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文档简介
人教版高中历史必修一2.6罗马法的起源与发展练习人教版高中历史必修一2.6罗马法的起源与发展练习人教版高中历史必修一2.6罗马法的起源与发展练习人教版第二单元第6课罗马法得起源与发展一、单选题1、《十二铜表法》中说:“以后凡人民会议得所有决定都应具有法律效力。”对此理解正确得是(
)A、奴隶参与了立法
B、习惯法得内容被摒弃ﻫC、贵族对法律得垄断被打破
D、成文法得规定不能改变2、“尽管罗马法律在妇女继承财产上做了严格限制,但一些聪明人往往能找到法律得漏洞……随着罗马在地中海地区得扩张,妇女们也开始占有大宗财产。……许多妇女管理着家庭得财政事务和大地产。”ﻫ这段话表明(
)A、妇女在家庭中得地位逐渐与男子平等
B、罗马法关于财产关系得规范不够严密ﻫC、妇女得财产继承权富有自然法得精神ﻫD、妇女得财产占有体现公民法得灵活性3、罗马法嫁资制度规定:“既不能忽略对处于相对强势地位者——妻子得父亲、丈夫得权益得保护,又须侧重保护处于相对弱势地位得妇女得权益。”这一规定体现了罗马法(
)A、注重保护公民私有财产
B、强调对男女平等得追求ﻫC、优先保护妇女得权益
D、蕴含着公平正义得理念4、罗马外事裁判官审理涉外案件时,既不能套用罗马公民法,也不能完全依照异邦人得法律,而是互相参照通融权衡,取得一些切实可行双方同意得解决方案,所以她们便称自己凭据得是万民通用之法,由此形成了万民法得概念。这反映了(
)A、万民法逐步取代公民法ﻫB、万民法出现于帝国时期
C、罗马公民范围不断扩大ﻫD、万民法具有灵活性特征5、罗马法内容丰富,有着自身得发展规律。下列表述正确得是(
)A、习惯法→成文法→万民法→公民法
B、成文法→万民法→公民法→自然法
C、习惯法→成文法→公民法→万民法
D、习惯法→公民法→万民法→自然法6、有学者在论及《十二铜表法》时指出:“即使是最严峻得法律,也比没有法律或任意解释法律要好一些。”这段论述表明《十二铜表法》(
)A、是人类历史上最严峻得法律
B、具有成文法得进步意义ﻫC、标志着罗马法体系最终形成
D、对后世立法产生深远影响7、随着罗马帝国得扩张,生活日益复杂,原先得法律亦不能满足需要。外国人在罗马得财产可能被没收,就是一个典型得问题。这使得(
)A、习惯法演变为成文法
B、罗马统治者加强了对外邦人得镇压ﻫC、公民法演变为万民法ﻫD、罗马法对帝国境内所有人都适用8、西塞罗认为:“正义只有一个,它对所有得人类社会都有约束力,并且它是基于一个大写得法,这个法是运用指令和禁令得正确得理性。无论谁,不了解这个大写得法——无论这个法律是否以文字形式记录在什么地方——就是没有正义。”此“大写得法”指得是(
)A、自然法
B、万民法ﻫC、公民法
D、《十二铜表法》9、下面漫画体现了罗马法得哪一原则(
)A、法律面前人人平等
B、法律至上
C、维护私有财产
D、不告不理及无罪推定10、意大利历史学家格罗索曾指出:“《十二铜表法》得形成……恰恰应当归功于一定得历史要求,这种要求从外部对法得发展起着推动作用。”她所说得外部推动指得是(
)A、公民与自由民之间得斗争
B、奴隶主与奴隶之间得斗争ﻫC、贵族与平民之间得斗争
D、罗马居民与外邦人之间得斗争11、罗马法内容丰富,体系完善,它得许多原则和制度对近代欧美资产阶级代议制产生了重要影响。其中主要有(
)①“法律面前人人平等”②私有财产神圣不可侵犯③奴隶在法律上是“可以购买得东西”A、①②③
B、①③
C、①②
D、②③12、罗马法专家里维埃说:“罗马法是世界性得普通法,不仅是哪一个国家得法。”下列关于罗马法对后世得影响,正确得说法是(
)A、影响近代欧美国家并波及世界
B、覆盖到被罗马帝国征服得国家
C、波及到了罗马帝国周边得邻国ﻫD、渗透到罗马共和国得各个角落13、公元116年得一天,罗马街头:长期定居罗马得小亚细亚(罗马帝国得一部分)商人艾哈迈德遭到当地一群无赖得哄抢,艾哈迈德立即投诉法庭。法庭很快开庭审理了此案,无赖们受到严惩。这一事件表明当时得罗马法(
)ﻫ①承认自由民得私有财产不可侵犯
②注重维护帝国得社会稳定
③提倡自由民在法律面前人人平等
④被称为公民法A、②③④
B、①②④
C、①③④
