常见气体的制取与净化-2024年中考化学冲刺复习讲义与训练（解析版）

专题09常见气体的制取与净化

T1XINGGUINA

【题型一】发生装置和收集装置的选择

［例题1］下列制取气体所用物质和装置均正确的是（）

【解答】解：A、碳酸钠和稀硫酸反应生成二氧化碳气体，二氧化碳易溶于水，不能用排水法收

集，所以A不正确；

B、锌和稀盐酸反应生成氢气，氢气的密度比空气小，不能用向上排空气法收集，所以B不正确；

C、过氧化氢在二氧化镒作催化剂的条件下生成氧气，氧气的密度比空气大，可以用向上排空气

法收集，所以C正确；

D、稀盐酸和石灰石反应生成二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大，应用向上排空气法收集，所

以D不正确。

故选：Co

［例题2］（2017秋•怀远县校级月考）被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2）,俗称双氧水，是

一种无色液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等。在催化剂（如MnO2）条件下，它能迅

速分解，生成氧气和水。请回答下列问题:

（2）若实验室用过氧化氢代替高铳酸钾制取氧气，可采用图1的哪种发生装置？（填A、

B、C序号即可），两个反应的文字表达式分别为：二氧化镒、

加热

（3）天然气、沼气的主要成分是甲烷（CH4）,它是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于

水，能燃烧。实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体。若用此法制取甲烷气

体，其气体发生装置选择可采用（序号同上），该气体的收集方法可用

（4）当过氧化氢接触二氧化镐后，反应便立即开始，但不能人为控制其速度。如果稍改变你所选

择的装置，便可控制其反应的速度。请从图2的仪器中选择一种仪器更换你选择的装置中的某一

种仪器，以达到控制反应速度的目的。你选择的仪器是（填序号），更换装置后，可以控制

反应速度的原因是=

【解答】解：（1）仪器a是酒精灯，b是长颈漏斗，c是试管，d是铁架台；故填：酒精灯；长颈

漏斗；试管；铁架台；

（2）用过氧化氢制取氧气属于固液常温型，所以选择装置B来制取，过氧化氢在二氧化镒的催

化作用下分解为水和氧气；高锈酸钾在加热的条件下锈酸钾、二氧化镒和氧气；故填：B；过氧化

氢二警镭水+氧气；高锯酸钾颦镒酸钾+二氧化镒+氧气；

（3）实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体，因此需要加热，所以选择装置

C；甲烷是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，因此能用向下排空气法和排水法收集；

故填：C；向下排空气法（或排水法）；

(4)图中的分液漏斗可以使液体的滴加随开随停，从而控制反应的速度，所以要控制反应的速

度，我们可用图中C代替原装置中的长颈漏斗；故填：C；通过控制双氧水的滴加速度控制反应

速度。

(1)制取装置主要考虑反应物的状态和反应时是否需要加热等因素。

粉状固液反应不加热块状固液反应不加热

装置固体间反应加热型

型型

装置示意

a

图1多孔隔板

适用气体。2、NH3等氏、CO2、。2等H2、82等

①长颈漏斗的下端管

①试管口应稍向下倾斜，防止产生①将块状固体置于多

口应伸入液面以下

的水蒸气在管口冷凝后倒流引起试孔隔板上方

②加入的液体反应物

管破裂②液体从长颈漏斗中

注意事项(如酸)要适当

②铁夹应夹在距试管口1/3处加入至浸没固体即可

③将长颈漏斗换成分

③橡胶塞上的导管伸入试管里面不③该装置的优点是随

液漏斗可以控制反应

能太长，否则会妨碍气体的导出开随制，随关随停

速率

(2)气体收集主要考虑气体的溶解性、密度、是否有毒性、能否与空气中的成分发生化学反应等。

装置类

排水(液)法向上排空气法向下排空气法气球集气法

型

装置示

-

意图

适用范不溶于水G夜体)的密度大于空气的气密度小于空气的气

所有气体

围气体体体

典型气H2、。2、NO、C。2、CO2、SO2、H

、、等

H2、NH3、CH4NON2O2

体

O、CH42s

【题型二】气体的检验和验满

[例题3]（2023•东莞市一模）某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成.点燃该气体后，

在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石

灰水，振荡，石灰水变浑浊.下列对气体组成的推断正确的是（）

A.可能只有氢气一种气体

B.可能只有甲烷一种气体

C.三种气体一定都存在

D.一定是氢气和一氧化碳的混合气体

【解答】解：点燃该气体后，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明反应后

生成了水，原气体中含有氢元素；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变

浑浊，说明生成了二氧化碳，原气体中含有碳元素，综合起来只要混合气体中含有碳元素和氢元

素即可，因此：

A、氢气则只含有氢元素，所以不可能只有氢气，故选项错误；

B、甲烷由氢元素和碳元素组成，故选项正确；

C、三种气体都存在既含有氢元素又含有碳元素，可能会出现题干中的现象，但不能确定，故选

项错误；

D、氢气和一氧化碳的混合气体中既含有氢元素又含有碳元素，可能会出现题干中的现象，但不

能确定，故选项错误；

故选：B。

[例题4]（2023•仓山区校级模拟）兴趣小组为了探究C与CuO反应生成的气体，设计如图装置进

行实验：

步骤①先向波形管中通入N2一会儿，在戊处连接瘪气球，关闭甲处止水夹;

