2024年八年级语文讲义第13讲：说明方法及其作用练透强化训练（教师版）

强化训练13一、选择题1．下列加点字的注音全对的一项是（

）A．池沼（zhǎo）

称心（chèng）

着眼（zhuó）B．丘壑（hé）

镂空（lòu）

蔷薇（qiáng）C．嶙峋（lín）

庸俗（yōng）

模样（mú）D．斟酌（zhó）

阑干（lán）

摄影（shè）【答案】CA.称心（chèng）正确读音是[chèn]；B.丘壑（hé）正确读音是[hè]；D.斟酌（zhó）正确读音是[zhuó]；C项正确。故答案为C。2．请选出下列句子中加点成语运用正确的一项（

）A．校展览会惟妙惟肖地展示了19套校服，勾起了许多人的回忆。B．中国足球队首次征战世界杯，许多媒体随声附和，竟相报道。C．电影《战狼2》以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面掀起了全民观影热潮。D．尽管霍金被疾病困在轮椅上，但他仍锲而不舍，创作了一系列科学著作。【答案】DA.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真。可以用来形容表演或者文字、书画作品等，但不能用来形容校服，不能用于校服展示，使用对象不当不合语境。B随声附和：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。这是个贬义词。C抑扬顿挫，意思是指声音高低曲折，十分和谐。多用于形容悦耳的声音。它是用来修饰声音的，此处可以用“跌宕起伏”。3．下列句子中，没有语病的一项是（）A．小张告诉小王，睡前看电视时间太长或玩手机时间太长，都会导致他难以入睡。B．文明要从身边小事做起，市民的一举一动往往可以显示一个城市文明程度的高低。C．学校组织防震逃生演练活动，目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。D．5月3日至4日，中美就经贸问题举行了磋商，达成了就有关问题保持密切沟通。【答案】BA．表意不明，可把“他”去掉；C．语意重复，可把“目的”或“为了”去掉；D．缺少宾语中心语，在“密切沟通”之后加上“的一致意见”。故选B。4．下面一段话的顺序已被打乱，调整后顺序正确的一项是（

）①江中没有桥墩，对于过船、过水，当然好得多。②现在的郑州黄河铁路桥，长约三公里，河中有很多桥墩。③将来一定会有没有水中桥墩的大桥。④这样长跨度的桥，一定也是很高的，最适宜于跨海。⑤但到将来，像这样的长桥，或者更长的桥，如果有需要的话，只要一个桥孔，就可跨过江了。A．③②①④⑤ B．⑤③①②④ C．③②⑤①④ D．⑤③①④②【答案】C句子围绕“没有水中桥墩的大桥”来阐述的。注意关键词“将来”和“现在”故③②排在前，⑤有一个转折词“但”。④作为结尾句“最适宜于跨海”最合适。5．下列关于名著《昆虫记》的表述有误的一项是（

）A．《昆虫记》是一部引人入胜的书，是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。B．《昆虫记》无愧于“昆虫的史诗”之美誉。C．在作者笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。D．本书揭开昆虫世界一个又一个的奥秘：蝉善于利用“心理战术”制服敌人。【答案】D《昆虫记》中螳螂善于利用“心理战术”制服敌人，“蝉善于利用“心理战术”制服敌人”的表述错误；故选D。二、句子默写6．根据提示填空。（1）岂不罹凝寒？__________________。（刘桢《赠从弟（其二）》）（2）纤纤擢素手，__________________。（《古诗十九首·迢迢牵牛星》）（3）曹操在《龟虽寿》中，表现自己虽然到了晚年，但一颗勃勃雄心永不会消沉的名句是_________________，__________________。（4）《渡荆门送别》中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的语句：__________________，__________________。（5）《钱塘湖春行》中充分表达了诗人对湖东一带景色迷恋，并照应诗题的一句是：__________________，__________________。【答案】

松柏本有性

札札弄机杼

烈士暮年

壮心不已

月下飞天镜

云生结海楼

最爱湖东行不足

绿杨阴里白沙堤三、文言文阅读【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》）【乙】徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。软谐武卫营，呼卒长，曰：“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。“卒长曰：“太守犹不避涂潦①，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸②以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。轼庐于其上，过家不入，使官史分堵③以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。（节选自《宋史·苏轼传》）【注释】①涂潦：泥沼雨水。②畚锸：箕畚铁锹。③堵：古墙体单位，长与高各一丈为一堵。7．对下列句中加点字的解释，不正确的一项是（

）A．相与步于中庭

步：散步，漫步B．但少闲人如吾两人者耳

但：只是C．轼诣武卫营

诣：到……去D．卒全其城

卒：士兵8．用“/”为下列句子断句。（限两处）河将害城事急矣虽禁军且为我尽力9．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。____________________________________________________________________________________________（2）富民出，民皆动摇，吾谁与守？____________________________________________________________________________________________（3）轼庐于其上，过家不入。____________________________________________________________________________________________10．【甲】文除了表现苏轼安闲自适的心境之外，还流露出他怎样的情绪？【乙】文记述了苏轼率领官兵抗洪筑堤、保城安民的事迹，表现了他怎样的精神品质？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】7．D.“卒全其城”的“卒”解释为：最终。故选D。8．翻译为：河水将要冲进城里，事情很紧迫了，即使是禁军也要暂且为我尽力。故可断句为：河将害城/事急矣/虽禁军且为我尽力。9．重点字词：“盖”，原来；“出”，出城；“皆”，都；“于”，在；“过”，路过。10．甲文结合“但少闲人，如吾两人者耳。”得出：还流露出苏轼宦途失意的苦闷。乙文结合“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”“轼庐于其上，过家不入，使官史分堵以守，卒全其城。”分析得出：苏轼勤于政事、爱护百姓。参考译文：（甲）元丰六年十月十二日夜晚（或公元1083年十月十二日夜，可不译），（我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光照在门上，（于是我就）高兴地起床出门散步。想到没有和我一起游乐的人，于是（我）前往承天寺寻找张怀民。怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明，水中的水藻、荇菜纵横交错，原来是竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月光？（又有）哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。（乙）苏轼调任徐州。黄河在曹村附近决堤，在梁山泊泛滥，从南清河溢出，汇聚在徐州城下，水不断上涨不久就要泄进城里，城墙即将被冲毁，城里的富人争着逃出城去避难。苏轼说：“如果富人都出了城，民心一定会动摇，谁和我一起守城呢？只要有我在这里，就不会让决堤的水毁了城墙。”于是将富民们赶回城中。苏轼到武卫营，把卒长叫出来说：“河水将要冲进城里，事情很紧迫了，即使是禁军也要暂且为我尽力。”卒长曰：“太守您尚且不逃避洪水，我们这些小人应该为您效力。”于是率领他的士兵拿着畚锸出营，修筑东南方向的长堤，堤坝从戏马台起，末尾与城墙相连。雨日夜不停，没有受损的城墙只有三版。苏轼天天住在城上，即使经过家门也不入，派官吏们分别在城墙各处守卫，最终保全了徐州城。又向朝廷要求调来服役的人，加高修筑旧城墙，修筑木制堤岸，用以防备洪