《国际贸易实务（校企）》课程教学大纲

《国际贸易实务（校企）》课程教学大纲一、课程基本情况课程代码：1071139011课程名称：国际贸易实务（校企）/PracticeofInternationalTrade（School-enterpriseCooperation）课程类别：专业必修课开课学期：第五学期学分：3总学时：48理论学时：48实验/实践学时：0适用专业：国际经济与贸易适用对象：本科先修课程：中国对外贸易、国际经济学开课学院：经济与管理学院二、课程简介本课程是国际经济与贸易专业的专业必修课，是培养学生掌握国际货物贸易各个环节的基础理论、基本知识和具体操作技能的专业课，其专业性、实践性、政策性和操作性都很强。通过对国际贸易的业务流程、国际货物买卖合同条款、国际货物买卖合同的订立与履行及国际贸易中的其他贸易方式等内容的学习，使学生能够在国际贸易实践中树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，深刻理解我国对外贸易的原则、方针和政策，熟悉国际贸易惯例和国际法律，正确理解经济全球化格局和国际贸易发展方向，具备明辨是非的能力以及建设性、批判性思维能力，树立正确的世界观、人生观和价值观，具备良好的职业道德、诚信意识与契约精神，全面掌握国际贸易业务专业知识和技能，合法合规开展外贸业务。三、课程教学目标1.课程对毕业要求的支撑【指标点4.2】能够通过专业系统课程学习，具备分析与解决对外贸易和国际金融问题的能力。【指标点5.2】熟悉从事国内外经济与贸易活动的法律和惯例，通晓国际贸易通行规则和惯例。【指标点5.3】能够通过理论知识学习，对具体案例进行实际分析。【指标点7.1】具备查找发现对外贸易和国际金融业务问题的能力，能够熟练运用专业知识研究并解决问题。2.课程教学目标（1）了解相关国际贸易公约与惯例，理解经济全球化格局和国际贸易发展方向。（2）熟悉国际贸易术语。（3）掌握进出口业务的一般流程和具体做法，能够合法合规开展外贸业务。（4）具备良好的职业道德、诚信意识与契约精神，具备根据实际交易情况灵活应对并解决国际贸易实践中出现的问题的能力，能够维护国家和企业的合法权益。3.主要教学内容与课程教学目标之间的对应关系课程教学目标教学内容教学方法目标1：了解相关国际贸易公约与惯例。国际贸易活动中的法律适用；与国际贸易有关的国际公约及效力；与国际贸易有关的国际惯例及效力；理解经济全球化格局和国际贸易发展方向。1.授课2.启发式教学目标2：熟悉国际贸易术语。与国际贸易术语有关的惯例；国际贸易术语的含义；每个国际贸易术语适用的运输方式，风险、责任与费用的划分。1.授课2.启发式教学3.讲练结合目标3：掌握进出口业务的一般流程和具体做法。国际货物买卖合同条款；国际贸易货物买卖合同的商订；国际货物买卖合同条款的履行。1.授课2.启发式教学3.讲练结合目标4：具备根据实际交易情况灵活应对并解决国际贸易实践中出现的问题的能力。结合贸易实践中的具体案例，分专题，由学生查阅相关法律、法规及惯例，引导学生树立良好的职业道德、诚信意识与契约精神，激发主动学习的能力，在熟悉国际贸易基本规则的基础上，能够分析解决实际业务中的具体问题，维护国家和企业的合法权益。选择专题包括：国际货物运输、国际货运保险、国际货款结算、合同的商订、合同违约及贸易纠纷的解决等。1.授课和答疑2.专题分析和讨论3.翻转课堂与讨论四、教学内容第一章导论1、国际贸易的概念；2、国际贸易的特点；3、国际贸易中的一些基本问题。国际贸易的特点；国际贸易中的一些基本问题。国际贸易的特点。第二章贸易术语与惯例1、贸易术语的含义及其产生与发展；2、《2010通则》中的主要贸易术语；3、其他贸易术语。本章重点：贸易术语的含义及作用。本章难点：《2010通则》中的主要贸易术语的使用。第三章商品的名称、品质、数量和包装1、商品的名称和品质；2、商品的数量；3、商品的包装。本章重点：商品品质的表示方法和运输标志的作用。本章难点：运输标志的组成及作用。第四章国际货物运输1、运输方式；2、装运条款；3、运输单据。本章重点：各种运输方式的优劣势比较；运费的计算。本章难点：运输条款的主要内容。第五章国际货物运输保险1、海上货物运输保险的承保范围；2、我国海运货物运输保险的险别；3、伦敦保险协会海运货物保险条款；4、买卖合同中的保险条款。本章重点：风险和损失及各种保险险别的承保范围。本章难点：保险险别的选用和保险费的计算。第六章商品的价格1、价格的掌握；2、计价货币的选择；3、佣金和折扣的应用。本章重点：商品价格的换算和盈亏计算。本章难点：商品价格的换算和盈亏计算。第七章国际货款的收付1、支付工具；2、汇付和托收；3、信用证；4、银行保证书。