步骤②点燃丁处酒精灯，观察到CuO不变色；

步骤③继续加热丁处，点燃乙处酒精灯。

观察到乙、丁两处均有红色物质生成，丙处澄清石灰水变浑浊。下列说法错误的是（）

A.通N2是为了排出氧气，避免干扰后续实验

B.步骤②与步骤③均加热丁处，是对照实验

C.从丙处现象推理C与CuO反应一定生成了CO2

D.从丁处现象推理C与CuO反应一定生成了CO

【解答】解：A.一氧化碳与氧气混合加热可能发生爆炸，铜与氧气加热条件下反应生成氧化铜,

因此通N2是为了排出装置内的氧气，避免干扰后续实验，故正确；

B.步骤②点燃丁处酒精灯,观察到CuO不变色;说明氮气不能还原氧化铜;步骤③继续加热丁处，

点燃乙处酒精灯，为了验证一氧化碳与氧化铜的反应，因此步骤②与步骤③均加热丁处，是为了

排除氮气对实验的影响，属于对照实验，故正确；

C.碳与氧化铜高温下反应生成铜和二氧化碳，乙处物质变红，丙处澄清石灰水变浑浊，所以从丙

处现象能推理C与CuO反应一定生成了CO2,故正确；

D.一氧化碳具有还原性，二氧化碳、氮气均没有还原性，因此丁处黑色物质变红，说明有单质铜

产生，只能是一氧化碳气体与氧化铜高温下反应生成铜和二氧化碳；由于在高温条件下碳和二氧

化碳反应也生成了一氧化碳，不能从丁处现象推理C与CuO反应一定生成了CO,故错误；

故选：D。

[例题5]（2024•榆树市校级一模）某化学小组制取气体时，常选用如图所示的装置进行实验。请回

答下列问题。

（1）写出图中仪器①的名称o

（2）实验室制取二氧化碳气体，可选择的发生装置为0

（3）实验室用B装置制取氧气的方案优点有（填字母）。

A.安全

B.节约能源

C.不用检查气密性

D.环保，污染少

(4)若用装置F收集氧气，验满氧气的方法是____________________________________________

【解答】解：(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，图中仪器①的名称是试管；

(2)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体，反应条件是常温，可选择的发生装置为B；

(3)实验室用B装置制取氧气的方案优点有：安全、节约能源、环保，污染少，故选：ABD；

(4)若用装置F收集氧气，验满氧气的方法是：带火星的木条放在b端管口，若木条复燃，则

已满。

故答案为：(1)试管；

(2)B；

(3)ABD；

(4)带火星的木条放在b端管口，若木条复燃，则已满。

气体检验方法现象

02用带火星的木条木条复燃

通入澄清石灰水中澄清的石灰水变浑浊

C02

H2点燃，在火焰上方罩一个干冷的小烧淡蓝色火焰，烧杯壁有水珠出现，石灰水不变浑

杯，浊

再向小烧杯中倒入石灰水

依次通过灼热的氧化铜和白色的无水黑色氧化铜变红，白色硫酸铜变蓝

硫酸铜

co点燃，在火焰上方罩一个干冷的小烧发出蓝色火焰，烧杯壁上没有水珠出现，石灰水

杯，再向烧杯内倒入澄清石灰水，振荡变浑浊

依次通过灼热的氧化铜和澄清石灰水黑色氧化铜变红，石灰水变浑浊

点燃，在火焰上方罩一个干冷的小烧发出明亮的蓝色火焰，烧杯壁上有水珠出现，石

CH4

杯，再向烧杯内倒入澄清石灰水，振荡灰水变浑浊

HCI通入水里，滴入硝酸银溶液和生成不溶于稀硝酸的白色沉淀

稀硝酸

用湿润的红色石蕊试纸湿润的红色石蕊试纸变蓝

