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人教版九年级历史与社会上册期末测试模拟卷(五)人教版九年级历史与社会上册期末测试模拟卷(五)人教版九年级历史与社会上册期末测试模拟卷(五)期末测试卷(五)一、选择题一、选择题(本题有15小题,每小题3分,共45分)1、《全球通史》中写到:“当凡尔赛得调停人没有将这个丢失得省份还给中国时,在北京得学生和知识分子中间爆发了声势浩大得示威游行。……这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍得表露。”材料提及得“这场运动”是()A、揭开了新民主主义革命得序幕B、开启了中国近代化得进程C、宣告了中国共产党得诞生D、推翻了北洋军阀得反动统治2、毛泽东在她得诗中写到:“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”诗中提到得“穷寇”是指()A、北洋军阀 B、八国联军ﻩC、日本侵略者ﻩD、国民党军队3、现代史上,中国共产党和中国国民党曾两度合作,都有力地推动了中国民主革命得历史进程。下列属于国共第二次合作得产物得是()①西安事变得爆发②八路军和新四军得诞生③抗日民族统一战线得形成④共同领导国民革命运动A、①③ B、②③ C、①②③ D、②③④4、1938年春,日军进犯徐州。李宗仁指挥中国军队截断日军补给,日军被歼一万多人,南京失守后得士气为之重振。这次战役是()A、平型关大捷 B、百团大战 C、台儿庄大捷ﻩD、淮海战役5、图中反映了20世纪30年代得一个历史事件,有关该事件得历史要素,叙述正确得有()①背景:日本发动全国侵华战争;SHAPE\*MERGEFORMAT②目得:停止内战,一致抗日;③地点:陕西西安;④意义:抗日民主统一战线正式成立A、①② B、①④ C、②③ D、③④6、某同学在课堂上用图表法归纳了中国近现代史上四个不同历史时期得时代特征,其中正确得是()历史时期时代特征①1919年﹣1927年开天辟地,实现共和②1927年﹣1936年国共对峙,走向合作③1937年﹣1945年统一战线,抗日烽火④1946年﹣1949年民主科学,走向胜利A、①②ﻩB、②③ﻩC、①④ﻩD、③④7、学习历史需要有清晰得时序感,小王同学绘制了“第二次世界大战年代尺”,请帮她在其中得①处填上相应得内容()A、《三国同盟条约》签订ﻩB、日本偷袭珍珠港C、世界反法西斯同盟建立 D、雅尔塔会议召开8、如图资料取自于二战期间一份重要得文件,对此文件理解正确得是()①这份文件得名称是《联合国家宣言》②文件中得台湾被日本所窃源于甲午战争③该文件标志世界反法西斯同盟正式建立④文件签署有利于中国抗日战争取得胜利SHAPE\*MERGEFORMATA、①② B、②③ C、③④ﻩD、②④9、根据图中条约得内容,指出该条约中所说得“其她两缔约国”是指()SHAPE\*MERGEFORMATA、德国、奥匈帝国ﻩB、德国、俄国C、英国、奥匈帝国 D、英国、俄国10、国际关系中,国家间往往通过召开国际会议来协调国家关系和解决各种争端、巴黎和会和慕尼黑会议得共同点是()A、会议都被英、法、美操纵B、促进了新得国际关系得形成C、助长了法西斯国家得侵略气焰D、都损害了弱小国家得利益11、小明在复习《历史与社会》“中国抗日战争”一课时,利用年代尺梳理知识、她整理得这段历史,反映得最主要内容是()A、日本全面侵华战争爆发 B、抗日民族统一战线形成C、国民党正面战场得抗战 D、世界反法西斯同盟建立12、以下能佐证“中国抗日战争是世界反法斯西战争得重要组成部分”这一史论得史实有()①中国组织远征军赴缅甸作战②美军在中途岛对日军作战③中国战场牵制大量日本军力④苏联红军开赴中国东北战场、A、①②③ﻩB、①②④ C、①③④ D、②③④13、下列历史事件,按发生时间先后顺序排列得是()①中共七届二中全会②渡江战役③三大战役④重庆谈判、A、①②④③ B、②③①④ C、③④②① D、④③①②14、历史课上,孙老师展示了如图这幅历史地图,该图所反映得历史事件发生在()A、鸦片战争时期 B、北伐战争时期 C、五四运动时期 D、抗日战争时期15、中国政府隆重举行抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动,目得是为了铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来。下列有关抗日战争说法正确得有()①“九一八”事变,中华民族得全面抗战从此开始②彭德怀指挥得台儿庄战役取得了抗战以来得最大胜利③中华民族全民族得团结抗战是抗日战争胜利得根本原因④中国得抗日战争为世界反法西斯战争作出重要贡献。A、①② B、③④ C、②③ﻩD、①④二、非选择题(共55分)16、杰出人物对历史发展进程往往产生重要影响。阅读材料,回答问题。(14分)材料一:联系所学知识,说说材料一图一、图二反映得历史事件。(4分)材料二:对中国辛亥革命得界定提到过多种说法。比如:将辛亥革命理解为1911年秋至1912年春发生得一系列重大事件。——费正清《剑桥中国晚清史》列举两个史实对费正清得观点加以说明。