甘肃省武威市2023-2024学年九年级上学期期末语文试题

2023—2024学年武威市第一学期期末质量监测卷（九年级·语文）本试卷满分150分，考试时间150分钟注意事项：1.答题前，考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名。考生要认真核对答题卡上的准考证号、姓名与考生本人准考证号、姓名是否一致。2.必须使用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。3.考试结束，考生只上交答题卡。一、积累与运用（30分）学校开展“奋斗的青春”语文实践活动，请你参与并完成下列任务。◆【赏文·争做理想青年】1.阅读朱光潜先生的《给青年的十二封信》，完成下面小题。（7分）一个理想的青年应该是什么样的呢？无论一个人将来干哪种事业，他都需要四个条件。第一项是运动选手的体格，它是其他各种条件的基础。其次是科学家的头脑。会尊重事实，会看出事实中间的关系，这就是科学家的本领。①要得到这本领，你必须冷静、客观（）虚心、谨慎，不动意气，不持成见。第三是革命家的执着。看到一件事应该做，就去做，就去做到底，以jiānrěnzhuóyuè、百折不回的精神战胜一切困难。最后是艺术家的xiōngjīn。艺术是欣赏，艺术是创造。②只有这样，才能彻底认识人生的价值，拥有丰富的精神生活，随处吸收深厚的生命力。③______、______、______、______，一个人如果具备这四大条件，他就不愧为完人了。（1）根据拼音在田字格中写出词语。（2分）xiōngjīnjiānrěnzhuóyuè （2）选择正确的词语填入文中横线处，顺序恰当的一项是（）（2分）A.身强体健 矢志不渝 从容睿智 雅致高远B.身强体健 从容睿智 矢志不渝 雅致高远C.身强体健 雅致高远 矢志不渝 从容睿智D.身强体健 雅致高远 从容睿智 矢志不渝（3）下列说法不正确的一项是（）（3分）A.画线句①中“冷静”“客观”“虚心”“谨慎”的词性相同，都是形容词。B.“运动选手”“彻底认识”“身强体健”“具备条件”四个短语的类型各不相同。C.画线句②是一个复句，两个分句之间是因果关系。D.语段括号里应该填入的标点符号是顿号。◆【挥笔·书写青春梦想】2.右图书法作品的内容是《易经》中《象传》里的两句话，清华大学校训就出自其中，请把它完整地抄写在横线上，并加上标点符号。（使用规范正楷书写）（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.下面是公众号编辑同学为这期活动设计的封面标题——奋斗成就梦想，但对“奋斗”二字的书体有争议。请你依据“字体一致，和谐美观”的原则，从下面的书法作品中选择最恰当的一项（）（3分）A. B. C. D.◆【演讲·感受青年力量】4.小湘同学为本次活动拟写了下面的演讲稿，请你阅读并完成下面的任务。（8分）演讲稿“志不立，天下无可成之事。”只有青年有崇高的理想、远大的抱负，国家才有前进的希望。1956年，党中央作出研制“两弹一星”的重大决策，在一贫如洗的条件下，无数青年心怀报国理想，在戈壁深处唱响青春赞歌。新时代，“蛟龙”深潜、“天宫”驻空、“北斗”组网……在科技领域，一批批青年人才用青春的光芒与蓬勃的朝气，展现着建设科技强国的中国力量。新时代要求青年一代要敢于奋斗、勇于奉献，要能在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志。青年一代只有在艰苦奋斗中才能涵养正确的价值观和人生观，磨炼出坚强的决心和韧性。新时代青年应把报效祖国作为最大追求，把奉献社会作为最大价值，在勤学苦练中积蓄逐梦远航的动力，在锐意进取中提升劈波斩浪的本领。（1）演讲稿中加点词语使用不正确的一项是（）（2分）A.研制 B.一贫如洗 C.积蓄 D.劈波斩浪（2）部分同学参加完活动后发出如下感悟，其中表述有语病的一项是（）（3分）A.小星：奋斗的青春才是人生不褪色的光彩，青春就是“以时间为纸，以行动为笔”的一场旅行，奋斗吧少年，趁青春正好！B.小沙：我们应树立远大的理想和坚定的信念，志存高远，进而激发出奋进的潜力，青春的岁月便不会像无舵之舟漂泊不定。C.小益：青年兴则国家兴，青年强则国家强。作为青少年，我们要刻苦学习，奋发向上，用青春的担当和力量绘就出彩的人生。D.小郴：通过这次活动，使我明白了青少年要有一往无前、无所畏惧的勇气，要去尝试书写青春的誓言，尝试更美丽的人生。（3）有人说：“新时代青年需要立下‘鸿鹄之志’，当保安、环卫工人的想法还是早点打消吧。”对此，你怎么看？