NH3

【题型三】气体的净化

[例题6]（2024•旺苍县模拟）实验是学习化学的重要途径，同学们欲制备并收集一定体积的氧气。

（1）A中仪器①的名称是。

（2）实验室用B装置用氯酸钾制取氧气的化学方程式为o

（3）用固体锌和稀硫酸反应制取H2时，如果从图1中选择发生装置应是（填序号），反

应的化学方程式为。

图1图2

（4）某小组同学欲收集一瓶体积分数为30%的氧气，可从图2中选择装置完成实验，氧

气从（选填"a”或"b”）端通入。

【解答】解：（1）由图可知，仪器①的名称是锥形瓶；

（2）氯酸钾在二氧化锦的催化并加热的条件下分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为2K

MnO2

C1O3——2KC1+3O2f；

△

（3）用固体锌和稀硫酸反应制取H2,属于固液常温型，则选择的发生装置为A,锌与硫酸反应

生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式为Zn+H2sO4=ZnSO4+H2t;

（4）需要制备30%含量的氧气，先根据集气瓶的体积计算出预留水的体积，再通过排水法收集，

因此选择乙完成实验，氧气的密度比水小，因此氧气从b端进气。

故答案为：（1）锥形瓶；

MnO2

(2)2KC1O3------2KC1+3O2t;

A

(3)A；Zn+H2sO4=ZnSO4+H2t;

(4)乙；bo

[例题7]（2024•深圳模拟）某小组以“气体制备”为主题开展项目式学习。

（1）基础实验：

实验室现有氯酸钾、二氧化锦、石灰石和稀盐酸，以及下列仪器。请回答下列问题:

②甲同学选用装置A制备02,化学方程式为o欲收集

一瓶干燥的02,收集装置最好选用（填序号）。

③乙同学选用装置B制备C02,反应时液面应不低于（填“m”或"n”）位置。实验室制

备C02的化学方程式为____________________________________________________________

（2）跨学科实践:

用如图的自制“制氧机”制备02。

呼吸口

【资料】过碳酸钠加水溶解会分解生成】Na2c03和H2O2；Na2c03易溶于水。

【操作】在左瓶中依次加入适量水、过碳酸钠和二氧化镒。

【现象】左瓶中黑色粉末翻腾、液体浑浊，瓶壁温热；右瓶水中导管口有气泡冒出。

【评价】

①左瓶中的二氧化锦可通过、洗涤、烘干等操作回收；

②右瓶中水的作用是（写一个即可）。

【解答】解：（1）①仪器a的名称是水槽；故答案为：水槽；

②A装置属于固体加热型，试管口处没有棉花团，因此是加热氯酸钾与二氧化锌的混合物制氧气，

MnO2

同时生成氯化钾，化学方程式为2KC1O3^—2KC1+3O2t,欲收集一瓶干燥的O2,收集装置最

△

MnO2

好选用向上排空气法；故答案为：2KC1O3^—2KC1+3O2t；C；

△

③乙同学选用装置B制备CO2,反应时液面应不低于m位置，以防生成的气体由长颈漏斗逸出。

实验室制备CO2常用大理石或石灰石（主要成分是碳酸钙）与稀盐酸反应，反应的原理是碳酸钙

和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式是：CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2f；故

