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文档简介
大运动、细运动发育评价教学内容2感知觉发育运动发育言语发育个人-社会能力发育心理活动的发展神经心理发育的评价二、运动功能的发育1．大运动发育2．精细运动发育3运动发育规律①从整体动作到分化动作；②从上部动作到下部动作；③从大肌肉动作到小肌肉动作；④从中央部分动作到边缘部分的动作；⑤从无意动作到有意动作。41．大运动发育二抬→四翻→六坐→八爬→十站→周岁走→二岁跑→三岁跳“二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走”大运动发育反映脑部发育情况51．大运动2~3月抬头多趴→锻炼背肌61．大运动4~5月翻身多趴→锻炼背肌71．大运动6月双手向前支撑坐多趴→锻炼背肌81．大运动8~9月用上肢拖着身体向前爬多爬→锻炼脑部协调四肢运动91．大运动9~12月独站片刻无需练习站立101．大运动1岁独走几步无需练习走路111．大运动1.5-2岁跑“不会停”121．大运动3~4.5岁身体协调“独足跳”13大运动发育可疑迟缓的临床判断4月不能抬头8月不能翻身和独坐13月不能独自站15月不能独自走14大运动发育152.精细运动发育主要体现在“手部运动”与大脑发育息息相关手指运动=健脑三玩手→五抓→七换手→九月对指→一岁乱画→二岁折纸→三岁搭桥162.细运动3~4月吃/玩手不建议带手套手洗干净172.细运动5~6月伸手抓物6~8月物体换手精准度差182.细运动6~8月手腕活动良好192.细运动8~12月拇食指钳小丸手指食物202.细运动8~12月拇食指钳小丸手指食物212.细运动1~1.5岁自发乱画2岁叠纸222.细运动2~3.5岁搭桥玩积木23精细运动发育手眼协调的使用餐具24精细运动发育可疑迟缓的临床判断6月
不能伸手抓物9月
不能物体换手12月
不能拇食指取小丸25个人-社会交往发育评价个人-社会能力的发育笑怕生分离需求游戏自理社会性微笑无无哭被动依赖逗笑害怕陌生人表示再见动作、声音主动、独自协助有意义的笑认识速度快分离性焦虑语言与他人一起、合群独立271.笑1~2月
逗笑3~4月见到妈妈笑282.怕生5~8月害怕陌生人或环境293.分离7~11月不愿与妈妈分开304.需求10~14月示需要315.游戏1~1.5岁自己玩2.5~4岁交往游戏325.游戏1~1.5岁与家人玩2.5~4岁交往游戏336.自理2.5~3岁穿衣34个人-社会能力的发育二笑六认生九月做再见一岁示需要二岁做游戏
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