浙教版七年级物理下册运动和力知识点总结复习提纲

浙教版七年级下科学第三章运动和力知识点总结复习提纲

第三章运动和力（知识点复习提纲）

一、运动和能的形式

1、运动的形式主要有机械运动、声运动、光运动、电运动、热运动、生命

运动等。

2、能（能量）的形式主要有机械能（包括和）、化学能、电能、

声能、光能、热能等。运动的物体具有___能；处于高处或发生形变的

物体具有能。当物体运动和变化时，______会发生转变。

二、机械运动

1、机械运动是最简单、最常见的运动形式，其特征是物体的随

时间发生变化。

2、判断物体的运动和静止，总是先选取某一物体（）作为标准；选

取的不同，判断的结果就可能不同。

3、机械运动的分类：根据运动路线的形状，分为运动和运动；

直线运动根据速度是否变化，又分为_____直线运动和____直线运动。

4、比较物体运动快慢的两种方法：①比较相同时间（或单位时间）内通过

的路程长短；②比较通过相同路程（或单位路程）所用的时间多少。通

常采用第①种方法计算物体运动速度。

5、匀速（变速）直线运动：路程用—字母表示，时间用—字母表示，速

度用—字母表示。公式（平均）度度（v）=

两个变形公式：①s=vt、②t=2

一个重要的换算关系：1米/秒（m/s）=3.6千米/时（Km/h）

练习：

（1）根据天气预报，强热带风暴的中心距某地160千米处，正以20

千米/时的速度沿直线向该地移动。预计多少时间后强热带风暴的中

心将在该地登陆？

（2）下雷雨时，如果我们看到闪电后2.5秒才听到雷声，则发生雷电

的地方距离我们大约有多远？（光传播的时间忽略不计，声音在空气

中的传播速度取340米/秒）

（3）在一次爆破中，为了爆破安全，爆破员至少远离爆破点200米。

若炸药导火索燃烧的速度是0.8厘米/秒，爆破员跑离的速度是5米

/秒，则爆破员需要多长时间才能跑到安全区？导火线的长度不得短

于多少厘米？

（4）小明站在一座山崖的前面大喊一声，经过3秒后，他听到了自己

喊声的回声。如果声音的传播速度为340米/秒，则小明离山崖的距

1/9

浙教版七年级下科学第三章运动和力知识点总结复习提纲

离有多远？

（5）一列长200米的火车，以25米/秒的速度匀速通过长1.6千米的

隧道。火车全部通过隧道需要多长时间？

三、力的存在

1、力的两种作用效果：

（1）力能;