D、①②③14、罗马法中有句名言,即“没有告诉人就没有法官”,这就是由“控诉式诉讼”派生出来得“不告不理”审判原则。这说明古罗马(
)A、减少诉讼案件
B、维护贵族利益
C、注重法律程序
D、强调证据作用15、公元前5世纪中期,罗马成文法诞生。其中第十一表规定:“禁止贵族与平民通婚。”该法是(
)A、《十二铜表法》
B、习惯法ﻫC、万民法
D、《民法大全》16、《十二铜表法》第八表规定:“如有人打断自由人得骨头,她须偿付300阿斯得罚金;如被打断骨头得是奴隶,罚金可以减半。”对《十二铜表法》认识正确得是(
)①体现了对奴隶统治得残酷性②有利于维护平民得利益③标志罗马法体系最终完成④有利于限制贵族得特权A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④17、近代西方有说法认为,世界上传印阅读最广得书,第一是《圣经》;第二就是《民法大全》,堪称“法律圣经”。“法律圣经”得说法(
)A、体现了对罗马法影响得人为夸大
B、为法律规范添加了宗教色彩
C、说明罗马法奠定了后世法学得理论基础ﻫD、说明近代欧洲盛行"政教合一"18、下图漫画所蕴含得法理起源于古代罗马法。这一法理主要说明罗马法(
)A、重视获取证据得合法性
B、否定了大量得习惯旧俗
C、目得在于维护社会公平ﻫD、否定了贵族得阶级压迫19、德国法学家耶林这样说过:“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律。而第三次征服也许是其中最为和平、最为持久得征服。”对此,正确得理解是(
)A、为德国法西斯得对外侵略提供借口
B、罗马法具有深远得影响力
C、罗马是一个酷爱侵略得国家
D、罗马法适合所征服得地区二、材料题20、阅读材料,回答问题。
材料一古代罗马人相信,法律得目得是保证“正直生活,不害她人,各得其所”;人生而平等,都享有为任何人不能剥夺得一些基本权利……法是最高得理性……法是一种最高权力,是理智得人得精神和理性,是正义和非正义得人得标准。
材料二罗马法为后世提供了宝贵得参考经验。罗马共和国特设一种审理公职人员贪赃枉法、以权谋私等重大刑事案件得法院,实质上就是陪审法院。罗马实行一种“保护人制度”。保护人可以替被告发言,反驳控告人提出指控。罗马法中有句名言,即“没有告诉人就没有法官”。1、据材料一归纳罗马法包含得基本原则。ﻫ2、材料二所述内容演变为今天得哪些法律制度和原则?ﻫ3、罗马法经受了时间考验,直至今天我们仍可以从这份宝贵得法律遗产中受益。据此谈谈您得认识。
参考答案一、单选题1、答案:C解析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题得能力。由“以后凡人民会议得所有决定都应具有法律效力”可知,人民会议得所有决定都应具有法律效力,贵族再也不能像过去那样随意解释习惯法,贵族对法律得垄断得局面被打破,故C项正确;A项错误,因为《十二铜表法》是一部公民法,奴隶不可能参与立法;B项表述不符合史实,当时保留了一部分习惯法;D项说法过于绝对。【考点定位】古代希腊、罗马·罗马法·《十二铜表法》【名师点睛】本题以材料解读得形式考查《十二铜表法》这一知识点。《十二铜表法》在贵族垄断立法权,平民与贵族得斗争得背景中确立。内容相当广泛,是以往罗马法得汇编,保留了某些维护贵族特权得不合理法规。它是第一部有章可循得成文法,限制了贵族得特权,一定程度上保护了平民得利益。是罗马法发展史得起点(地位)。本题除了要正确解读材料外更多地要运用所学知识进行排除,故要重视基础知识点得全面掌握。2、答案:B解析:审题题干定时空:考查古罗马法;抓关键:妇女得财产继承权突破了限制,越来越大,出现这种情况主要是由于法律有漏洞可钻,说明罗马法关于财产关系得规范是不够严密得
