期末重难点检测卷（试题）-2023-2024学年二年级下册数学苏教版

期末重难点检测卷-数学二年级下册苏教版一、选择题1．傍晚，玲玲和爸爸妈妈在百合公园赏花，她转头看到左侧有一轮红红的夕阳，玲玲正在往哪个方向走？（

）A．东 B．南 C．北2．如图，8颗糖装一袋，60颗糖最多可以装（

）袋。A．6 B．7 C．83．学校组织观看文艺演出，8：40开始演出，30分钟后演出结束，结束的时间是（

）。A．8：10 B．9：00 C．9：104．妈妈买了32个苹果，至少再买（

）个才能正好平均分给7个小朋友。A．10 B．2 C．35．下面的图形中有4个角的是（

）。A． B． C．6．2508、582、5082、2058、5802，把五个数从小到大排列，排在正中间的那个数是（

）。A．2058 B．2508 C．5082二、填空题7．用8、0、5、4四张数字卡片摆出的三位数中，其中最小的三位数是()，这个数接近()百。8．在括号里填上合适的长度单位，使等式成立。1()－9()＝1()

1()－99()＝1()9．观察图，喷泉的东北方向是()，它的西北方向是()；从双塔到大门应往()方向走，从商店到金鱼池应往()方向走。10．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。5厘米()6毫米

8分米＋2分米()100厘米

208－169()248－16911．在□里填合适的数字。

12．有23本笔记本，拿走()本平均分给5个小朋友每个小朋友分得4本，如果不拿走至少添上()本，这5个小朋友每人可以分到5本。三、判断题13．4008读作四千零零八。()14．红领巾上最大的角是钝角。()15．下列算式是否正确：80m＋9dm＝809dm。()16．1890中的“1”表示1个千。()17．21÷4＝5……1，读作：21除4等于5余1。()四、计算题18．直接写出得数。53＋24＝

85－63＝

300＋60＝

100－24＝56＋35＝

180－90＝

2800－800＝

9000＋1000＝19．竖式计算（带★的要验算）★40÷9＝

43÷7＝

78＋459＝483＋276＝

905－396＝

203＋356－466＝五、解答题20．小芳想用爱心图做一副贴画送给护士阿姨，一张彩纸能剪7个爱心图，需要多少张彩纸才能剪52个爱心图？21．晨明小学男生有362人，女生比男生少58人。（1）女生有多少人？（2）晨明小学一共有学生多少人？22．把45根跳绳平均分给二年级8个班，每班分得几根，还剩几根？23．一趟列车共有600个座位，其中一等座有52个，其余是二等座。发车时有498位乘客坐二等座，二等座还有多少个空座位？24．东方小学四、五、六年级的学生人数如下表：四年级五年级六年级276人305人（

）（1）六年级比五年级少38人，六年级有多少人？（2）四、五年级一共有多少人？（3）如果学校报告厅有850个座位；安排四、五、六年级的同学们听讲座，座位够吗？25．看图填空并根据要求画出建筑物位置示意图。下图是某学校平面图。提示：指南针的N表示北，S表示南，E表示东，W表示西。（1）教学楼在运动场的（

