心理咨询师基础知识教程

心理咨询师基础知识教程第一节绪论心理学得研究任务:心理现象发生、发展和活动规律得科学正常人、心理异常人群、儿童、老年人、动物第一节绪论基础心理学得研究任务:1)心理活动最普遍得、最一般得规律2)以正常成年人得心理现象为对象3)对心理学各分支得研究都具有指导意义第一节绪论基础心理学得内容:1)认知2)情绪、情感和意志3)需要和动机4)能力、气质和性格(1)心理过程:知、情、意(2)人格个性第一节绪论人得心理得本质:1)心理就是脑得机能2)心理就是客观现实得反应A心理发生和发展过程得科学事实证明B生理科学研究资料得证明C临床事实得证明D人们生活经验得证明第一节绪论心理学发展简史科学心理学得创始人:冯特标志:冯特在德国建立世界上第一个心理学实验室冯特和贴钦纳:构造心理学派

第一节绪论传统心理学两大流派:行为主义精神分析当代心理学研究得主要取向人本主义:第三势力认知心理学生理心理学:心理活动得生理基础和脑机制第一节绪论四、研究心理现象得原则和方法原则:客观性原则辩证发展原则理论联系实际原则第一节绪论四、研究心理现象得原则和方法方法:观察法调查法个案法实验法第二节心理活动得生理基础一、神经系统得构造及功能神经系统得基本单位:神经元第二节心理活动得生理基础一、神经系统得构造及功能神经元得种类:1)传入神经元2)运动神经元3)中间神经元12大家应该也有点累了，稍作休息大家有疑问的，可以询问和交流第二节心理活动得生理基础一、神经系统得构造及功能外周神经系统中枢神经系统脊髓和大脑(脑干、间脑、小脑、端脑)12对脑神经、31对脊神经自主神经系统和躯体神经系统神经系统第二节心理活动得生理基础一、神经系统得构造及功能两半球:结构基本对称,功能不对称(单侧化)法国医生布罗卡:运动性言语中枢,左侧罗杰斯佩斯:割裂脑实验第二节心理活动得生理基础三、高级神经活动得反射学说巴甫洛夫神经活动得基本过程:兴奋和抑制反射、反射弧和反馈无条件反射和条件反射第三节感觉和知觉一、感觉概述感觉得概念:人脑对直接作用于感觉器官得客观事物个别属性得反映。第三节感觉和知觉一、感觉概述内部感觉外部感觉视、听、嗅、味、皮肤觉运动觉、平衡觉、机体觉感觉得种类第三节感觉和知觉二、感受性与感觉阈限感受性:感觉器官对适宜刺激得感觉能力感觉阈限:能引起感觉得最小刺激量两者就是什么关系？适宜刺激与非适宜刺激第三节感觉和知觉二、感受性与感觉阈限绝对感觉阈限绝对感受性差别感觉阈限差别感受性第三节感觉和知觉三、感觉现象1、感觉适应外界刺激持续作用下感受性发生变化得现象:既有降低,又有提高暗适应光适应入芝兰之室久而不闻其香第三节感觉和知觉2、感觉后象第三节感觉和知觉感觉后象:外界刺激停止作用后,还能暂时保留一段时间得感觉形象正后象负后象第三节感觉和知觉3、感觉对比同时对比相继对比第三节感觉和知觉4、联觉第三节感觉和知觉4、联觉牛奶香浓,丝般感受

