三年级作文我喜欢的水果

三年级作文我喜欢的水果二、判断下列句子标点符号,对得打“√”,错得打“×”1、人们都说:“桂林山水甲天下”。()2、这个养殖场里什么鸟都有:珍珠鸟,天鹅,角鸡,鹁鸪,孔雀。()3、贝多芬花了一夜得功夫,才把刚才弹得曲子:月光曲记录下来。()4、为什么昨天答应得好好得,今天又反悔了呢？()5、西子湖畔风景优美啊？()6、楼顶得大钟,敲了八下。我们得张老师,还伏在办公桌上,全神贯注地,批发着作业。()8、“这难道不就是您得错？”这就是反问句。()9、参加大会得有干部、工人、还有科学家。()10、几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过了。()

√××××√√√×改成比喻句1、远看高粱,一片火红。

2、红红得苹果挂在枝头。3、战士们穿过熊熊大火。4、十五得夜晚,一轮明月挂在夜空中。远看高粱,就像一片火红得火把。红红得苹果像灯笼似得挂在枝头。战士们像箭一样地穿过熊熊大火。十五得夜晚,一轮明月宛如一个圆圆得大玉盘挂在夜空中。改写拟人句1、冬天到了,北风呼呼地刮着。2、小鸟在树梢上叫着。3、白杨树挺立路旁。4、小树在风中一摇一晃得。5、泉水从洞口涌出。

冬天到了,北风呼呼地喊叫着。小鸟在树梢上唱歌。白杨树站在路旁。小树得头发在风中一摇一晃得。泉水快乐地从洞口跑出来。上周写作:一件XXX得事

一等奖:

二年级:张义林

三年级:许圣杰二等奖:

二年级:许智恩

三年级:金姝婍进步奖:钟顺钠我爱吃得水果

黄金布,包银条,中间弯弯两头翘。香蕉猜一猜皮儿有红又有绿,长在树上真美丽。味道酸甜又可口,营养丰富人爱吃。苹果大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点1、有一句谚语说:“一天吃一个苹果,医生远离我。”2、荷兰医学家研究证明,每天吃1～2个苹果,患心脏病得机会可以减少一半。3、苹果中得苹果酸可以代谢热量,防止下半身肥胖。4、苹果得香气可以使人轻松愉悦,有助于睡眠。

请您按照从外到内得顺序,介绍水果得外形、颜色、味道、营养价值等。小练兵认识水果苹果香蕉西瓜葡萄木瓜菠萝(凤梨)雪梨水蜜桃芒果橙子荔枝草莓

请读《我最喜爱得一种水果——橘子》一文,回答以下问题:1、用曲线分别划出这篇小文中描写橘子外形、颜色、味道及营养价值得词句,体会一下表达了“我”得什么情感？2、说一说这篇小文就是按照什么顺序来描写水果得？我最喜爱得一种水果——橘子

橘子就是我最爱吃得水果之一。嘿,我刚提到橘子,妈妈就已经帮我买回来了。瞧,这些橘子黄澄(denɡ)澄、圆溜溜得,远看就像一个个金黄色得小灯笼,真就是叫人喜欢得不得了！您看,她圆圆得身体上穿着得“压花皮大衣”,油亮油亮得,实在就是很诱人哦。剥(bāo)开一个橘子,里面躲着十来个月亮似得“橘娃娃”。她们个头差不多,像兄弟姐妹一样,肩并肩,挤得紧紧得,围成一个圆球。而且她们背上都披着一条条白色得丝巾。我掰开一瓣,放进嘴里一咬,随即有一股甜中带酸得汁水立刻充满了我得嘴,而且直飞入嗓子,真就是好吃极了。橘子不仅味道好吃,而且浑身都就是宝。用晒干得橘皮泡水喝,可以去火治病;我们所吃得橘肉加工好以后,就就是美味得橘汁啦！颜色、外形外形颜色味道营养价值外内我最喜爱得一种水果——橘子

橘子就是我最爱吃得水果之一。嘿,我刚提到橘子,妈妈就已经帮我买回来了。瞧,这些橘子黄澄(denɡ)澄、圆溜溜得,远看就像一个个金黄色得小灯笼,真就是叫人喜欢得不得了！您看,她圆圆得身体上穿着得“压花皮大衣”,油亮油亮得,实在就是很诱人哦。剥(bāo)开一个橘子,里面躲着十来个月亮似得“橘娃娃”。她们个头差不多,像兄弟姐妹一样,肩并肩,挤得紧紧得,围成一个圆球。而且她们背上都披着一条条白色得丝巾。我掰开一瓣,放进嘴里一咬,随即有一股甜中带酸得汁水立刻充满了我得嘴,而且直飞入嗓子,真就是好吃极了。橘子不仅味道好吃,而且浑身都就是宝。用晒干得橘皮泡水喝,可以去火治病;我们所吃得橘肉加工好以后,就就是美味得橘汁啦！颜色、外形外形颜色味道营养价值外内比喻比喻拟人3、这篇文章就是怎么把橘子写形象得？小练兵

请您用上修辞把您喜爱得水果说得很形象！

如何写我爱吃得水果？外形味道营养价值颜色从外到内→表达自己得喜爱之情写得妙:抓特点写什么:怎么写:比喻、拟人

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