（3分）____________________________________________________________________________________________◆【读诗·培育家国情怀】5.在下列横线上填写相应的句子。（10分）（1）读诗亦是读生活。读“槲叶落山路，______”（温庭筠《商山早行》），你可赏山野的情趣；读“______，月是故乡明”（杜甫《月夜忆舍弟》），你可感思亲思乡之切；读“______，万古惟留楚客悲”（刘长卿《长沙过贾谊宅》），你可思万古不变之悲；读“云横秦岭家何在？______”（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》），你可叹英雄失路的悲慨。（2）读诗亦是读人生。读“______，______”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》），这一联千古警语能让你拥有乐观进取、积极向上的人生态度；读“______，______”[李白《行路难（其一）》]，能坚定你的信心，重新鼓起扬帆破浪的勇气；读“______，______”（范仲淹《岳阳楼记》），能让你感受超越客观环境与个人荣辱得失之胸襟。二、阅读（60分）（一）阅读下面文章，完成题目。（17分）麻布裹着的葱花饼①我爱人跟爷爷奶奶特别亲，而我又几乎没有跟爷爷奶奶特别亲昵的经历，所以每次看到他们仨促膝长谈、欢声笑语，总是莫名感动。②奶奶80岁出头，身体硬朗，近年除了视力有些下降，耳朵、胃口、腿脚都很好。偶尔和爷爷拌嘴，也总能占个上风。③奶奶很勤快，每天早晨早早起床用煤火炉做饭。之前也尝试过用煤气，但年纪大了，做完饭老是忘记关掉，考虑到安全问题就不再用了。还有一个原因，她嫌在煤气灶上烙不成葱花饼。④奶奶烙葱花饼虽然很在行，但用的是死面，须趁热吃，凉了拽牙。刚做好的葱花饼是我爱人的心头好。每次回去，不管什么时间到家，奶奶第一件事就是拨开煤火眼儿先搁上鏊子烧着，然后从面布袋里挖面，准备和面做饼。⑤奶奶和面不搁盆里和，而是直接在靠板上，从面粉中间挖出个小坑，加食用油和五香粉、盐等调味品。手蘸水揉面成絮状，再揉成团后放置一会儿，趁着这个空儿她会切出来半碗绿莹莹的葱花。爷爷一辈子没做过饭，打下手不行，就只好拿着火钳子看着蜂窝煤上跳跃的火苗，时不时地通一通火眼儿。⑥等将绿莹莹的葱花揉进面里，分好剂子，擀面杖就该出场了。肚儿大头儿尖的擀面杖在烙饼的时候除了擀的任务，还得挑、翻、转。鏊上刷油，奶奶把擀好的葱花饼用擀面杖挑了，稳稳当当地搁在鏊子上。在转身擀第二个的时候，奶奶大着嗓门儿吆喝：“看好，别糊了！”爷爷应了一声，伸手颠了几下饼。爷爷比奶奶大几岁，耳朵有些背了。奶奶回头看了爷爷一眼，自己抄着擀面杖，挑起饼给翻了个个儿。⑦葱花变成黄绿色、有香味飘出来的时候，奶奶撕一小块饼，放进嘴里嚼一嚼，咂摸一番，然后挑起饼摇在了高粱秸秆缝制的算子上，并嘱咐爷爷：“这火就中，别大了。”⑧我和爱人几次掀起门帘，都被奶奶轰了出来：“出去，出去，里头呛，坐一边等着吃。”⑨死面不比发面，实打实地填肚子。爱人撑得吃不下时，还会再吃一些。奶奶在一边看着，那个高兴呀。⑩“咱奶奶为啥老给你烙葱花饼？”每次回去都能吃到葱花饼，我忍不住发问。“是很早以前，我说她烙的葱花饼好吃，后来每次回来她都烙。咱爸回来都没我这待遇。”他有点儿得意，又咬了一口后，却若有所思地低语，“都上年纪了，还能吃几回……”⑪那年大年初五一大早，我们原本计划早早地走。起床的时候，我透过二楼窗户看到不知啥时候起床的奶奶正端着剥下来的干葱叶往院里的垃圾桶里倒。我忙不迭地对她说：“这么冷的天，你不去劝劝咱奶奶？八成又是准备烙葱花饼。”⑫“不要劝，也不用劝。你不懂。”他淡定而缓慢地交代，“一会儿咱奶奶给啥都接住啊，不要推来让去。”⑬“好。”⑭等后备厢塞不下的时候，奶奶又递过来一个布袋子，不用看，我闻着味儿就知道是葱花饼，隔着袋子摸还烫手。车子掉头的时候，爷爷奶奶站在门口那棵光秃的合欢树旁，欲言又止。“走了啊，天冷，回去吧。放假都又回来了！”他们只是不住地摆手。⑮上了高速，我百无聊赖地看着远处丘陵上似乎含着芽苞的杨树，猛然间想起那一袋葱花饼。我随手打开袋子，突然感觉什么东西撞击了心脏，堵了嗓子眼儿。被麻布裹了几层的葱花饼叠得整整齐齐，安安稳稳地躺在袋子里。五香粉的味儿、葱花的味儿、面的味儿立刻充盈了小小的空间。⑯“咱奶奶估计怕凉得快，麻布裹着干得也慢些。”他随口说道。我却突然想起有一回奶奶说“丹丹，死面做的饼得趁热吃，凉了跟石头样”，我当时顺口就接了：“是是是，上回带走的没吃完，干了刀都切不开。”⑰说不清是愧疚还是幸福，脸颊有点儿烫。6.请以“葱花饼”为线索，按照时间顺序，概括“我们”和奶奶之间的故事。