据安全保护的能力N1.3.1.5：了解监狱工作业务N1.3.1.6：熟悉监狱信息工作N1.3.1.7：熟悉信息安全法律法规方法能力N1.3.2.1：自我学习能力N1.3.2.2：应用写作能力N1.3.2.3：自我调节能力N1.3.2.4：与人交流能力社会能力N1.3.3.1：与人合作能力N1.3.3.2：解决问题能力N1.3.3.3：创新革新能力N1.3.3.4：外语应用能力G2：信息和通信工程技术人员R2.1对社会企事业单位计算机软硬件进行基本维护，对单位日常或业务基本数据信息实行有效的管理与维护专业能力N2.1.1.1：计算机软硬件维护能力；N2.1.1.2：常用数据软件使用能力N2.1.1.3：运用一门面向对象编程语言编程能力N2.1.1.4：数据库语言的开发与应用能力方法能力N2.1.2.1：自我学习能力N2.1.2.2：应用写作能力N2.1.2.3：自我调节能力N2.1.2.4：与人交流能力社会能力N2.1.3.1：与人合作能力N2.1.3.2：解决问题能力N2.1.3.3：创新革新能力N2.1.3.4：外语应用能力R2.2对社会企事业单位网站、本地或远程网络进行有效管理和维护专业能力N2.2.1.1：网络通信处理的基本能力N2.2.1.2：局域网组建与管理的基本能力N2.2.1.3：网络故障的诊断与维护的能力N2.2.1.4：网页制作与网站管理的能力方法能力N2.2.2.1：自我学习能力N2.2.2.2：应用写作能力N2.2.2.3：自我调节能力N2.2.2.4：与人交流能力社会能力N2.2.3.1：与人合作能力N2.2.3.2：解决问题能力N2.2.3.3：创新革新能力N2.2.3.4：外语应用能力R2.3对监狱、强戒所等司法行政单位网络安全事件进行预防与处置，对信息系统、信息安全产品、网站安全进行有效管理专业能力N2.3.1.1：计算机病毒防治的能力N2.3.1.2网络安全事件的预判能力N2.3.1.3：网络安全事件的应急处置能力N2.3.1.4：数据安全保护的能力方法能力N2.3.2.1：N2.3.2.2：N2.3.2.3：N2.3.2.4：社会能力N2.3.3.1：N2.3.3.2：N2.3.3.3：N2.3.3.4：（三）职业素质要求拥有坚定的爱国主义和社会主义信念，拥有良好的思想政治素品质和较强的社会法制观念，具有较强的沟通交流能力和人文素养，具有健康的体魄、良好的心理调节能力和良好的社会适应能力，具有良好的职业道德素养，了解监狱工作业务、熟悉监狱信息工作，具备较强的信息处理与信息安全管理、维护技能。（四）职业资格证书要求取得下列职业资格证书之一：（1）网络信息安全员；（2）网络管理员；（3）信息处理技术员；（4）网页制作员；（5）全国计算机信息高新技术考试合格证书。六、毕业要求1、符合规定的招生录取程序、正式注册；2、在规定修业年限修满168.5学分；3、取得下列职业资格证书之一：（1）网络信息安全员；（2）网络管理员；（3）信息处理技术员；（4）网页制作员；（5）全国计算机信息高新技术考试合格证书。4、顶岗实习鉴定合格、毕业设计合格；5、无其他符合学院规定不准毕业的情况。七、课程设置（一）课程设置分析表二职业能力与对应课程分析表职业能力对应课程或活动主要实训项目N1.1.1.1、N2.1.1.1计算机组装与维护计算机组装与维护实训N1.1.1.2、N1.1.1.2计算机应用基础计算机应用实训N1.1.1.3、N2.1.1.3应用程序设计应用程序设计实训N1.1.1.4、N2.1.1.4数据库原理与应用数据库应用实训N1.2.1.1、N2.2.1.1计算机网络技术计算机网络技术实训N1.2.1.2、N2.2.1.2局域网组建局域网组建技术实训N1.2.1.3、N2.2.1.3网络故障的诊断与维护网络故障的诊断与维护实训N1.2.1.4、N2.2.1.4网站建设与管理网站建设与管理实训N1.3.1.1、N2.3.1.1计算机病毒与防治计算机病毒与防治实训N1.3.1.2、N2.3.1.2信息安全概论N1.3.1.3、N12.3.1.3网络安全网络安全实训N1.3.1.4、N2.3.1.4加密解密技术加密解密技术实训N1.1.1.5、N1.2.1.5监狱工作概论N1.1.1.6、N1.2.1.6监狱信息工作概论N1.3.1.7信息安全法规与标准N1.1.2.1、N1.2.2.1、N1.3.2.1N2.1.2.1N2.2.2.1N2.3.2.1形势与政策大学生职业发展与就业指导创业基础N1.1.2.2、N1.2.2.2、N1.3.2.2、N2.1.2.2N2.2.2.2、N2.3.2.2应用写作N1.1.2.3、N1.2.2.3、N1.3.2.3、N2.1.2.3N2.2.2.3、N2.3.2.