2024年讲文明行为演讲稿（二篇）

第3页共3页2024年讲文明行为演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们，早上好。我今日演讲的主题是：文明礼仪在校园中的推广与实践。自古以来，我国即为文明古国，礼仪之邦。孔子曾言：“不学礼，无以立。”此言深刻揭示了礼仪在人际交往中的重要性。孔融让梨的故事，亦是我们对文明礼貌美德的生动诠释。三字经中亦有“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”的训诫，强调了青少年时期应培养尊敬师长、亲爱同学、学习礼仪的习惯。然而，随着社会的快速发展，我们遗憾地发现，一些不文明的现象和陋习逐渐浮现，甚至在我们的校园中也时有发生。如走廊上的追逐打闹、言语粗俗、随意破坏花草树木等。作为拥有五千年文明史的礼仪之邦，我们更应弘扬民族文化，展示民族精神，让讲文明、懂礼仪成为我们共同的追求。我们不应以“自己扔的垃圾很少”为借口，忽视乱丢垃圾的行为。试想，若每个人都抱有此等心态，我们的校园将如何保持整洁？我们无需抱怨社会文明水平不高，也不必自叹力量微薄。正如面包中的酵母，虽然数量微小，却能使面包膨胀数倍。我们应成为这个时代的酵母，为社会的文明进步贡献自己的力量。杰佛莱斯曾言：“我们播下一个动作，便收获一个习惯；我们播下一个习惯，便收获一个品格。”文明并非要求我们做出惊天动地的壮举，而是在于我们日常生活中的点滴小事。一句简单的问候、一次大方的借物、一次对老师的让路、一次对草坪的绕行……这些看似微不足道的行为，实则蕴含着文明的本质。只要我们愿意去做，文明将是一件简单而快乐的事。文明礼仪贯穿于我们生活的方方面面。乘车让座、遵守排队秩序、爱护公共财产……这些都是文明礼仪的具体体现。我们曾在报道中看到，一位诺贝尔奖获得者在谈及人生最重要的学习经历时，提到了幼儿园时期学到的分享、谦让、洗手等良好习惯。同样，我们在完善自己的文明修养时，也应从身边的小事做起，如与人交流时注视对方、上课发言时清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等。总之，我们应时刻注意自己的言行举止，让文明礼仪成为我们生活的常态。文明礼仪不仅在于口头表达，更在于实际行动的践行。失去今天或金钱或许不是失败，但失去文明则意味着失去了做人的真谛。因此，我们应努力养成良好的文明习惯，成为文明的践行者。请我们管住口，不说粗话、不随地吐痰；管住手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住脚，不践踏草坪。相信在我们全体师生的共同努力下，我们的校园将变得更加文明美好。若全国每一个校园都能共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将得到大幅提升，国家的综合实力也将大大增强，我们祖国的未来定将繁荣昌盛、灿烂辉煌！让我们携手行动起来，做文明礼仪的主人，让文明礼仪之花在校园中绽放得更加绚烂多彩。2024年讲文明行为演讲稿（二）尊敬的各位：我今日的演讲主题为《文明礼仪在校园》。礼仪，如同无形的纽带，彰显个人的道德素质，促进人与人之间的和谐，其影响力不言而喻。在这春风拂面、生机盎然的三月，我们应以全新的姿态面对。那么，如何使小学生在校园中展现出礼仪的风貌呢？我们作为学生，应着装得体，符合学生的身份，展示新世纪学生的活力与风采。在升旗仪式这一庄严的时刻，面对象征着文明与热血的国旗，我们应保持严肃，精神饱满，高声唱出国歌，以符合我们被誉为“礼仪之邦”的美誉。课堂礼仪对教师的教学效果有着重要影响，它直接塑造班级的荣誉感与凝聚力。校园礼仪更为关键，课间休息时，我们应避免随地吐痰、乱丢垃圾，上下楼梯时靠右行，遇见老师和客人，应使用普通话礼貌地问好。我们还需爱护校园的花草树木和设施，不穿越绿化带，保持环境卫生，服从教师的管理，并接受值周学生的指导和建议。在接受他人帮助时，应真诚地说声“谢谢”。同学间的交往同样离不开礼仪，它能消除误会，增进友谊。我们要懂得尊重他人，以自我反思的态度处理矛盾，培养团队合作精神，使班级更加团结，友谊更加深厚。文明的学生，必定是礼貌待人的人，他们的话语中常挂礼貌用语，懂得尊重他人就是尊重自己。他们有良好的卫生习惯，维护校园环境，不乱丢垃圾，甚至会主动捡拾废弃物，因为他们深知，美好的环境需要我们共同维护，留给他人，也留给自己。文明的学生，会珍视公共财物，他们爱护每一寸校园，不践踏草坪，不涂鸦，不损坏设施，他们会阻止不文明行为，及时向相关人员报告。文明的学生，是遵守纪律的人，他们保持个人物品的整洁，遵守排队秩序，保持安静，尊重他人的学习环境，遵守学校的规定。文明的学生，是富有爱心和责任感的人，他们尊敬师长，友爱同学，关心身边的人和事，懂得感恩，感恩长辈的养育，感恩老师的教诲。文明是一种行为的规范，是习惯的改善，是修养的提升，是品质的体现。文明意味着自我约束，意味着进步。文明的校园需要我们每一位师生共同、持久的努力。在这个