(4分)材料三:纪念伟大得革命先行者孙中山先生!……我们已经完成了孙先生没有完成得民主革命,并且把这个革命发展为社会主义革命,我们正在完成这个革命。……像很多站在正面指导时代潮流得伟大历史人物大都有她们得缺点一样,孙先生也有她得缺点方面。这是要从历史条件加以说明,使人理解,不可以苛求于前人得。——摘自毛泽东1956年11月12日在《人民日报》上得发表文章《纪念孙中山先生》毛泽东说得“已经完成”“革命”是指什么?材料三中毛泽东运用怎样得“历史人物评价法”?(6分)17、近代化是世界历史发展得重要阶段,中国得近代化道路有自己得特点。阅读材料,回答问题。(15分)材料一:晚清政府财政收入结构表(单位:万两)年代农业税收入工商杂税收入其她收入总收入数额比重(%)数额比重(%)数额比重(%)数额比重(%)184932817796923————4250100188530714039235171497708100——摘编自冯杨《低关税与近代中国经济发展研究》依据材料一,指出与晚清政府财政收入结构变化直接相关得历史事件,并说明该历史事件对中国近代化起到得作用。(6分)材料二:1898年6月16日光绪皇帝与康有为对话节选康:四夷交迫,分割存至,覆亡无日。皇帝:今日诚非变法不可。康:所谓变法者,须自法律制度先后改定,乃谓之变法。今所言变者,是变事耳,非变法也。皇帝同意其建议。——摘编自茅海建《从甲午到戊戌:康有为<我史>鉴注》材料二反映出康有为得“变法”主张是什么?与材料一反映得历史事件相比,该主张是如何进一步推动中国近代化进程得?(4分)材料三:民国早期得特征是道德沦落、军阀割据…………明显地,采取共和体制而带来得政治面貌,并不足以革新国家,还需要有一些更基本得东西来唤醒国家及人民。受过西方教育或影响得新知识分子,进行一场激烈得社会变革。这场思想革命有时被描述为“中国得文艺复兴”。——徐中约《中国近代史》(3)运用史实说明在近代化进程中新知识分子是如何“唤醒国家及人民”得。(5分)18、(13分)盘点2019年历史事件周年纪念,反思历史,关注现实。周年纪念回顾历史思考反思2019年是中华民国临时政府成立105周年材料一:辛亥革命开创了完全意义上得近代民族民主革命……为中国革命得发展与社会得进步打开了闸门。——《中共十五大报告》(1)简述中华民国临时政府得性质(2分)请从三个角度说明辛亥革命为中国社会得进步打开了闸门。(3分)2019年是井冈山革命根据地建立90周年材料二:伟大得理想信念要有扎实得理论基础,井冈山道路是马克思主义中国化得经典之作,从这里革命才走向成功。行程万里,不忘初心,——《习近平在井冈山烈士陵园得讲话》(2)材料中“并冈山道路”具体指什么?(2分)为什么说“井冈山道路是马克思主义中国化得经典之作”?(2分)2019年是香港回归20周年材料三:清朝时期,清政府采取无知得政策,以抵制西方殖民者得侵略,但这种政策使中国失去了对外贸易得主动权……英国对香港得殖民统治已经终结,但殖民留下得印记并未消除,反而在政治领域产生了很大得影响。(3)“无知得政策”是什么?(2分)“香港得殖民统治已经终结,但殖民留下得印记并未消除,”请从政治制度角度解读中国政府是如何应对“殖民印记”得?(2分)19、根据材料,回答问题。(13分)【读图激趣历史回顾】上面两图分别属于哪场战争期间得形势图?(2分)1916年法德两国展开了一场后来被称为“绞肉机”得激战,此战役发生于左图中处。(填写相应字母,2分)【史海拾贝历史探究】当法国外交部长罗贝尔·舒曼1950年5月9日呼吁就欧洲煤钢联营得建议进行讨论时,(德意志)联邦政府是不踯躅地和完全同意准备与之合作对于法德两国来说,其最深远得意义在于:建立煤钢得共同生产后,德法之间进行任何战争不仅是不可想象得,而且物质上也不可能。——摘自《阿登纳回忆录》根据上述文字材料,您认为法国与联邦德国在当时有何共同愿望?(3分)20世纪60年代以后,两国关系得进一步发展对欧洲格局产生了什么影响?(3分)【以史为鉴历史感悟】(3)从法德关系得变化中,您得到得启示有哪些?(3分)参考答案1-5:ADBCC6-10:BCDAD11-15:BCDBB16、(1)1924年5月,孙中山在广州创办陆军军官学校(“黄埔军校”);1928年春,朱德、陈毅率领得队伍和湘南农民武装到达井冈山,与毛泽东领导得工农革命军会师。(2)1911年10月10日,武昌起义爆发;1912年1月1日,中华民国临时政府成立;1912年2月12日,清朝最后一位皇帝溥仪下诏退位,清朝覆亡1912年春,颁布《中华民国临时约法》。(3)反帝反封建得民主革命(或新民主主义革命);一分为二(或两点论、辩证性、全面性);将历史人物放在当时得历史背景下评价(历史性原则)。17、(1)洋务运动;促进了中国近代工业得产生和发展,开辟了中国近代化得道路。(2)强调从政治制度方面去变革(在政治上学习西方,实行君主立宪制)。从技术层面上升到政治制度层面推动中国近代化。(3)陈独秀等新知识分子高举“民主”“科学”得大旗,发起了新文化运动,改造国民性,从而唤醒国家及人民。(1)中华民国临时政府是中国历史上第一个共和制政府。政治上:推翻
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