2024年高中副校长述职报告简单版(四篇)_第1页
2024年高中副校长述职报告简单版(四篇)_第2页
2024年高中副校长述职报告简单版(四篇)_第3页
2024年高中副校长述职报告简单版(四篇)_第4页
2024年高中副校长述职报告简单版(四篇)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第8页共8页2024年高中副校长述职报告简单版方平安,荣获地区授予的综合治理先进集体称号,同时获得了十堰市和湖北省授予的健康示范学校荣誉。2、德育工作:第一,高一年级的军训活动。每年,一中有两件既常规又重要的任务,即高考和高一招生工作。在领导团队的指导和关怀下,政教处精心组织,各年级组正副主任和全体班主任的共同努力下,成功完成了以“三力”为主题的特色军训。尽管今年时间缩短,任务加重,但并未影响军训质量。新班主任培训、有经验教师在年级大会上的统一宣讲,以及班级管理的创新,都为军训工作增色不少。在全市军训汇报演出中,我校荣获一等奖。第二,学生会工作和社团活动是学校德育管理的一大特色,也是新课改中培养学生个性的体现,更是东风高中校园文化的一部分,充分展现了学生自我主导的主流思想,赢得了各级领导的高度评价。____年,我们又有新的举措。湖北省学术委员会在东风高中召开了____年德育年会,这是对我们学校德育工作的极大肯定。第三,艺术节活动。校园十大歌手比赛和元旦文艺汇演是东风高中的又一品牌活动。在湖北省黄鹤美术节上,我校学生的民族舞蹈代表十堰市在闭幕式上表演,受到了省相关部门和领导的赞扬。第四,坚持以人为本,强化职业道德教育。过去一年,我们着重在“师德、师能、师表”教育上下功夫,组织教师学习相关法律法规和《中小学教师职业道德规范》。通过培训,更新教师观念,明确行为底线,实行分层管理,加强制度建设,明确了中小学教师职业道德的核心要求。教师们以“捧着一颗心来,不带半根草去”的态度投入工作,工作效率和服务质量显著提高,形成了齐心协力促发展的良好局面,学校教育工作逐年迈上新台阶。第五,政教处管理工作。政教处主任及其团队始终恪尽职守,各项工作有序进行。我们加强了晨会、班会的检查,开展主题班会,评比黑板报,检查卫生,开设心理健康课,指导和评估班主任工作,处理学生突发情况,教育违规学生,确保学生安全,各项工作在上学期的基础上,本学期在年级主任和班主任的大力支持下,学生工作取得了新的进步。第六,抓常规工作,强化学生的行为规范和仪容仪表,取得了良好的效果,为塑造良好的学校形象发挥了关键作用。第七,积极推进新课改,做好社区服务、社会实践活动,做好学生成长资料袋和学生发展性评价工作。第八,认真开展家长学校课程,确保每位家长对学校工作的满意。第九,积极推进新课改活动,成功实施学生综合素质评价,为我校在全省获得示范学校做出了重大贡献。(三)蹲点工作:我受校长委托,负责____年高三年级的蹲点工作,全力落实校长提出的新课改理念,全面推动新课改的实施。特别是在研究性学习方面,我们取得了近年来的最佳成绩,为学校的第一艘“航空母舰”奠定了坚实基础。三、不断改进工作,提升工作水平:1、卫生问题。部分学生清扫不彻底,存在乱丢乱扔现象。我们将加强学生教育,强化现场管理,同时加强对学校小卖部的管理,禁止出售再加工食品。2、学生中午迟到问题。我们将加强现场管理,强化门卫职责,以解决学生迟到问题。3、学生抽烟问题。我们将深入讲解抽烟的危害,督促学生戒烟。4、山外生周六周日管理问题。本学期有大量学生住校,我们将成立同乡会,由政教处、年级组、教研处及其他部门共同参与,加强山外生的管理。5、学生破坏公物问题。我们将加强教育,强化现场管理,同时发动学生进行监督,共同维护校园设施。6、节约能源问题。我们将指定专人负责教室照明灯的开关,确保节约用电。以上各项改进措施旨在不断优化校园环境,提升管理水平,为学生提供更好的教育环境。2024年高中副校长述职报告简单版(二)在过去的一年中,我校由教育工作者及德育工作者组成的领导小组,全面完善了安全隐患排查制度、保卫巡查制度、寝室“四查”制度、校门管理制度、卫生制度等相关管理体系,以确保校园秩序与安全。一、制度建设与队伍培养1.我们修订并完善了系列规章制度,确保学校各项工作有章可循、有据可依。2.致力于德育队伍建设,我亲自撰写了学校德育、安全、师德师风等工作计划,并组织修改了相关教育读本和合同书。同时,支持并参与了多项教师培训,促进了德育队伍的专业化成长。3.加强了部门间的合作与沟通,使德育与教学、活动等各项工作相互融合,共同推进学校整体工作的顺利发展。二、重点工作的落实与示范1.我始终秉持“安全第一”的原则,亲自组织和推动了安全知识的宣传与教育、安全隐患的排查与整改工作,确保了校园的安全稳定。2.针对高三毕业班这一关键阶段,我亲自拟写计划并全面组织实施,确保教学质量和班级管理达到最优状态。