答案为：m；CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2t；

（2）①二氧化镒难溶于水，因此左瓶中的二氧化镒可通过过滤、洗涤、烘干等操作回收；故答案

为：过滤；

②右瓶中水有过滤杂质、通过气泡观察氧气生成的速率的作用，还可以降低氧气温度，使氧气具

有一定的湿度，适合人们呼吸；故答案为：通过气泡观察氧气生成的速率（合理即可）。

吸收剂可吸收的气体杂质净化装置

水易溶性气体,如HC1、NH3等

强碱（NaOH）溶液82、HC1、H2S.SO2、CI2等

气体中混有的、气1

CO2HC1SO2

饱和碳酸氢钠溶液1

体

-A

4中

—

碱石灰(NaOH+CaO)CO2、H2O(气)、HC1等tr

灼热氧化铜H2、CO

MoKao

TiZuLian

1.（2023•顺德区校级二模）根据图，有关气体的实验室制法叙述正确的是（）

甲乙

A.选择甲装置制取CO2,X为稀硫酸

B.选择甲装置制取H2,Y为铜粒

C.选择乙装置既可收集H2也可收集CO2

D.选择乙装置干燥02,气流方向为b进a出

【解答】解：A、大理石或石灰石与稀硫酸反应，生成微溶于水的硫酸钙，硫酸钙覆盖在大理石

或石灰石表面，阻止反应进一步进行，选择甲装置制取CO2,X不能为稀硫酸，故选项说法错误。

B、选择甲装置制取H2,Y不可能为铜粒，在金属活动性顺序中，铜的位置排在氢的后面，不能

与稀盐酸反应，故选项说法错误。

C、乙装置，控制通入气体的方向，可收集密度比空气大小的气体，选择乙装置既可收集H2也可

收集CO2,从短导管通入，可收集氢气，从长导管通入，可收集二氧化碳，故选项说法正确。

D、浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是'‘长

进短出”，选择乙装置干燥02,气流方向为a进b出，故选项说法错误。

故选：C=

2.（2023•天长市校级模拟）下列制取、收集并存放CO2的图示，正确的做法是（)

【解答】解：A、装置气密性检查方法：连接装置，将导管一端浸入水中，用手紧握试管外壁，导

管口有气泡冒出，说明气密性良好，故A正确；

B、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镜子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管