（2）力能改变物体的（包括速度的和运动的）

2、力是一个物体与另一个物体之间的。任何一个力都涉及物

体，其中施加力的物体称为“施力物体”,接受力的物体称为“受力物体”。

3、力的作用是相互的，所以物体之间的作用力总是“成对”出现，我们把

这对力称为作用力和反作用力，它们同时产生，同时消失，且大小相等，

方向相反，作用在同一直线上。

4、力的国际单位是,用字母表示。测量力的大小的工具叫做

，弹簧秤是一种常用的测力计。

5、物体在发生形变时，会产生一个的力，这个力叫做。

越大，弹力越大。

四、力的图示

1、力的作用效果跟力的，，三个因素有关，这三

个因素叫做力的三要素。

2、作力的图示时要做到“四定两标”：定标度（单位线段表示的力的大小I

定作用点（在线段的起点）、定方向、定长度、标箭头（在线段型终点）、

标力的数值和单位。

另外还需注意两点：①同一张图中的不同的力，其标度必须统一；②每

条有向线段至少含两个标度大小的长度，且尽量是标度的整数倍。

3、有时只需在物体上沿力的方向画一个箭头来表示力，这样的图叫做力的

示意图。

五、物体为什么会下落

1、地球表面的物体由于而受到的力叫做O

2、物体无论在什么位置，无论是静止还是运动，无论做什么运动，无论外

界条件如何变化，它受到的重力的方向始终保持。（应用：重垂线）

3、物体的各个部分都要受到重力的作用，为了便于研究，通常把重力看作

是集中作用在某一点，这一点就叫做物体的“对于形状规则、

质量分布均匀的物体，重心就在它的。

4、物体受到的重力跟它的质量成正比，即G=mg。

g=，表示质量为1千克的物体受到的重力为9.8牛。

5、重力与质量的比较：

重力质量

物体由于地球的吸引而受到的

定义物体所含物质的多少

力

2/9

浙教版七年级下科学第三章运动和力知识点总结复习提纲

大小和方

有大小也有方向只有大小没有方向

向

国际单位牛顿（N）千克（Kg）

是否

随地

位

理

而

置改变不变

变

改

重力=质量义9.8牛/千克

相互关系

G=mg

六、摩擦的利和弊

1、两个相互____的物体发生_______运动（或有相对运动趋势）时，在接触

面上会产生一种阻碍的力，这种力叫做摩擦力。固体、气体、

液体都会产生摩擦力。

2、一般情况下，物体受到的摩擦力的方向与其运动（或运动趋势）的方向

3、摩擦力根据其性质分为滑动摩擦力、滚动摩擦力和静摩擦力。其中滑动

摩擦力的大小与大小和有关。

4、摩擦有利有弊。增大摩擦的常用方法有：①；②

o减小摩擦的常用方法有：①减小压力；②减

小接触面的粗糙程度；③变滑动摩擦为滚动摩擦；④添加润滑剂；⑤利

用气垫。

5、根据性质的不同，力可以分为弹力（F）、重力（G）、摩擦力（f）o

七、牛顿第一定律

1、牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的成果，结合自己的研究，得出“一切

物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态”。这

就是牛顿第一定律。牛顿第一定律是通过“”的方法得出

的。牛顿第一定律表明力维持物体运动的原因，而是物体

运动状态的原因。

2、一切物体都具有保持原有的速度大小和运动方向（或保持原有的运动状

态）的性质，这种性质叫做o任何物体在任何情况下都有惯

性。惯性有利有弊。惯性只于物体的有关。

3、解释惯性现象的步骤：

（1）确定研究对象

（2）研究对象原来是什么状态（运动或者静止）

（3）与研究对象相关的物体发生了什么变化

（4）由于惯性，研究对象将有怎样的表现

八、二力平衡的条件

1、一个物体若处于状态或运动状态，则称该物体处于平

3/9

浙教版七年级下科学第三章运动和力知识点总结复习提纲

衡状态。若该物体在两个力的作用下而保持平衡状态，则两个力是

(二力平衡)。

2、二力平衡的条件是：

3、二力平衡条件的应用：

(1)已知平衡的两个力中其中一个力的大小和方向，可判断另一个力

的大小和方向。

(2)已知物体的受力情况，可判断物体所处的状态。

(3)已知物体所处的状态，可判断物体的受力情况。

4、平衡力与相互作用力的比较:

