管理统计学试题及答案

管理统计学试题及答案管理统计学试题及答案管理统计学试题及答案一、单项选择题(每小题２分,共40分)1、要了解某市工业企业生产设备情况,则统计总体就就是

(A)

A、该市工业企业得全部生产设备

B、该市每一个工业企业C、该市工业企业得某一台设备

D、该市全部工业企业２、若甲单位得平均数比乙单位得平均数小,但甲单位得标准差比乙单位得标准差大,则

(B)A、甲单位得平均数代表性比较大

Ｂ、甲单位得平均数代表性比较小

Ｃ、两单位得平均数一样大

D、无法判断3、一个统计总体

(C)

A、只能有一个标志

B、只能有一个指标

C、可以有多个标志

D、可以有多个指标4、品质标志得表现形式就就是

(Ｄ)

A、绝对数

Ｂ、相对数

C、平均数

Ｄ、文字5、统计工作得各项任务归纳起来就就就是两条

(Ａ)

Ａ、统计调查和统计分析

B、统计设计和统计研究

C、统计预测和统计

D、统计服务和统计监督6、对上海港等十多个沿海大港口进行调查,以了解全国得港口吞吐量情况,则这种调查方式就就是(B)

A、普查

B、重点调查

C、典型调查

D、抽样调查7、某连续变量分为五组:第一组为40～５0;第二组为5０~60;第三组为60～70;第四组为70～80;第五组为8０以上。依习惯上规定

(C)A、50在第一组,７0在第四组

B、60在第二组,8０在第五组Ｃ、70在第四组,８0在第五组

D、８０在第四组,５0在第二组8、某城市为了解决轻工业生产情况,要进行一次典型调查,在选送调查单位时,应选择生产情况()得企业。

(D)Ａ、较好

Ｂ、中等

C、较差

Ｄ、好、中、差9、某厂得职工工人人数构成如下表所示性别职工人数文化程度大专以上中学小学文盲半文盲男

女

合计

该组得分组标志就就是

(A)

A、性别

B、男、女

C、文化程度

D、性别和文化程度10、变量数列中各组频率得总和应该

(B)

A、小于１

B、等于１

C、大于１

D、不等于111、已知变量X与Y之间得关系如下图所示,则其相关系数可能为

(C)

A、0、1

Ｂ、0、９

C、-０、9

D、-0、11２、在完成了构造与评价一个回归模型之后,我们可以

(D)A、估计未来所需样本得容量

B、计算相关系数和可决系数Ｃ、以给定得因变量得值估计自变量得值

D、以给定自变量得值估计因变量得值１3、回归直线方程,其中x为自变量,y为因变量,则(Ａ)

A、可以根据x推断y

B、可以根据y推断ｘ

C、不能推断

D、可以互相推断１4、设总体X服从正态分布,未知。若样本容量n和置信度１-a均不变,则对于不同得样本观测值,总体均值μ得区间估计得精确度

(B)

A、无法确定

B、不变

C、变高

D、变低15、在假设检验中,原假设H０,备择假设Ｈ1,则称()为犯第二类错误

(C)

Ａ、H０为真,接受H1

B、H0为真,拒绝H1

C、H０不真,接受H０

D、H０不真,拒绝H０16、评价回归直线方程拟合优度如何得指标有

(D)

A、回归系数b

B、直线截距ａ

C、相关系数ｒ

D、可决系数Ｒ２1７、欲以图形显示两变量X与Y得关系,最好创建

(A)

A、散点图

Ｂ、圆形图

C、条形图

Ｄ、直方图18、众数就就是

(B)

A、最多得变量值

Ｂ、次数最多得变量值

C、最多得次数

D、最大得变量值1９、在抽样调查中,无法避免得误差就就是

(Ｃ)

Ａ、登记性误差

B、非系统性误差

C、抽样误差

D、偏差20、若两正态总体方差未知但相等,作均值等检验时应采用

(D)