三、临时工作的积极应对在承担日常教学工作的同时,我积极履行校长助手的职责,协助处理各类临时性工作,如协调上下级关系、维护教师稳定、组织体育活动等,均做到尽心尽力、不推诿。四、自我反思与提升在回顾过去一年的工作时,我认识到自己还存在一些不足和需要改进的地方,如角色转变不及时、宏观管理艺术有待提高、遇事易急等。针对这些问题,我将继续反思并努力提升自我,以更好地服务学校和教育事业。展望未来,我将继续努力提升自己的管理能力和专业素养,与领导和同仁们共同携手,为打造更加美好的塘头中学而努力奋斗!2024年高中副校长述职报告简单版(三)经过严谨、稳重、理性、官方的改写,内容如下:面对管理挑战、生源质量参差不齐、财政压力、农村学校师资建设困难,以及基础设施建设薄弱等多重困境,我校持续三年不懈努力,终于成功创建安庆市市级示范高中,并荣获安庆市师德教育先进集体、德育工作先进单位、望江县绿色学校、安全生产先进集体、先进基层党组织等十六项殊荣。在高考质量方面,我校连年刷新同类学校本科上线纪录,逐年稳步提升。针对生源质量参差不齐的情况,学校采取了加强领导、健全组织、制定方案、结对帮扶等一系列措施,成功实现“大面积转化学困生,人本关爱问题学生”的特色教育,成为学校育人的一大亮点。总结过去三年的成就,我们主要围绕“坚持以校为本,走自主发展道路,确保学校可持续发展”这一核心主题,实施了三项重要工作。首先,我们根据学校实际情况,制定了符合校情的战略选择,包括明确的管理与合作目标、学习与服务目标,以及质量与创新目标,同时提出了非权威化领导和人性化管理理念。其次,我们积极推行民主管理,通过校务公开、民主决策等方式,为教职工的专业发展创造良好的制度环境。最后,我们致力于塑造学校文化,努力形成学校共同价值观体系,构建真善美的教育世界。这三项工作的实施,已经取得显著成效,部分已转化为现实成果,部分仍在持续推进中。它们共同推动了学校的可持续发展,为____中的崛起奠定了坚实基础。我们相信,经过全体师生的共同努力,____中的发展将持续而稳定。在常规工作方面,我校始终坚持以人为本,完善各项管理制度,确保管理规范化、制度化。从校长到教师,从办公室到教研组,全校各部门、各岗位都有明确的职责要求,实现人定岗、岗定责。同时,我们加强了对工作过程的跟踪、监控、研究、指导,确保各项工作有计划、有措施、有检查、有评价,形成了严谨细致的管理特色。在教育教学管理上,我们实行政教、教务“双轨”模式,改革年级组管理模式,充分发挥年级组的管理功能,取得显著成效。此外,我们还注重将制度管理融入人文精髓,推进人文管理,使学校管理工作更加和谐、高效。2024年高中副校长述职报告简单版(四)经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写,内容如下:一、倾力打造优质团队与卓越服务我校能够发展至目前近___人的规模,离不开领导层的正确引导和全体同仁的辛勤付出。我本人亦为此付出了极大努力,特别是在面对理工中专招生任务的挑战时,我校始终能够完成局里下达的任务。为确保学籍注册和验印工作的顺利进行,我进行了大量细致且鲜为人知的工作,这些工作的复杂性和艰巨性难以用言语描述。此外,我还兼管了学校的信息、实验、图书装备工作,通过持续努力,学校的教学装备得到了不断更新升级,为教学提供了强有力的支持。二、专注提升教学质量教学质量作为学校的生命线,我始终将其置于重要位置。为此,我着重开展了以下几项工作:1.推动教师专业发展。学校坚持集体备课,鼓励教师接纳新知,更新知识结构,以适应新课程的要求。通过教研活动和教学大练兵,绝大部分教师已适应新课改下的课堂教学要求,初步构建了高效的课堂教学新模式。2.强化常规教学管理。我们完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度。实行严格的动态管理,确保备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的质量。在常规管理上,我们注重“真”、“实”、“敢”的原则,确保各项检查通报、算账都按真实情况执行,不徇私情,不走过场。3.深化常规教研。我们大力开展教学研究,各学科组在教研活动时间认真研究课改问题,积极探索新教学理念下的课堂教学模式。我校特色的教学模式——双向互动教学模式,得到了上级领导、专家的高度肯定。这一模式的实施不仅提高了我校教学质量,也为全县中学教研工作树立了榜样。4.加强青年教师与学困生的培养与指导。我们制定了青年教师培训计划,组织新教师培训,鼓励他们上展示课、研究课。同时,我们开展了周周清工作,建立后进生档案,关注他们的成长与提高。三、成果显著,屡获殊荣通过不懈努力,我校在各项竞赛中屡获殊荣。在黄冈市多届“语、数、外三科联赛”中均取得了优异成绩,被黄冈市教

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论