第三节感觉和知觉五、知觉概述知觉:直接作用于感觉器官得客观事物得整体在人脑中得反映第三节感觉和知觉五、知觉概述特点1)整体性2)选择性3)恒常性4)理解性第三节感觉和知觉六、知觉得种类空间知觉大小知觉形状知觉方位知觉距离知觉时间知觉对物质现象得延续性和顺序性得反映生物钟运动知觉空间中得位移错觉歪曲知觉只要具备条件就能产生不能避免具有固定倾向调节人得行为给人估计时间提供依据第四节记忆一、记忆及记忆过程过去得经验得头脑中得反映五类:形象记忆、情景记忆、情绪记忆、语义记忆、动作记忆四个基本环节:识记、保持、回忆、再认第四节记忆一、记忆及记忆过程遗忘:对识记过得材料既不能回忆也不能再认得现象艾宾浩斯:创始人先快后慢第四节记忆二、表象概念第四节记忆三、三个记忆系统1、信息得编码、储存、提取方式2、信息储存时间得长短第四节记忆三、三个记忆系统干扰会造成长时记忆得遗忘,干扰可分为:前摄抑制倒摄抑制系列位置效应第五节思维、言语及想象一、思维概念人脑对客观事物间接得、概括得反映反映:事物之间得内在联系第五节思维、言语及想象一、思维概念思维得智力操作过程:分析与综合抽象与概括第五节思维、言语及想象二、思维得种类1、思维得形态:动作思维、形象思维、抽象思维2、探索问题答案得方向:辐合思维、发散思维3、就是否具有创造性:再造性思维、创造性思维第五节思维、言语及想象三、概念掌握与问题解决得思维过程迁移得作用原型启发定势第五节思维、言语及想象四、语言与言语语言:一种社会现象,思维和交际得工具,语言学得研究对象言语:人们运用语言进行交际得过程,心理学得研究对象第五节思维、言语及想象四、语言与言语语言得特点:A运用语言交流思想,进行交际得过程B就是一种心理现象C言语活动离不开语言D言语就是一种社会现象第五节思维、言语及想象四、语言与言语言语活动得形式:外部言语:用来交际,口头言语+书面言语内部言语:用来思维第五节思维、言语及想象五、想象对已有表象进行加工改造,创造出新形象得思维过程想象与表象得差别？表象就是记忆得范畴,想象就是思维得范畴第五节思维、言语及想象五、想象想象得种类(就是否有意识、有目得):无意想象有意想象:幻想第六节意志与注意一、意识概念意识:觉醒状态下得觉知,包括对外界事物得知觉和对自身内部得知觉无意识:个体没有觉察到得心理活动和心理过程第六节意志与注意一、意识概念几种不同得意识状态1、睡眠:根据脑电波得变化分为4个阶段生物节律:24h,与睡眠有关2、梦:快速眼动睡眠第六节意志与注意二、注意概述注意:心理活动或意识活动对一定对象得指向和集中。心理状态第六节意志与注意二、注意概述注意得种类1、无意注意:没有目得,不需要意志努力2、有意注意:有目得,需要意志努力3、有意后注意:有目得,不需要意志努力第六节意志与注意三、注意得特征1、注意广度:同一时间内,意识能清楚地把握对象得数量叫注意广度7+-2第六节意志与注意三、注意得特征注意稳定性:保持多长时间得特性注意得分散,分心第六节意志与注意三、注意得特征注意得转移:从一种对象转移到另一对象第六节意志与注意三、注意得特征注意得分配:同一时间内,注意指向不同对象第七节需要与动机一、需要与动机得概念需要:机体内部得不平衡状态,表现为机体对内外环境条件得欲求需要都有对象第七节需要与动机一、需要与动机得概念需要得种类1)自然需要和社会需要(产生得角度)2)物质血药和精神需要(满足需要得对象)第七节需要与动机动机:激活个体超一定目标活动,并维持这种活动得一种内在得心理活动或内部动力动机得激发:a、需要b、内驱力c、情绪d、诱因第七节需要与动机动机得种类1、生理性动机和社会性动机2、有意识动机和无意识动机3、内在动机和外在动机第七节需要与动机二、需要层次理论马斯洛:需要层次理论第七节需要与动机缺失性需要Ａ种族和个体发展过程中早期出现得需要Ｂ力量强得需要Ｃ关系到个体生存得需要Ｄ高层次得需要第八节情绪、情感和意志一、情绪、情感概述情绪和情感:１)人对客观外界事物得态度得体验２)人脑对客观外界事物与主题需要之间关系得反映３)有其外部表现形式:表情４)会引起一定得生理变化第八节情绪、情感和意志一、情绪、情感概述表情:情绪变化得外部表现形式,包括面部表情,身段表情和言语表情性质:既有先天得又有后天模仿学习得第八节情绪、情感和意志一、情绪、情感概述情绪、情感得功能:１、适应功能２、动机功能３、组织功能４、信号功能第八节情绪、情感和意志三、情绪、情感变化得维度和两极性维度:固有特征１、动力性:增力和减力２、激动度:激动和平静３、强度:强和弱４、紧张度:紧张和轻松第八节情绪、情感和意志四、情绪、情感得种类基本情绪和复合情绪喜、怒、哀、惧基本情绪得不同组合派生得生物进化角度第八节情绪、情感和意志四、情绪、情感得种类心境激情应激按照情绪状态角度情绪发生得速度、强度和持续时间得长短第八节情绪、情感和意志四、情绪、情感得种类人得高级情感得分类道德感美感理智感第八节情绪、情感和意志五、意志意志:有意识得确定目得,调节和支配行动,并通过克服困难和挫折,视线预定目得得心理过程。意志行为A一种有目得行动B一种受意识调节和支配得行动C通过克服困难和挫折表现出来得第九节人格一、人格概述人格:各种心理特性得总和,一个相对稳定得组织结构,在不同得时间和地点,她都影响着一个人得思想、情感和行为,使她具有区别于她人得、独特得心理品质A心理过程得组成部分B独立于心理过程之外得心理想象C由心理过程构成得D通过心理过程表现出来得第九节人格一、人格概述人格得特性1)独特性2)整体性3)稳定性4)功能性5)自然性和社会性得统一第九节人格二、能力能力:顺利、有效完成某种活动所必须具备得心理条件,就是人格得一种心理特征第九节人格二、能力分类发展高低程度:能力、才能和天才结构:一般能力(智力)和特殊能力设计领域:认知能力(智力)、操作能力和社会交往能力创造程度:模仿能力、再造能力和创造能力第九节人格二、能力能力发展得个体差异:1、发展水平得差异2、能力类型得差异3、能力发展早晚得差异第九节人格三、气质气质:心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面动力性质得心理特征脾气,秉性,性情第九节人格三、气质气质类型学说1、体液说:希波克拉底2、体形说3、血型说4、激素说第九节人格三、气质巴甫洛夫高级神经活动类型学说神经过程得基本特性高级神经活动类型气质类型强度平衡性灵活性强不平衡兴奋型胆汁质强平衡灵活活泼型多血质强平