竖立起来，故B错误；

C、二氧化碳能溶于水，不能用图示的排水法收集二氧化碳，故C错误；

D、二氧化碳的密度比空气大，收集满二氧化碳的集气瓶盖上玻璃片应瓶口向上放置于桌面上，

故D错误。

故选：Ao

（2023•保康县模拟）根据图示，下列气体的实验室制法正确的是（）

A.选择甲装置制取CO2,X为稀硫酸

B.选择甲装置制取02,X为氯酸钾

C.选择乙装置既可收集H2,也可收集CO2

D.选择乙装置干燥02,气流方向为b进a出

【解答】解：A、大理石或石灰石与稀硫酸反应，生成微溶于水的硫酸钙，硫酸钙覆盖在大理石

或石灰石表面，阻止反应进一步进行，选择甲装置制取CO2,X不能为稀硫酸，故选项说法错误。

B、选择甲装置制取02,Y不能为氯酸钾，因为实验室用氯酸钾制氧气需要加热条件，故选项说

法错误。

C、乙装置，控制通入气体的方向，可收集密度比空气大小的气体，选择乙装置既可收集H2也可

收集CO2,从短导管通入，可收集氢气，从长导管通入，可收集二氧化碳，故选项说法正确。

D、浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长

进短出”，选择乙装置干燥02,气流方向为a进b出，故选项说法错误。

故选：Co

4.（2023•罗庄区二模）氧气是人类活动的必需的物质之一，下列与氧气有关的实验装置图错误的

带火星的木条

【解答】解：A、过氧化氢在二氧化铳的催化作用下分解为水和氧气，该反应属于固液常温型，

因此选择此装置来制取氧气，故A正确；

B、采用加热高铳酸钾制氧气时，试管口应略向下倾斜，试管口要放一团棉花，故B正确；

C、氧气的密度比空气大，由图示装置来收集氧气时，氧气应从长管进入，故C错误；

D、氧气具有助燃性，用向上排空气法收集氧气时，将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，

证明氧气已满，故D正确。

故选：C«

5.（2023•永年区校级模拟）如图是某兴趣小组制取、收集并检验C02的有关实验操作，其中错误

的是（）

--

k-4

1T

植物油.Bll

水界

aj

丙丁

A.甲图中推动注射器活塞时，长颈漏斗下端冒气泡，说明气密性良好

B.乙图中长颈漏斗下端要伸入液面下，是为了防止气体逸出

C.丙图装置可以测量C02的体积，植物油是为了防止C02气体溶于水

D.丁图中为了检验CO2,滴入的试剂为澄清石灰水

【解答】解：A、甲图中推动注射器时，锥形瓶内的压强增大，长颈漏斗内液面上升，形成一段水

柱，可以说明气密性良好，故A错误；

B、乙图中长颈漏斗下端要伸入液面下，液封长颈漏斗下端管口，是为了防止气体逸出，故B正

确；

C、二氧化碳能溶于水，所以丙图装置可以测量C02的体积，植物油是为了防止C02气体溶解在

水中，故C正确；

D、二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，所以丁图中为了检验C02,滴入

的试剂为澄清石灰水，故D正确。

故选：Ao

6.（2023•惠山区校级三模）利用如图所示装置，能完成实验室制取气体的是（）

①②

A.用②③制取二氧化碳B.用②⑤制取氧气

C.用①④制取二氧化碳D.用①③制取氧气

【解答】解：A、实验室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石与盐酸反应，属于固液常温型，即选

用②；二氧化碳的密度比空气的大，能溶于水，应选用向上排空气法收集气体，即可用②④制取

二氧化碳，故选项说法错误。

B、实验室可加热高锦酸钾或加热氯酸钾制取氧气，此时可选用固体加热型装置①，也可用过氧

化氢在以二氧化镐作催化剂的条件下不加热制取氧气，此时可选用固体不加热型装置②，氧气的

密度比空气大，可用向上排空气法④收集气体，氧气不易溶于水，可采用排水法⑤收集气体，即

可用①④、①⑤、②④、②⑤制取氧气，故选项说法正确。

C、根据A选项的分析，应用②④制取二氧化碳，故选项说法错误。

D、根据B的分析，可用①④、①⑤、②④、②⑤制取氧气，故选项说法错误。

故选：Bo

7.（2023•长宁区二模）实验室制取气体的原理与装置（省略反应试剂与夹持装置）都正确的是（

H2O+CO2t

【解答】解：A、A装置中的长颈漏斗的下端太短，应该在液面以下；故选项错误；

B、B中收集氧气的装置应该长进短出，因为氧气的密度比空气大，故选项错误；

C、C中制取氢气和收集氢气的装置都正确，故选项正确；

D、实验室制取CO2,是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换

成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；碳酸钙和硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,

阻碍反应的进行，因此不能用硫酸。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上

排空气法收集，不能用排水法收集；故选项错误；

故选：Co

8.（2023•青羊区二模）如图是初中化学进行“气体制取与收集”实验的装置图，请根据所学知识

苴

选择正确的说法是（）装置2装置3

A.装置1可以用作高锦酸钾制氧气的发生装置

B.装置2用于实验室制取二氧化碳可以实现“即开即停”

C.装置3可以收集到比较纯净的氧气

D.装置4可以检验收集的气体是否是二氧化碳

【解答】解：A、装置1是固体加热型发生装置，高铳酸钾固体在加热条件可以分解为锯酸钾、

二氧化镐和氧气，反应物为固体，且需要加热，所以装置1可以用作高锯酸钾制氧气的发生装置，

故A正确；

B、该装置无法实现固液分离，所以无法实现“即开即停”，故B错误；

C、用装置3（向上排空气法）收集的氧气比较干燥，但并不纯净，因为可能混有空气，故C错

误;