大学生心理健康教育思想道德修养与法律基础N1.1.3.1、N1.2.3.1N1.3.3.1、NN2.2.3.1、N2行政管理原理与实务N1.1.3.2、N1.2.3.2N1.3.3.2、N2N2.2.3.2、N2.形式逻辑与法律运用N1.1.3.3、N1.2.3.3N1.3.3.3、N2N2.2.3.3、N2.大学生职业发展与就业指导创业基础大学生心理健康教育N1.1.3.4、N1.2.3.4N1.3.3.4、N2N2.2.3.4、N2.大学英语计算机专业英语（二）主干课程简介1、《计算机网络技术》计算机网络技术课程的内容在内容安排上以基本原理为基础，突出实际应用，力图在阐明基本原理的基础上，理论联系实际。目的在于使学生通过本课程的学习掌握计算机网络的工作原理，理解有关网络的一系标准建议，并具有较强网络的组建、规划选型的初步能力,为学生今后在工作中开发和使用计算机网络打下坚实的基础。2、《数据库原理与应用》本课程作为司法信息安全专业的专业课程，通过教学过程，使学生掌握数据库系统的基本概念、基本方法、基本理论和数据库逻辑设计的方法与理论基础，了解数据库学科的发展前景和理论研究趋势。在教学过程中以课堂教学为主，并安排一定课时的上机实习和系统设计实践，理论联系实际，达到教学目标的要求。3、《信息安全概论》本课程以信息安全的主要理论为基础，注重理论、技术知识与实践应用的结合，详尽介绍了安全模型、安全体系结构、信息安全性技术评估、密码技术、访问控制、识别鉴别、审计监控、网络安全、系统安全、应用安全等领域的相关知识。通过对本书的学习，信息安全及相关行业的从业人员可能对信息安全体系框架、主要的信息安全技术、安全模型以及其他相关理论有较为全面的了解。本书适合作为信息安全专业人员培训班的培训教材，也可供从事相关工作的技术人员和对信息安全感兴趣的读者阅读参考。4、《应用程序设计》选定VB语言，是Visualbasic的简称，是WINDOWS平台上广泛使用的程序开发工具，比尔盖茨曾经夸耀过，WINDOWS下的程序70%是用VB编制完成的，它功能强大，容易掌握，适于培养用户在计算机专业与相关领域中的计算机应用开发能力，以及利用计算机分析问题、解决问题的意识。借助VB既可向用户传授程序设计的基本知识，又可使用户熟悉一个实用的图形界面的软件开发环境，大大缩短从程序设计入门到使用现代实用工具开发应用程序的过程。对于实学编程的学生，VB是一种合理的选择，也是最为实用的起点。5、《网站建设与管理》本书介绍基于Windows环境的网站建设与维护的相关知识，分为基础篇和提高篇。基础篇中介绍了网页设计和网站建设的基本知识、HTML语言和网站建设专业工具DreamweaverMX，包括网页外观设计和网页内容编辑以及利用DreamweaverMX完成网站的静态页面设计的基本方法。提高篇中较为详尽地介绍了VBScript脚本语言、ASP服务器脚本环境等基础知识，介绍了网站建设流程，包括网站策划、设计与制作，选择ISP，申请域名和空间，网站发布，网站的更新、维护、安全问题，网站的宣传推广。6、《加密与解密技术》软件保护是维护软件开发人员利益的主要手段，是软件开发过程中的重要环节。为了跟上技术发展的步伐。本课程全面讲述了Windows平台下的最新软件加密与解密技术及相关解决方案，采用循序渐进的方式，从基本的跟踪调试到深层的拆解脱壳，从浅显的注册码分析到商用软件保护，几乎囊括了Windows下的软件保护的绝大多数内容。本书共分三个部分。第一部分介绍与加密和解密技术相关的基础知识。第二部分全面讲述各种最新的软件加密与解密技术及方法，如静态分析技术，动态分析技术，序列号，警告窗口，时间限制，加密算法MD5、SHA、RSA、EIGamal等。第三部分主要介绍PE文件的知识，如增加文件功能、加壳与脱壳、补丁技术等。7、《网络安全》本课程紧密联系当前互联网安全威胁的现实，全面地介绍了计算机网络安全的基本知识和网络日常监管技术。内容包括：接入网技术及身份认证；局域网安全配置和日常数据监测；互联网各层协议的安全问题；DNS欺骗、垃圾邮件和木马横行的原因和防护措施；病毒及杀毒软件的类型；防火墙的配置及其局限性；信息安全的基本知识和安全电子商务的工作原理。