（4分）___________________________________________________________________________________________7.文中第⑮段画线句是如何描写葱花饼的？请任选一个角度，结合具体内容分析。（5分）我随手打开袋子，突然感觉什么东西撞击了心脏，堵了嗓子眼儿。被麻布裹了几层的葱花饼叠得整整齐齐，安安稳稳地躺在袋子里。五香粉的味儿、葱花的味儿、面的味儿立刻充盈了小小的空间。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.文中的奶奶是一个什么样的形象？请简要分析。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.本文的主旨，有人认为是抒写家庭亲情，有人认为是对老年人生活状态的关注。你赞同哪种看法？请结合文章内容加以探究。（4分）____________________________________________________________________________________________（二）阅读下面文章，完成题目。（15分）古人去哪里找“热搜”李方恩①拜科技革命所赐，现代人可以运用各种方便的条件去查询各类知识，了解时事热点。那么，古人没有搜索引擎，如果有类似的需求，该怎么办呢？有办法，他们可以查询类书。②中国古代的图书大体上分成“经史子集”四类。其中，经是指儒家经典，史是指史书，子汇集了先秦诸子百家的著作和一些宗教典籍，集收录的则是文学作品。这种分类方法是从隋朝开始的。然而，随着社会的发展，这种分类方法越来越不能满足人们的需要了，因为很多知识无法装到“经史子集”这个体系中。于是，类书就逐渐出现了。③类书类似于我们经常用到的各种工具书，但是它有着自身的特点。首先，从内容来看，类书广泛搜集了各种书籍，内容包括自然界和人类社会的各类知识，这和今天的百科全书有得一比。其次，类书只是把各种知识汇聚到一起，不添加任何评论和批注。最后，从编辑方式来看，类书分门别类地编排了搜集而来的资料，以便于使用者查询。这三个特点是类书最突出的特点。④那么，第一部类书是哪一本呢？研究者普遍认为，编订于曹魏年间的《皇览》是我国第一部类书。《皇览》是魏文帝曹丕召集大臣刘劭、王象等人编辑的，全书共有一千多卷，八百多万字。A曹丕雅好文章，在创作过程中，他经常要查询一些典章故事，他也希望可以学习先贤明君的事迹。于是，公元220年，他决定编辑这样一部书。这部书费时三年才得以编成，是严格意义上的类书。⑤令人遗憾的是，这样一部价值极高的书，大部分都失传了。B到了明朝，一部规模空前的类书《永乐大典》横空出世。《不列颠百科全书》在“百科全书”条目中称《永乐大典》是“世界有史以来最大的百科全书”。注意，此处没有之一。⑥《永乐大典》编纂于明朝永乐年间，由明成祖朱棣下令名臣解缙和姚广孝等人主持编纂。朱棣告诉他们：“凡书契以来经史子集百家之书，至于天文、地志、阴阳、医卜、僧道、技艺之言，备辑为一书，毋厌浩繁！”意思是说，从文字形成以来所有的著作，你们都要把它们分门别类地弄成一部书，不要嫌多。这部书从1403年开始编纂，直到1408年才最后完成。全书一共22937卷，11095册，约3.7亿字，汇集图书近8000种，是一部全面反映中国传统文化光辉成就的扛鼎之作，也成为中国文化的一张名片。⑦从古代各种各样的类书，再到今天各种各样的搜索引擎，变化的只是形式，不变的则是人类对各种旧闻新知的好奇心。（摘自《知识窗》2020年第4期，有改动）10.根据文章内容，下列表述正确的一项是（）（3分）A.中国古代的图书大体上分成“经史子集”四类，这种分类方法是从隋朝开始的，也是我国最早的类书。B.《永乐大典》是世界有史以来最大的百科全书之一。C.出于文学创作的需要，魏文帝曹丕召集大臣刘劭、王象等人，费时三年编订完成《皇览》。古代类书的作用其实就相当于我们现在的搜索引擎。D.全文按照逻辑顺序，依次介绍了类书出现的背景、特点、产生和发展情况。11.结合第③段内容，给“类书”下定义。（3分）____________________________________________________________________________________________12.第⑥段画线句子运用了哪两种说明方法？分别说明其有何作用。（6分）____________________________________________________________________________________________13.下面这句话放在A、B两处的哪一处更合适？为什么？