）面；教学楼在图书馆的（

）面；学校的大门朝（

）面开门。（2）以运动场为观察点，它的西面、东南面、西北面各有什么建筑物，把它们位置关系在上面示意图中画一画。（用学过的平面图形表示不同的建筑物，并在图中标出建筑物名称）参考答案：1．C【分析】根据“上北下南，左西右东”来解决此题即可。傍晚，玲玲转头看到左侧有一轮红红的夕阳，说明玲玲的左侧是西边，右侧是东边，前面是北边，后面是南边；据此解决。【详解】由题意分析得：傍晚，玲玲和爸爸妈妈在百合公园赏花，她转头看到左侧有一轮红红的夕阳，玲玲正在往北走。故答案为：C2．B【分析】用糖的总数量除以每袋糖的数量，求出商和余数，商就表示最多可以装满几袋。【详解】60÷8＝7（袋）……4（颗）即，8颗糖装一袋，60颗糖最多可以装7袋。故答案为：B3．C【分析】根据“结束时间＝开始时间＋经过时间”来解决此题。【详解】8：40＋30分钟＝9：10即，学校组织观看文艺演出，8：40开始演出，30分钟后演出结束，结束的时间是（9：10）。故答案为：C4．C【分析】用苹果的数量除以7，可以计算出平均每人分几个苹果，还剩几个苹果，再用小朋友的人数减去余数，可以计算出至少再买多少个苹果才能正好平均分给7个小朋友。【详解】32÷7＝4（个）……4（个）7－4＝3（个）所以，至少再买3个才能正好平均分给7个小朋友。故答案为：C5．A【分析】角是由一个点引出两条直直的线所组成的图形；据此解决即可。【详解】由题意分析得：A．，此图有4个角；B．，此图没有角；C．，此图有2个角；故答案为：A6．B【分析】整数比较大小方法：①位数多的数大于位数少的数；②位数相同的，先比较最高位上的数，最高位上大的，数就大，最高位数相同的，就比较下一位，以此类推。根据比较大小的方法，先把这些从小到大排列，然后找出正中间的那个数即可。【详解】由题意分析得：582＜2058＜2508＜5082＜5802，即，2508、582、5082、2058、5802，把五个数从小到大排列，排在正中间的那个数是2508。故答案为：B7．405四【分析】三位数比较大小，百位数越大的数越大，百位相同的十位数越大的数越大，十位数也相同的，个位数越大的数越大，据此得出结论即可。注意最高位不能为0。【详解】根据分析知：用8、0、5、4四张数字卡片摆出的三位数中，其中最小的三位数是405，这个数接近四百。8．米/m分米/dm分米/dm米/m厘米/cm厘米/cm【分析】常见的长度单位有米、分米、厘米，其中1米＝10分米＝100厘米。10分米＝9分米＋1分米，10分米＝1米，所以1米－9分米＝1分米；100厘米＝99厘米＋1厘米，100厘米＝1米，所以1米－99厘米＝1厘米。【详解】1米－9分米＝1分米；1米－99厘米＝1厘米。（答案不唯一）9．动物园儿童乐园西南东南【分析】根据“上北下南左西右东及东、北之间是东北方向，西、北之间是西北方向，东、南之间是东南方向和西、南之间是西南方向”来解决此题。【详解】由题意分析得：观察图，喷泉的东北方向是动物园，它的西北方向是儿童乐园；从双塔到大门应往西南方向走，从商店到金鱼池应往东南方向走。10．＞＝＜【分析】单位不同的先换算成相同单位再比较大小，如5厘米＝50毫米，50毫米＞6毫米，故5厘米＞6毫米；有算式的先计算出算式的结果再比较大小，如208－169＝39，248－169＝79，39＜79，故208－169＜248－169。【详解】5厘米＝50毫米，50毫米＞6毫米，故5厘米＞6毫米；8分米＋2分米＝80厘米＋20厘米＝100厘米，故8分米＋2分米＝100厘米；208－169＝39，248－169＝79，39＜79，故208－169＜248－169。11．见详解【分析】三位数与两位数的加法列竖式，相同数位对齐，从个位算起，个位满十要向十位进一，十位满十要向百位进一；三位数与三位数的减法列竖式，相同数位对齐，从个位算起，个位不够减要向十位借一来十再减，十位不够减要向百位借一来十再减，据此得出结论即可。【详解】根据分析填数如下：12．32【分析】用23除以5求出它的商和余数，余数就是应该拿走的个数，而用5减去余数就是至少再增加的个数，据此解答。【详解】23÷5＝4（本）……3（本）方法1：5－3＝2（本）方法2：5×5－23＝25－23＝2（本）有23本笔记本，拿走3本平均分给5个小朋友每个小朋友分得4本，如果不拿走至少添上2本，这5个小朋友每人可以分到5本。【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数除法计算的应用，要熟练掌握。13．×【分析】读万以内的数时，从高位读起，千位上是几，就读几千；百位上是几，就读几百；十位上是几，就读几十；个位上是几，就读几。当中间有一个0或连续两个0时，只读一个0，末尾不管有几个0都不读。【详解】由分析可知，4008读作四千零八。原题说法错误。故答案为：×14．√【分析】在三角板上，最大的角就是直角；比直角大的角就是钝角；比直角小的角就是锐角；据此判断。【详解】由题意分析得：红领巾上最大的角是钝角；此说法正确。故答案为：√15．√【分析】先根据“1m＝10dm”来换算单位，然后再计算出结果，即可判断对错。【详解】80m＝800dm800dm＋9dm＝809dm故，80m＋9dm＝809dm是正确的。故答案为：√【点睛】此题主要考查的是长度单位的换算及计算，要熟练掌握。16．√【分析】在个位上就表示几个一，在十位上就表示几个十，在百位上就表示几个百，在千位上就表示几个千。【详解】1890中的“1”在千位上，所以表示的就是1个千。故答案为：√【点睛】熟练掌握对万以内数的组成的认识是本题的关键。17．×【分析】“21÷4＝5……1”读作：21除以4等于5余1，据此判断。【详解】由分析可得：21÷4＝5……1，读作：21除以4等于5余1，或读作：4除21等于5余1，所以原题说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查有余数除法的认识。18．77；22；360；7691；90；2000；10000【解析】略19．4……4；6……1；537753；509；93【分析】100以内有余数除法列竖式计算，用乘法口诀来试商，商要与被除数的个位对齐，且余数要小于除数。用“被除数＝商×除数＋余数”来验算。整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位相加满十要向前一位进一，哪一位不够减时，要向前一位借一当十再减。【详解】★40÷9＝4……4

43÷7＝6……1

78＋459＝537验算：

483＋276＝753

905－396＝509

203＋356－466＝93

20．8张【分析】用需要剪的爱心图的总数除以一张彩纸能剪的爱心图的数量，商表示能剪7个爱心图的张数，余数表示还剩下没剪的爱心图个数。【详解】爱心图的总数：52个，一张彩纸能剪：7个爱心图，52÷7＝7（张）……3（个），剩下的3个爱心图也需要一张彩纸，7＋1＝8（张）。答：需要8张彩纸才能剪52个爱心图。21．（1）304人；（2）666人【分析】（1）用男生人数减去女生比男生少的58人，即可求出女生人数，据此解答；（2）用男生人数加上（1）的结果，即可求出晨明小学的学生总人数，据此解答。【详解】（1）362－58＝304（人）。答：女生有304人。（2）362＋304＝666（人）答：晨明小学一共有学生666人。22．5根；5根【分析】用总根数45除以班数8，商为每班分得的根数，余数为还剩的根数。【详解】45÷8＝5（根）……5（根）答：每班分得5根，还剩5根。23．50个【分析】根据题意，先用座位的总数量－一等座的数量，求出二等座的数量，再减去已经坐乘客的数量，就是空座位的数量。【详解】600－52－498＝50（个）答：二等座还有50个空座位。24．（1）267人（2）581人（3）够【分析】（1）用五年级的人数减38即可求出六年级的人数。（2）将四、五年级的人数相加即可。（3）将三个年级的人数相加，然后和850作比较，等于或小于850则够，反之不够。【详解】（1）305－38＝267（