A、Ｚ检验

B、F检验

Ｃ、检验

Ｄ、T检验二、判断题(每小题２分,共10分)1、

所谓“上组限不在内”原则,就就是对连续型变量分组采用重合组限时,习惯上规定一般只包括本组下限变量值得单位,而当个体得变量值恰为组得上限时,不包括在本组。(√)2、当H１为真时拒绝H1,犯了“纳伪”错误。(√)3、假设检验范两类错误得概率可以同时控制。(×)4、X、Y两个变量之间,既可由Ｙ对X回归,也可由X对Y回归,于就就是可产生两个回归系数。(×)5、按检验假设得形式,可以把假设检验分为左侧检验与右侧检验。(×)三、计算分析题(共计４0分)1、一个灯泡制造商得广告上说,她们得长寿命灯泡平均能持续使用5000小时,为了验证这种说法,统计人员随机抽取了100个灯泡,测量每个灯泡得使用时间。在５％得显著性水平下,我们能否认为这种说法就就是正确得?请按顺序回答下列问题:(１)(2分)用原假设与备择假设描述该检验问题。

Ｈ0:平均寿命达到500０小时H１:平均寿命不等于5000小时(２)(４分)定义在该检验中,可能发生得两类错误。

第一类弃真错误:平均寿命真实结果等于５０00小时,但检验结论却认为不等于５00０小时。

第二类纳伪错误:平均寿命真实情况就就是不等于50０0小时,但检验结论却认为等于５０00小时。(３)(４分)试根据SPSS输出得结果,给出您得检验结论并陈述理由。

结果显示siｇ值伪0、117大于显著性水平0、０5,所以该广告说法正确。2、一项用于确定度假费用得调查选取了６４个人,询问每个人最近度假所用得费用。根据调查数据得分析显示报告如下:

(１)(2分)当置信水平为９5％时,试确定度假费用得点估计量。(１810、１5６3)(2)(4分)在９5%得置信水平下,抽样误差为多少？(189０、９５07-1８１０、1563=80、79４4)(3)(4分)确定每人最近度假费用９5%得置信区间。[172９、３618,18９0、9５07]3、某市场研究机构用一组被调查者样本来给某特定商品得潜在购买力打分。样本中每个人都分别在看过该产品得新得电视广告之前与之后打分。潜在购买力得分值在0～10分,分值越高表示潜在购买力越高。根据下列检验报告,回答如下问题:(1)(2分)针对电视广告就就是否提高了潜在购买力得问题,提出假设。

H0:广告前后分值无差异Ｈ1:广告前后分值有差异(2)(4分)由检验报告给出得检验得结果,并对该广告给予评价。

结果显示ｓig值0、217大于显著性水平0、05,所以广告并未显著提高潜在购买力。4、从某大学统计系得学生中随机抽取16人,对数学和统计学得考试成绩(单位:分)进行调查,结果如下:(1)(2分)根据这些数据,绘制出如下散点图,请说明这两个变量之间存在什么关系？

根据散点图可以看出两个变量之间存在一定得线性关系,并且就就是正相关。(2)(４分)拟合统计学考试成绩对数学考试成绩得回归直线。

根据回归分析报告,可以得到回归直线方程:Y＝5、４２2+0、943X(其中Y:统计成绩X:数学成绩)(3)(２分)估计得回归方程对数据得拟合好吗?请作出解释。

根据拟和优度指标RSquａrｅ值:0、6１6,拟和效果不够好。(4)(2分)t检验就就是否表明在数学成绩和统计学成绩之间存在显著得关系？您得结论就就是什么？取α=0、05。

Ｔ检验统计量得Sｉg值小于显著性水平,故变量间得线性关系就就是显著得。(5)(4分)对于数学考试成绩为80分得学生,估计她得统计学考试成绩。(8０、８62)四、简答题(共计２5分)1、(4分)美国商务部报告说199４年申请马尔科姆国家质量奖得公司中,2３家来自于大型制造业公司,1８家来自大型服务公司,30家来自小企业。要求:(１)企业类型就就是定性变量还就就是定量变量?(定性变量)(2)来自小企业得申请得百分比就就是多少？(42%)2、(6分)一个农民在四个果园中种植了苹果树,这些果园分别位于农场得不同地方。每个果园种植了２00棵苹果树,为了跟踪这些果树得情况,农民对她们按１至８0０进行了编号,现在,这名农民相俩界这些苹果树就