（3分）好在这部书开了类书编纂的先河，此后各种类书层出不穷，名气较大的有唐朝的《艺文类聚》、宋朝的《太平御览》《册府元龟》。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）阅读下面文言文，完成题目。（15分）【甲】醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。【乙】丰乐亭记修之来此①，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木风霜冰雪刻②露清秀四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。故本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上③恩德，以与民共乐，刺史④之事也。遂书以名其亭焉。【注释】①此：滁州。②刻：清晰地。③宣：宣扬；上：皇上。④刺史：官名，写此文时，欧阳修任滁州刺史。14.解释下列加点字在句子中的意思。（4分）（1）醉翁之意不在酒____________（2）云归而岩穴瞑____________（3）而不知太守之乐其乐也____________（4）太守谓谁____________15.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。____________________________________________________________________________________________（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。____________________________________________________________________________________________16.下列各组句子加点字意思相同的一项是（）（3分）A.山行六七里/山之僧智仙也 B.望之蔚然而深秀者/修之来此C.名之者谁/遂书以名其亭焉 D.山水之乐/乐其地僻而事简17.用“/”给【乙】文中画线句断句。（断4处）（2分）掇幽芳而荫乔木风霜冰雪刻露清秀四时之景无不可爱____________________________________________________________________________________________18.【甲】文中用“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者”描绘出“山间之四时”，【乙】文中哪几句也描绘了四季景色？（2分）____________________________________________________________________________________________（四）阅读下面两首诗，完成题目。（5分）[甲]左迁至蓝关示侄孙湘 [乙]登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史①韩愈柳宗元一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。 惊风乱贴②芙蓉水，密雨斜侵薜荔③墙。云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 共来百越④文身⑤地，犹自音书滞一乡。【注释】①“永贞革新”失败，柳宗元、刘禹锡、陈谏等人分别被贬到荒凉的柳州、漳州、汀州、封州和连州担任刺史。这首七律，就是柳宗元初到柳州之时所写。②乱飐（zhǎn）：吹动。③薜荔：蔓生植物，也称木莲。④百越：百粤，指当时五岭以南各少数民族地区。⑤文身：古代南方少数民族有在身上刺花纹的风俗。19.你认为【乙】诗的诗眼是______；与标题的“寄”相呼应的两句诗是_________（用原文回答）（2分）20.俞陛云在《诗境浅说》中评论道：“昌黎蓝关诗，见忠愤之气；子厚柳州诗，多哀怨之音。”请结合诗歌内容，理解俞陛云对两首诗的评价。（3分）____________________________________________________________________________________________（五）名著阅读。（8分）21.阅读以下两则《艾青诗选》作品诗句，分别写出艾青所咏叹的“太阳”和“光”的象征意义。