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文档简介

水能溶解多少物质捉迷藏水里能“藏”的是什么东西呢？认识实验器材烧杯:常见的实验室玻璃器皿,顶部的一侧开有槽口,便于倾倒液体。有些烧杯外壁还有刻度。可以粗略估计烧杯内液体的体积。观察盐在水中发生的变化实验器材：烧杯、玻璃棒、食盐、水观察要求:（1）按照“没有放入水中时”、“刚放入水中时”、“搅拌一会儿”、“搅拌较长时间后”、的观察顺序进行细致的观察。（2）用自己喜欢的方式填写观察记录表。（3）安全提示：实验的液体不能随便尝，这样很危险。只有经过老师确定无危险，且得到教师的允许才能尝。没放入水中的食盐是什么样子的食盐在水中……物质没放入水中时搅拌后搅拌较长时间后静置一会后食盐1.取一平勺匙盐，放在烧杯的水中观察。2.轻轻的搅拌几下后观察。(逆时针搅拌，不碰烧杯壁，不碰烧杯底。）3.再搅拌一会儿，静置，观察。实验器材：烧杯、小勺、玻璃棒、食盐、水

大颗粒

小颗粒

化在水中

微粒沙子、高锰酸钾在水中实验器材：烧杯、小勺、玻璃棒、沙子、水物质没放入水中时搅拌后搅拌较长时间后

放置一会后沙子高锰酸钾1.没放入水中的沙子是什么样的呢？2.取一平匙沙子，放在烧杯的水中观察。3.轻轻的搅拌几下后观察。(逆时针搅拌，不碰烧杯壁，不碰烧杯底。）4.再搅拌一会儿，静置，观察。

大颗粒

大颗粒

大颗粒

大颗粒

小颗粒化在水中

大颗粒

微粒沙子在水中时，我看到了……食盐、高锰酸钾在水中时，我看到了……我们的结论是：盐粒、高锰酸钾能“藏”在水中，沙子不能“藏”在水中。小结

像盐粒、高锰酸钾颗粒“藏”到水中的现象，我们在科学上称作溶解。溶解1.在水中看不到颗粒在水中均匀分布2.没有沉淀

拓展天地拓展延伸

说一说：生活中哪些地方还有溶解现象？课堂检测

一、填空。把一小勺食盐和一小勺沙分别放入两杯水中，用筷子搅拌，能在水里溶解的是（），不能溶解的是（）。这是因为（）放入水中后，化成了（）的微粒。而把（）放入水中，经过搅拌仍然沉淀于水中。

盐

沙

盐看不见

水课堂检测二、判断。１.盐、砂糖、都能溶解于水。（）２.水能溶解任何物质。（）３.物体在水里溶解了就看不见了，而高锰酸

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