该课程翔实地介绍了免费的美国网络协议分析软件Wireshark(原名Ethereal)的使用方法，及其在网络安全原理教学、网络管理与网络恶意活动监测方面的应用与案例分析。8、《局域网组建》《局域网组建》课程是司法信息安全专业必修的一门专业课程。本课程的主要任务是讲授局域网建设与维护的基础理论知识和实践，同时对大量已成功实施的具体案例进行分析，强化学生在动手能力方面的培养。学习本课程之前应当具有计算机网络原理和计算机操作系统的预备知识。本课程的任务是：（1）使学生可以全面而细致地了解组建一个计算机网络的各个环节。（2）从实际出发介绍一些实际的组网和网络管理及维护方法。（3）提高学生对计算机网络基本原理和实际网络的关系的深刻理解。（4）提高学生的计算机网络应用水平。（5）掌握组建网络和进行网络管理所需要的各种专业技术知识。八、教学计划表（一）全学程教学周数分配表三全学程教学周数分配表学年学期项目第一学年第二学年第三学年合计备注一二三四五六课堂教学141616161072期末考试111115机动111115入学教育、军训、国防知识教育44社会实践不计入总课时专业见习22汽车驾驶224顶岗实习81220毕业设计与答辩55毕业教育与综合技能测试11假期57575029总计252725272518147（二）教学计划进程安排表五专业教学计划进程表课程类别课程代码课程名称学分学时开课学期考核方法总学时理论实践一二三四五六考试考查职业基础能力课程K10010思想道德修养与法律基础3.556488▲▲K100204644816▲▲K10030形势与政策2321616▲▲▲K10040大学生职业发展与就业指导2321616▲▲▲K10050创业基础2321616▲▲K60540大学生心理健康教育11688▲▲K20020大学语文3.5564016▲▲K20030应用写作232824▲▲K20010大学英语7.51208832▲▲▲K20041计算机应用基础3.5562828▲▲K20050高等数学3.556560▲K30010健康体育3.556452▲▲▲80301入学教育、军训、国防知识教育71120112▲▲80305毕业设计与答辩81400140▲▲小计860376484专业核心能力课程K10061形式逻辑与法律运用232266▲▲K10070行政管理原理与实务232320▲K40040警察法学232320▲K60120监狱工作概论232284▲K70460信息安全概论46464▲▲K70470计算机网络技术4643232▲▲K70480计算机组装与维护2321616▲▲K70490计算机病毒防治4643232▲▲K70500数据库原理与应用4643232▲▲K70510网络安全4643232▲▲K70520网站建设与管理4643232▲▲K70530Photoshop图像处理4643232▲▲K70540应用程序设计4643232▲▲K70550监狱信息概论326▲▲K70560加密解密技术4643232▲▲K70570网络故障检测与维护6432▲▲K70580局域网组建4643232▲▲小计52896544352K30020警察防卫与控制464460▲▲K30030232230▲▲80302专业见习3.556056▲▲80303汽车驾驶71120112▲▲▲80304顶岗实习5600560▲▲▲80306毕业教育与综合技能测试1.528280▲▲小计34能力拓展课程专业核心能力拓展课K70700电子政务原理与实务23232K70660政府信息资源开发与管理2321616K70590计算机专业英语23232▲▲K70600电子商务技术2321616▲▲K70180人力资源管理23232K70610信息安全法规与标准23232▲▲K70230Excel在统计中的应用232326968016职业基础能力拓展课K10080马克思主义基本原理232320▲▲K20070现代礼仪232320▲▲K10090中国传统文化232320▲▲K20130公共英语口语232320▲▲K20100警察英语口语232320▲▲K60720心理与生活232320▲▲K70670办公自动化应用232320▲▲K50370西方法律思想史232320▲▲K70680管理学常识232320▲▲K20110文学欣赏232320▲▲K20140公考一（数量关系、资料分析）232320▲▲K10110公考二（逻辑、申论）232320▲▲K70690个人理财232320▲▲K60730心理素质训练23232