宽容待人正确交往中小学生教育主题班会

宽容待人正确交往中小学教育主题班会姓名：XXX日期：20XX我们应该怎么做？什么是宽容班主任总结目录页什么是宽容01

孔子以：‘有教无类’的博大的胸怀，广大弟子而教之，不尽开创了私人教学的先河，更成就了他至圣先师的千古师道。什么是宽容教育家蔡元培任北大校长时的‘思想自由，兼容包并’办学理念。马克吐温的紫罗兰把它的香气留在，踩扁它的脚踝上的名言，透露着宽容的智慧。这几个人身上都闪烁着豁达的可贵，宽容的光辉。什么是宽容宽容是一种做人原则。是面对非议，误解，责难是，能冷静，忍耐，谅解，最终握手言和和宽容待人和宽容待己。“班会目的”什么是宽容宽容是一缕阳光，它照亮人的心间。宽容是一种气量，它磨练人的意志。宽容是一种气质，它能增加你和朋友之间的友谊。“什么是宽容”什么是宽容宽容是一种胸怀，一种睿智，一种乐观的面对人生的勇气，它能驱散生活中的痛苦和眼泪，它能传播心灵的快乐和微笑，让人生充满快乐和欢笑。“宽容”什么是宽容在日常生活，只要人人都能保持一颗宽容之心。那么，无论我们之间发生什么误会，最终都会达成谅解，让友谊绽放。“日常生活”我们的生活需要相互宽容，我们每个人都要学会宽容、善待他人。宽容不仅给别人机会，更是为自己创造机会。“新理念”什么是宽容法国十九世纪的文学大师雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”什么是宽容？什么是宽容宽容是一种非凡的气度和胸怀，它能包容人世间的喜怒哀乐；宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是一个人有涵养的重要表现。宽容魅力什么是宽容宽容是一种风范，一种豁达的气度、一种伟大的仁慈。宽容升华正所谓：退一步，海阔天空；忍一时，风平浪静。什么是宽容班主任总结02宽容不等于懦弱，也绝不是纵容，而是人世间永恒的爱与被爱——投之以李，报之以桃。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；班主任总结泰不辞抔土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大；宽容是璧立千仞的泰，是容纳百川的江河湖海。在我们的学习、生活中，需要我们宽容的事情无处不在。我们和同学们一起学习，一起运动，一起游戏……难免会有一些小矛盾，小摩擦。班主任总结这时你会怎么做呢？是恶语伤人、大打出手还是在一句对不起一句没关系中让所有的不愉快烟消云散。退一步海阔天空，因为只有这样才能和睦相处，共同进步，一起成长。所以，宽容别人也是宽容自己。宽容是快乐之源。多一些宽容，人们的生命就会多一份空间，多一份爱心。多一些宽容，人们的生活就会多一份温暖，多一份阳光。班主任总结我们应该怎么做？03同学们，从现在起，让我们学会忍耐、学会谅解、学会宽容，做个快乐的人吧，宽容是快乐之源。多一些宽容，人们的生命就会多一份空间，多一份爱心。多一些宽容，人们的生活就会多一份温暖，多一份阳光。我们应该怎么做？多一些宽容，人们的生命就会多一份空间，多一份爱心。多一些宽容，人们的生活就会多一份温暖，多一份阳光。宽容是忘却。“渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂。若心存报复，自己所受的伤害会比对方更大。报复会把一个好端端的人驱向犯罪的边缘，报复还能把无罪推向有罪。而要化解报复，只能依靠宽容。我们应该怎么做？宽容是忍耐。同伴的批评、朋友的误解，亲人的反目，过多的争辩和“反击”都不足取，惟有冷静、忍耐、谅解，让时间来证明自己的正确。忍让和宽容不是怯懦，而是一种坚强，是一种人生的智慧！是建立人与人之间良好关系的法宝。有这