2024年保育员年度工作总结参考范本（二篇）

第2页共2页2024年保育员年度工作总结参考范本时间荏苒，又到了对一个学期工作进行总结的时刻。作为保育员，我秉持职责，与领导和各班教师的通力合作下，圆满完成了我的本职任务。我深感荣幸能与各位同僚共同进步，同时也从你们身上学到了宝贵的知识。以下是我对工作的几点总结：一、指导原则以《保育员职业守则》为根本，以学期工作计划为导向，我深入领会《幼儿园教育指导纲要》的精神，坚定地学习和实践保育知识，不断提升保育质量。我积极参与园内的各类保育学习活动，以提高自身专业素质。二、核心任务我坚持不懈地执行每日消毒工作，确保教室、寝室、用具和玩具的清洁，用84消毒液进行消毒，保证床上用品的清洁和充足的阳光晾晒，为幼儿提供一个健康、舒适的生长环境，这是我的责任和义务。针对近期的甲型H1N1流感疫情，我们除了常规消毒外，还定期进行紫外线空气消毒，并采取必要的预防措施，一旦发现任何潜在问题，都能及时报告和处理。三、工作态度在多年的保育员工作中，我逐渐领悟到“勤”是这个岗位的关键。我始终保持勤快的动作和思维，不断反思工作中的每一个细节，以求在以后的工作中持续改进，不断提升。四、团队协作在工作中，团队的团结与协作至关重要。作为保育员，我深知与教师之间的紧密合作、相互理解、支持和沟通的重要性。我们共同探讨保教方案，一致团结，共同努力，关注每一个孩子的成长。五、自我反思回顾本学期，我意识到自己在工作中仍存在不足，如偶尔出现急躁情绪，工作态度有时过于散漫。这些“惰”性思维影响了工作的完善性，也使我受到了领导的指正。我深感这些批评的宝贵，决心改正这些缺点，以更积极的态度和专注的精神投入到未来的工作中，争取更大的进步。总结过去，展望未来，我将以更加谦逊和进取的态度，面对工作中的挑战，致力于提升保育工作质量，为每一个孩子的健康成长贡献力量。2024年保育员年度工作总结参考范本（二）一、我们要树立准确的健康保健观念，将保健工作与素质教育紧密结合。根据世界卫生组织的定义，健康不仅涉及生理无疾病，更涵盖完整的心理状态和社会适应能力。因此，幼儿的健康应包括生理发展、心理调适能力、社会适应性、自我认知和积极的人格特质。这些品质的培养都是素质教育的重要组成部分。我们需要通过深入学习和观念更新，确立以素质教育为核心的卫生保健方针，实现教中有保，保中有教，确保保教并重，共同推动幼儿素质教育的发展。二、存在的问题如下：1.卫生工作缺乏持续性，特别是在整理、指定区域、窗户和隐蔽处的清洁工作上，往往需要在大型活动前进行补救性的清洁工作。2.保育员的专业知识不足，可能无法充分照顾到班级内体质较弱的儿童。3.伙食委员会的监督作用未得到充分施展，仅限于会议讨论。改进措施如下：1.明确各岗位职责，确保分工明确，检查流程有序。2.举办观摩活动，提升卫生工作标准，每周定期检查一次并进行随机抽查，与绩效奖励挂钩，确保奖惩制度的公正性。3.定期召开伙食委员会会议，听取成员建议，以提升幼儿的膳食质量。4.每月对保育员进行一次理论培训，并进行考核。四、本学期的培训计划如下：八、____月份：学习《保育员、营养员工作职责》及《一日工作安排》，并进行考核。____月份：学习《幼儿膳食》和《卫生消毒》知识，随后进行考核。____月份：组织保育员、营养员的日常操作比赛。十二、____月份：展示并观摩优秀保育员和营养员的工作实践。二、____月份：学习《晨间清洁卫生》和《幼儿个人卫生》规定。__