平衡力相互作用力

共同特征两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上

不同特征两个力作用在同一物体上两个力作用在两个物体上

4/9

浙教版七年级下科学第三章运动和力知识点总结复习提纲

第二章运动和力（答案）

二、机械运动

1、机械运动是最简单、最常见的运动形式，其特征是物体的位置随时间发

生变化。

2、判断物体的运动和静止，总是先选取某一物体作为标准渗照物）；选取

的参照物不同，判断的结果就可能不同。

3、机械运动的分类：根据运动路线的形状，分为直线运动和曲线运动；直

线运动根据速度是否变化，又分为匀速直线运动和变速直线运动。

4、比较物体运动快慢的两种方法：①比较相同时间（或单位时间）内通过

的路程长短；②比较通过相同路程（或单位路程）所用的时间多少。通

常采用第①种方法计算物体运动速度。

5、匀速（变速）直线运动：路程用S字母表示，时间用t字母表示，速度

用v字母表示，公式：（平均）速度（v）=路程（/

时间（t）

两个变形公式：①s=vt、②t=2

V

一个重要的换算关系：1米/秒（m/s）=3.6千米/时（Km/h）

练习：

（6）根据天气预报，强热带风暴的中心距某地160千米处，正以20

千米/时的速度沿直线向该地移动。预计多少时间后强热带风暴的中

心将在该地登陆？

（7）下雷雨时，如果我们看到闪电后2.5秒才听到雷声，则发生雷电

的地方距离我们大约有多远？（光传播的时间忽略不计，声音在空气

中的传播速度取340米/秒）

（8）在一次爆破中，为了爆破安全，爆破员至少远离爆破点200米。

若炸药导火索燃烧的速度是0.8厘米/秒，爆破员跑离的速度是5米

/秒，则爆破员需要多长时间才能跑到安全区？导火线的长度不得短

于多少厘米？

（9）小明站在一座山崖的前面大喊一声，经过3秒后，他听到了自己

喊声的回声。如果声音的传播速度为340米/秒，则小明离山崖的距

离有多远？

（10）一列长200米的火车，以25米/秒的速度匀速通过长1.6千米的

隧道。火车全部通过隧道需要多长时间？

三、力的存在

1、力的两种作用效果：

（3）力能改变物体的形状；

5/9

浙教版七年级下科学第三章运动和力知识点总结复习提纲

（4）力能改变物体的运动状态（包括速度大小和运动方向）

2、力是一个物体与另一个物体之间的相互作用。任何一个力都涉及两个物

体，其中施加力的物体称为“施力物体”,接受力的物体称为“受力物体”。

3、力的作用是相互的，所以物体之间的作用力总是“成对”出现，我们把

这对力称为作用力和反作用力，它们同时产生，同时消失，且大小相等，

方向相反，作用在同一直线上。

4、力的国际单位是牛顿（N）。测量力的大小的工具叫做测力计，弹簧秤是

一种常用的测力计。

5、物体在发生形变时，会产生一个反抗形变的力，这个力叫做弹力。形变

越大，弹力越大。

四、力的图示

1、力的作用效果跟力的大小、方向、作用点三个因素有关，这三个因素叫

做力的三要素。

2、作力的图示时要做到“四定两标”：定标度（单位线段表示的力的大小I

定作用点（在线段的起点）、定方向、定长度、标箭头（在线段骷终点）、

标力的数值和单位。

另外还需注意两点：①同一张图中的不同的力，其标度必须统一；②每

条有向线段至少含两个标度大小的长度，且尽量是标度的整数倍。

3、有时只需在物体上沿力的方向画一个箭头来表示力，这样的图叫做力的

示意图。

五、物体为什么会下落

1、地球表面的物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力。

2、物体无论在什么位置，无论是静止还是运动，无论做什么运动，无论外

界条件如何变化，它受到的重力的方向始终保持竖直向下。（应用：重垂

线）

3、物体的各个部分都要受到重力的作用，为了便于研究，通常把重力看作

是集中作用在某一点，这一点就叫做物体的“重心”。对于形状规则、质

量分布均匀的物体，重心就在它的中心。

4、物体受到的重力跟它的质量成正比，即G=mg。

g=9.8牛/千克，表示质量为1千克的物体受到的重力为9.8牛。

六、摩擦的利和弊

1、两个相互接触的物体发生相对运动（或有相对运动趋势）时，在接触面

上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做摩擦力。固体、气体、液

体都会产生摩擦力。

2、一般情况下，物体受到的摩擦力的方向与其运动（或运动趋势）的方向

相反。

3、摩擦力根据其性质分为滑动摩擦力、滚动摩擦力和静摩擦力。其中滑动

6/9

浙教版七年级下科学第三章运动和力知识点总结复习提纲

摩擦力的大小与压力大小和接触面粗糙程度有关。

4、摩擦有利有弊。增大摩擦的常用方法有：①增大压力；②增大接触面