本章重点：支付方式及其选择使用；不同支付方式的风险。本章难点：支付方式及其选择使用。第八章检验、索赔、不可抗力和仲裁1、商品检验；2、索赔；3、不可抗力；4、仲裁。本章重点：解决争议的方式和优劣比较。本章难点：索赔金额和不可抗力的界定。第九章进出口合同的签订1、交易前的准备；2、交易磋商的形式、内容及程序；3、合同的成立和书面合同的签订。本章重点：交易磋商的环节和合同有效成立的条件。本章难点：交易磋商的内容及程序。第十章进出口合同的履行1、出口合同的履行；2、进口合同的履行。本章重点：合同履行的程序。本章难点：合同履行的程序。第十一章贸易方式1、经销和代理；2、招标和拍卖；3、寄售与展卖；4、期货交易。本章重点：不同贸易方式的特点与适用。本章难点：常用贸易方式中的风险和应注意的问题。五、教学安排序号教学内容学时对应课程教学目标对应毕业要求指标点1第一章导论215.22第二章贸易术语与国际贸易惯61、24.2、5.23第三章商品的名称、品质、数量和包装（校企）43、45.3、7.14第四章国际货物运输（校企）41、3、44.2、5.2、5.35第五章国际货物运输保险（校企）61、3、44.2、5.3、7.16第六章商品的价格41、3、44.2、5.2、7.17第七章国际货款的收付81、3、44.2、5.2、7.18第八章检验、索赔、不可抗力和仲裁41、3、44.2、5.3、7.19第九章进出口合同的签订41、3、44.2、5.2、7.110第十章进出口合同的履行41、3、44.2、5.2、7.111第十一章贸易方式21、45.2、7.1合计48六、课程考核方式1.课程考核方式本课程总成绩包括形成性评价（平时）成绩、期中评价（期中测试）成绩、结果性评价（期末试卷）成绩。其中，形成性评价（平时成绩）占20%，期中评价（期中测试）占20%，结果性评价（期末考试成绩）占60%。形成性评价成绩由预习和课堂研讨提问成绩(25%)、作业成绩(50%)、学习习惯成绩（考勤、课堂表现等，25%）构成。期中评价成绩（期中测试成绩），采用现场测试方式进行，根据测试试卷答卷情况评定成绩。期末考试采用闭卷考试方式，满分100分，折算60%计入总评成绩。2.课程教学目标的考核方式序号课程教学目标考核内容考核方式1目标1：了解相关国际贸易公约与惯例。国际贸易活动中的法律适用；与国际贸易有关的国际公约及效力；与国际贸易有关的国际惯例及效力。课堂提问、平时作业、期中测试、期末考试2目标2：熟悉国际贸易术语。与国际贸易术语有关的惯例；国际贸易术语的含义；每个国际贸易术语适用的运输方式、风险、责任与费用的划分。课堂提问、平时作业、期中测试、期末考试3目标3：掌握进出口业务的一般流程和具体做法。国际货物买卖合同条款；国际贸易货物买卖合同的商订；国际货物买卖合同条款的履行。课堂提问、平时作业、期中测试、期末考试4目标4：具备根据实际交易情况灵活应对并解决国际贸易实践中出现的问题的能力。结合贸易实践中的具体案例，分专题，由学生查阅相关法律、法规及惯例，激发主动学习的能力，在熟悉国际贸易基本规则的基础上，能够分析解决实际业务中的具体问题。选择专题包括：国际货物运输、国际货运保险、国际货款结算、合同的商订、合同违约及贸易纠纷的解决等。课堂提问、讨论分享3.成绩评定标准考核环节平时成绩考核结果及标准评估项目及权重优秀（90~100分）良好（80~89分）中等（70~79分）及格（60~69分）不及格（<60分）预习和课堂讨论（25%）预习非常充分，积极参加课堂讨论，并有自己独到的见解。预习较为充分，积极参加课堂讨论。预习基本充分，能够主动参加课堂讨论。预习基本充分，能够参加课堂讨论。无预习，不能有效参加课堂讨论。课堂点名到课情况（25%）出勤率高，遵守课堂纪律，无迟到和旷课现象。出勤率高，遵守课堂纪律迟到和旷课现象极少。出勤率较高，能遵守课堂纪律迟到和旷课现象较少。出勤率一般，一般能遵守课堂纪律迟到和旷课现象较多。出勤率较低，经常不能遵守课堂纪律，迟到和旷课现象严重。课下作业（50%）作业能够全部完成，能够灵活运用所学知识解决问题，并获得正确结论。完成质量优秀，作业多次评为A。作业能够全部完成，，能够运用所学知识解决问题，并获得正确结论。完成质量较高，作业多次评为B。作业全部完成，能够运用所学知识解决问题，并获得有效结论。完成质量基本符合要求，成绩多次评为C。部分作业未完成，运用所学知识解决问题的能力基本符合要求。作业成绩多次评为D。缺交作业次数较多，作业完成质量差，成绩多次评为E。七、教材、参考书目、重要文献以及课程网络资源建议教材：（1）黎孝先.国际贸易实务(第6版).对外经贸大学出版社,2016（2）吴百福.