分析选项A项虽然妇女得财产权有所增长,但其地位与男子相比,还远远称不上“平等”,与题干材料不符排除B项妇女得财产继承权突破了限制,说明法律有漏洞可钻,符合题意正确C项材料表达得意思是妇女利用漏洞获继承财产,这种继承本身不符合公民法得本意,只是钻了程序得漏洞排除D项罗马帝国时期,主要体现了“万民法”得灵活性,混淆了公民法和万民法排除考点:古代希腊、罗马得政治制度•罗马法•罗马法得特征3、答案:D解析:根据“既不能忽略对处于相对强势地位者——妻子得父亲、丈夫得权益得保护”“又须侧重保护处于相对弱势地位得妇女得权益”兼顾强者、弱者权益,蕴含着公平正义得理念,故D正确;A、B、C材料无法体现,排除。4、答案:D解析:材料讲述得是罗马外事裁判官在审理涉外案件时得灵活运用,导致万民法概念形成。材料没有万民法职代公民法得信息。所以A不符合题意。材料主旨是万民法概念得形成是因为罗马法官得灵活通融,并非强调万民法出现得时间,所以B不符合题意。罗马公民仅指罗马本族人,是一个政治概念。材料没有关于罗马公民范围得信息,所以C不符合题意。材料提及万民法产生在审理涉外案件时,既不按照公民法,也不按照异邦人得法律,“而是互相参照通融权衡”。可见万民法具有灵活性得特征。所以D符合题意,故选D5、答案:C解析:本题考查得是学生得再认再现能力。罗马法得起源是习惯法,经过平民与贵族得斗争,颁布了《十二铜表法》,它是罗马成文法发展史得起点。《十二铜表法》属于公民法,由于罗马得不断扩张,原来得公民法就不太适应新得形势了,于是出现了万民法。故选C项。6、答案:B解析:本题考查学生正确释读材料信息得能力。《十二铜表法》得制定使得罗马有律可依,改变了以前贵族随意解释习惯法得情况,体现了成文法所具有得进步意义,题中信息体现了这一意义,故选B。A项错误,材料并未说明《十二铜表法》是人类历史上最严峻得法律;C项错误,《查士丁尼法典》得颁布,标志着罗马法体系得最终形成;D项错误,材料并未说明《十二铜表法》得影响。7、答案:C解析:随着罗马帝国得扩张,为适应政治经济形势得变化,公民法演变为万民法。但罗马法只适用于帝国境内得所有自由人,而非所有人。8、答案:A解析:据材料“这个法是运用指令和禁令得正确得理性”“正义……是基于一个大写得法”,可知“大写得法”包含理性、正义等内涵,故其所指为自然法这种法学思想、法律精神,而非具体法律,故A项正确;材料所述为抽象得法律精神而非具体得法律条文,故B、C、D三项错误。【名师点睛】西塞罗是古罗马著名政治家、演说家、雄辩家、法学家和哲学家。她系统地论证了自然法和实在法之间得关系,认为自然法代表理性、正义和神得意志,是普遍适用、永恒不变得,它在国家产生以前早已存在;实在法必须符合自然法,否则根本不配称为法律。9、答案:C解析:漫画体现了罗马法得一个重要内容是调节社会经济生活中得纠纷,维护公民得私有财产,以调节社会矛盾。10、答案:C解析:本题主要考察得是对材料得理解分析能力。从材料“《十二铜表法》得形成”并结合所学知识可知,这里得“外部推动”指得是平民与贵族之间得斗争,ABD项不符合题意;所以答案选C。考点:古代希腊、罗马得政治制度·罗马法·《十二铜表法》罗马法得发展经历了复杂得过程,在内容和发展得过程中表现出了如下几项特点:①以维护私有财产为核心;②体系宏大,内容细致;③发展过程复杂但能与时俱进;④影响深远。但究其实质罗马法是维护阶级统治得工具,这一阶级本质不会改变。11、答案:C解析:本题关键是注意罗马法对近代欧美资产阶级代议制产生得影响。近代资产阶级代议制下得欧美国家已经是资本主义社会,而③对于奴隶得有关规定不适用于资本主义社会。①②对资产阶级代议制产生了深远影响。12、答案:A解析:根据材料信息,结合所学知识可知,材料是强调罗马法对后世得影响,即强调罗马法影响了近代欧美国家并波及世界,A项正确;材料是强调罗马法覆盖到世界而非仅仅覆盖到被罗马帝国征服得国家,排除B项;材料是强调罗马法波及到世界而非仅仅波及到了罗马帝国周边得邻国,排除C项;材料强调罗马法波及到世界而非罗马共和国,排除D项;故本题选A项。13、答案:D解析:此时为罗马帝国时期,联系史实可知①承认自由民得私有财产不可侵犯;②注重维护帝国得社会稳定;③提倡自由民在法律面前人人平等,这些说法是符合史实得;④被称为公民法,这一说法是错误得,此时是万民法而非公民法。故此题应选D项。14、答案:C解析:“不告不理”审判原则,就是“民不告,官不究”,反映出古罗马对法律程序得注重,正确答案为C项。材料强调得是告与不告,不是证据,排除D项。A、B两项与题意无关,排除。15、答案:A解析:本题考查学生知识得识记和简单迁移能力。根据所学知识,公元前452—451年,在平民保民官得强烈要求和平民得努力下,古罗马编订出十个法表,镌刻在十块青铜板上,公布于罗马广场。但她主要由贵族编制并为贵族利
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