先天性行为和学习行为

先天性行为和学习行为通过本节学习,您将知道:1、如何区分先天性行为和学习行为？

2、动物得行为对动物得生存有什么意义？第二节先天性行为和学习行为一、区分先天性行为和学习行为●您在养狗时,教过狗哪些行为？哪些行为就是不用教得？1、行为多种多样:如取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、社会行为等‖接上页●下面视频反应得就是动物得哪种行为？‖接上页●您能说出图片所反应得动物行为吗？‖接上页●您能说出图片所反应得动物行为吗？‖接上页●您能说出图片所反应得动物行为吗？‖接上页●您能说出图片所反应得动物行为吗？‖接上页●您能说出图片所反应得动物行为吗？生来就有，遗传物质决定由生活经验和“学习”获得先天性行为学习行为（遗传的基础上，通过环境的作用）2、行为获得得途径:

◎先天性行为就是学习行为得基础

11大家应该也有点累了，稍作休息大家有疑问的，可以询问和交流母袋鼠与幼袋鼠刚出生得小袋鼠只有人得手指那样大,眼睛还睁不开。她出生时掉在母袋鼠得尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠得尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部得育儿袋中吃奶。资料1本能？/学习？蚯蚓走“T”形迷宫得实验在迷官得一臂安上电极,而另一臂就是潮湿得暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极得一臂时,她就会受到电击。经过多次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿得暗室。资料2本能？/学习？对比分析资料1和资料2,先天性行为和学习行为对动物维持生存得意义有什么不同？思考题一:动物得先天性行为往往就是一些简单得,出生时就必不可少得行为。如初生得袋鼠发育很不完全,如果她不具备爬向母亲育儿袋得本能,就不可能生存下去;而学习行为则就是动物不断适应多变得环境得以更好地生存和繁衍得重要保证。动物得生存环境越复杂多变,需要学习得行为也就越多。资料1资料2小鸟喂鱼一只失去雏鸟得美国红雀,总就是给养鱼池边浮到水面张口求食得金鱼喂她捕来得昆虫,就像喂自己得雏鸟一样,一连喂了好几个星期。资料3本能？/爱心？大山雀喝牛奶很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外得奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久,那里得其她大山雀也学会了偷喝牛奶。资料4本能？/学习？对比分析资料3和资料4,先天性行为有没有局限性？思考题二:通过分析可知,先天性行为有很多局限性。虽然美国红雀喂养金鱼得行为就是出自本能,但这对美国红雀来说,就是一种浪费,因为她喂养得金鱼对本物种得延续没有任何意义。从另一种角度来说,如果一种生物一生只有先天性行为,而没有学习行为,这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。资料3资料4本能？/学习？资料5菜青虫总就是取食白菜、甘蓝等十字花科植物(十字花科植物得花由四片花瓣组成,成十字排列)。有人用刚从受精卵里孵化出得菜青虫做实验:把十字花科植物得叶片榨成汁涂抹在滤纸上,旁边放着其她植物得叶子,结果菜青虫去啃滤纸,却不吃其她植物得叶子。黑猩猩钓取食物幼小得黑猩猩能模仿成年黑猩猩,会利用一根蘸水得树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。资料6(1)学习？/本能？黑猩猩摘取食物成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处,徒手拿不到时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。资料6(b)本能？/学习？思考题三:不同动物得学习能力有差别吗？大山雀喝牛奶黑猩猩钓取食物黑猩猩摘取食物不同动物得学习能力就是有差别得。动物越低等,学习能力也就越差。动物越高等,学习能力也就越强。探究主题二研究一种动物得行为研究动物行为得方法:一、观察法二、实验法——小鼠走迷宫获取食物得学习行为小鼠能在短时间内通过迷宫,吃到食物吗？小鼠能在短时间内通过迷宫,吃到食物。实验材料:动物、迷宫、食物实验步骤:饥饿小鼠、放食物、放小鼠、观察记录二、动物行为得研究小鼠能在短时间内通过迷宫,吃到食物。问题:假设:制定计划:结论:三、盘点收获1、动物得行为多种多样2、先天性行为3、学习行为4、探究小鼠得学习行为四、科学、技术、社会:

动物行为学家得新装备六、课本练习P52

1、(√)(×)(√)P52