D、检验二氧化碳应该用澄清石灰水，而不是燃着的木条，因为能使燃着的木条熄灭的气体不只

是二氧化碳，故D错误。

故选：Ao

9.（2024•碑林区校级模拟）如图是实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题。

（1）图中仪器X的名称是。

（2）若用相同装置来制取02和CO2,应选择的发生装置是（填字母）。写出实验室用该

装置制取氧气的化学方程式，若利用该反应制取并收集一瓶干燥的

02,所选装置的正确连接顺序是（用装置导管口的字母填空）。

（3）已知NH3只能用D装置来收集，下列对NH3可能具有的性质分析正确的为o

①密度比空气小②易溶于水③难溶于水④能与水反应

【解答】解：（1）由图可知，仪器X为长颈漏斗；

（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，该反应为固液常温反应，发生装置选B,且该装置

可用于过氧化氢制取氧气；过氧化氢在二氧化镐催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为:

MnO2

2”2。2^—2%。+。23浓硫酸具有吸水性，可干燥氧气，且干燥氧气时，气体应从长管通入，

氧气密度比空气大，收集装置选C,则连接顺序为bgfc；

（3）D装置为向下排空气法收集，氨气只能用向下排空气法，说明氨气密度比空气小，且能溶于

水或能和水反应，故选①②④。

故答案为：

（1）长颈漏斗；

MnO2

（2）B；2H2。2—2“2。+。2T；bgfc；

（3）①②④。

10.（2023•江阳区校级模拟）实验室常用溶质质量分数为6%的H2O2溶液（MnO2作催化剂）制取

少量氧气。

（1）配制6%的H2O2稀溶液

①计算：市售H2O2溶液溶质质量分数通常为30%。配制100g6%的H2O2溶液，需要30%的H2O

2溶液质量为go

②配制：量取所需H2O2溶液和水于烧杯中，用（填仪器名称）搅拌，充分混合。

（2）制取氧气（可能用到的部分装置如下图）

①实验室用H2O2制取氧气的化学方程式为,可选择的发生

装置为(填字母)。

②若用C装置干燥氧气，则C中盛放的试剂为o

③若用D装置收集氧气，则气体应从导管(填“a”或"b”)端通入。

(3)拓展延伸：

某同学在学习氮肥时，查阅资料：①氨气极易溶于水，其水溶液称为氨水；②氨水在浓度大或受

热时易分解放出氨气。

实验室用生石灰和浓氨水能快速制取氨气的原因是

【解答】解：(1)①设配制100g6%的H2O2溶液，需要30%的H2O2溶液质量为x,根据配制前

后溶质质量不变有：30%x=100gX6%,解得x=20g。

②量取所需H2O2溶液和水于烧杯中，此时要用玻璃棒进行搅拌，使之混匀。

MnO2

(2)①过氧化氢在二氧化镒作催化剂的条件下分解产生水和氧气，故方程式为：2H202^—2H

2O+O2t；该反应属于固液不加热反应，发生装置应选B。

②若用C装置干燥氧气，浓硫酸具有吸水性，且与氧气不反应，可用浓硫酸干燥氧气，故C中盛

放的试剂为浓硫酸。

③若用D装置收集氧气，氧气的密度比空气大，应长进短出，气体应从导管的a端通入。

(3)根据资料信息可知，氨水在浓度大或受热时易分解放出氨气，生石灰遇水会发生反应，并放

出热量，能够使氨水受热分解放出氨气。

故答案为：(1)①20；

②玻璃棒；

MnO2

(2)①2H2O2——2H2O+O2t；B；

②浓硫酸；

③a；

(3)生石灰遇水反应释放出大量热，使浓氨水受热分解，释放氨气。

11.(2023•青秀区校级模拟)化学是一门以实验为基础的自然科学。根据所学知识回答以下问题:

ABCDEFGHI

(1)写出仪器的名称：①o

(2)选用装置A作为制取氧气的发生装置，反应的化学方程式为

o选用E装置收集02,当看到时开

始收集气体。

(3)实验室要制取并收集二氧化碳，为了保持气流稳定应选择的装置组合是(在A〜

G中选择)，若用装置I收集二氧化碳，植物油的作用是：o

(4)查阅资料可知：氨气是一种密度小于空气且极易溶于水的气体，收集氨气应采用

_____法。

(5)H装置可收集和储备氧气，若用水将该装置中