（2分）篇目诗句象征意义《太阳》从远古的墓茔从黑暗的年代从人类死亡之流的那边震惊沉睡的山脉若火轮飞旋于沙丘之上太阳向我滚来……①《光的赞歌》光从不可估量的高空俯视着人类历史的长河我们从周口店到天安门像滚滚的波涛在翻腾不知穿过了多少的险滩和暗礁我们乘坐的是永不沉的船从天际投下的光始终照引着我们我们从千万次的蒙蔽中觉醒我们从千万种的愚弄中学得了聪明……②22.课外活动课上，小林和小颖关于《儒林外史》和《水浒传》进行了热烈讨论，请你参与并完成题目。（6分）小林：我对《儒林外史》中的郭铁山印象很深刻，从他风餐露宿，几十年寻找父亲；找到后，已经出家的父亲拒绝认亲，他却就地住下侍奉父亲，父亲去世后背他的骸骨回乡安葬等事例能看出他很孝顺。小颖：我觉得《水浒传》中的李逵也很孝顺，因为a_______________________。小林：《水浒传》中的b______________也是一个孝顺的人，他迫不得已在梁山落草后，仍以老父亲的安危为重，冒险回村接父亲上梁山避祸。（1）请你完成上面的对话，写在横线上。（2分）（2）在《还道村受三卷天书宋公明遇九天玄女》这一回中，宋江和公孙胜都体现了为人子的一片孝心，但两人尽孝的动机又有不同，请你简要分析。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文（60分）23.请根据提示，以九（3）班李明的名义写一则寻物启事。（10分）时间：12月5日上午10时左右地点：学校篮球场遗失物品：一串钥匙联系电话：×××××××××××。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.请同学们围绕“成长”这一主题，在（1）、（2）、（3）中任选一个任务，自拟题目，完成作文（50分）成长是人生路上的一种豁然开朗；成长是岁月回望时的一种感慨万千；成长更是青春年少时的一种大胆宣言！（1）以“就这样，我长大了”作为结尾，写一篇叙事类文章。（2）以“四十岁了，和十四岁的我谈谈心”为情境，写一封信。（3）以“青春，就是要成为______的样子”为题，先补充题目，再写一篇演讲稿。要求：①诗歌除外；②不得抄袭、套作；③书写工整，卷面整洁；④不得泄露个人相关信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。

2023—2024学年武威市第一学期期末质量监测卷（九年级·语文）参考答案一、积累与运用（30分）1.（7分）（1）（2分）胸襟（1分）坚忍卓越（1分）（2）B（2分）（3）C（3分）2.（2分）略（使用正楷规范书写）。3.D（3分）4.（8分）（1）B（2分）（2）D（3分）（3）略（3分，简述自己的观点，言之成理即可）5.（10分，每空1分，每空写错或写别1个字不得分）（1）枳花明驿墙露从今夜白三年谪宦此栖迟雪拥蓝关马不前（2）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春长风破浪会有时直挂云帆济沧海不以物喜不以己悲二、阅读（60分）（一）（17分）6.（4分）因爱人对奶奶说她烙的葱花饼好吃，“我们”每次回去，身体硬朗的奶奶都为“我们”烙葱花饼，爱人也尽力吃给奶奶看（2分）；大年初五寒冷的早晨，奶奶早早起床为“我们”烙葱花饼，高速路上看到被麻布包裹的葱花饼，“我们”内心深受感动（2分）。（意思对即可）7.（5分）示例一：正侧面描写相结合（1分）。抓住葱花饼整整齐齐的形态及各种美好的味儿，从正面写出了葱花饼的亲切美好（2分）；通过描写“我”的心理活动，写出了“我”的震撼，从侧面烘托了葱花饼带给人的美好感受（2分）。（意思对即可）示例二：多感官综合描写（1分）。从视觉角度写葱花饼被叠放得整整齐齐，从嗅觉角度写葱花饼美好的香味儿（2分），都体现了“我”对葱花饼的喜爱及对奶奶的感激（2分）。（意思对即可）示例三：“撞击”“堵”等词直接写出了葱花饼带给“我”的感动之深，“充盈”一词写出了葱花饼的香味浓郁（2分）；“安安稳稳”“躺”等词运用拟人的修辞手法，赋予葱花饼以人的情态，写出了葱花饼的亲切美好（3分）。（意思对即可）8.（4分）①疼爱晚辈。“我们”每次回来都为“我们”烙葱花饼，且担心油烟不让“我们”进厨房。②细心体贴。“我们”开车离开时，担心葱花饼凉掉特意用麻布将葱花饼裹了好几层。③勤劳能干。能用娴熟的手法烙出香喷喷的葱花饼，且在烙饼过程中善于综合处理各种琐碎事务。（每点2分，任答两点，意思对即可）9.（4分）示例一：赞同“抒写家庭亲情”的看法（1分）。文章用较多笔墨描写奶奶为“我们”烙葱花饼，表现了奶奶对“我们”的关爱；爱人吃葱花饼时撑得吃不下还会再吃一些等内容，则表现了“我们”对奶奶的理解与宽慰（2分）。全文洋溢着浓浓亲情（1分）。示例二：赞同“对老年人生活状态的关注”的看法（1分）