高考生物一轮复习微专题小练习专练82植物生命活动的调节

专练82植物生命活动的调节综合练1．[2024·江苏海安高级中学月考]植物生长发育是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。下列说法正确的是()A．植物根中具有感受重力的物质和细胞，可以将重力信号转换为生长素合成信号B．年轮、春化作用均能说明湿度参与植物生长发育的调节C．种子的萌发是受多种植物激素共同调控的生命活动过程D．植物生长调节剂是人工合成的分子结构和生理作用都与植物激素类似的化合物答案：C解析：植物根中具有感受重力的物质和细胞，可以将重力信号转换为运输生长素的信号，进而实现对根生长的调节，A错误；经历低温诱导促使植物开花的作用称为春化作用，年轮的形成与温度对细胞的生长速率的影响有关，这些都说明温度参与植物生长发育的调节，B错误；种子的萌发作为植物正常生长发育的一个环节，受生长素、细胞分裂素等多种激素的调节，C正确；从分子结构来看，植物生长调节剂主要有两大类：一类分子结构和生理效应与植物激素类似，如吲哚丁酸；另一类分子结构与植物激素完全不同，但具有与植物激素类似的生理效应，如α－萘乙酸、矮壮素等，D错误。2．[2024·吉林卷]为研究土壤中重金属砷抑制拟南芥生长的原因，研究者检测了高浓度砷酸盐处理后拟南芥根的部分指标。据图分析，下列推测错误的是()A.砷处理6h，根中细胞分裂素的含量会减少B．砷处理抑制根的生长可能与生长素含量过高有关C．增强LOG2蛋白活性可能缓解砷对根的毒害作用D．抑制根生长后，植物因吸收水和无机盐的能力下降而影响生长答案：A解析：据图1可知，砷处理6h，LOG2(细胞分裂素水解酶基因)相对表达量降低，而IPT5(细胞分裂素合成酶基因)相对表达量增加，导致根中细胞分裂素的含量增加，A错误；据图2可知，与空白组相比，砷处理24h拟南芥根中生长素含量较高，据图3可知，砷处理组的拟南芥根长远远小于空白组，一般来说，低浓度生长素会促进生长，高浓度生长素会抑制生长，因此，砷处理抑制根的生长可能与生长素含量过高有关，B正确；增强LOG2蛋白活性可降低拟南芥根中细胞分裂素的含量，从而可能缓解砷对根的毒害作用，C正确。根是吸收水分和无机盐最活跃的器官，抑制根生长后，植物会因吸收水和无机盐的能力下降而影响生长，D正确。3．[2024·全国甲卷]植物生长发育受植物激素的调控。下列叙述错误的是()A．赤霉素可以诱导某些酶的合成促进种子萌发B．单侧光下生长素的极性运输不需要载体蛋白C．植物激素可与特异性受体结合调节基因表达D．一种激素可通过诱导其他激素的合成发挥作用答案：B解析：赤霉素可以诱导α－淀粉酶的合成，α－淀粉酶可以催化淀粉分解，供种子萌发和幼苗生长使用，故A正确；生长素的极性运输是一种主动运输，需要载体蛋白的参与，B错误；植物激素可与相应受体特异性结合，引发细胞内发生一系列信号转导过程，进而诱导特定基因的表达，从而产生效应，C正确；不同激素在代谢上还存在着相互作用，例如，当生长素浓度升高到一定值时，就会促进乙烯的合成，乙烯含量的升高，反过来会抑制生长素的作用，因此一种激素可通过诱导其他激素的合成发挥作用，D正确。4．[2024·湖北黄冈中学三模]依据植物开花与光周期长短可以把植物分为长日照植物和短日照植物。长日照植物是指在24h昼夜周期中，日照长度长于一定时数才能开花的植物；短日照植物是指日照长度短于一定时数就能开花的植物。某生物研究性学习小组将菊花顶部花芽附近的叶片去掉，并对顶部花芽和下部的叶片作以下四组不同处理，结果如下图所示。下列对此实验的分析正确的是()A．该实验的自变量是光周期处理部位，因变量是植物是否开花B．由实验结果可知，只要是用短日照处理，植物都会开花C．由实验结果可知，菊花是长日照植物，要使其提前开花，可以延长光照D．本实验可得出的结论是菊花开花感受光周期的部位是植物体的下部叶片答案：D解析：根据实验的单因子变量原则，自变量应该是光周期和光周期处理部位，因变量是植物是否开花，A错误；从图中可知，无论是长日照还是短日照处理顶部，只要用短日照处理下部叶片，植物都开花，说明菊花开花感受光周期刺激的部位是植物体的下部叶片，B错误；由图中实验结果可以推知，菊花是短日照植物，要使其提前开花，应该缩短光照时间，C错误；由图中实验结果可知，本实验可得出的结论是菊花开花感受光周期的部位是植物体的下部叶片，D正确。5.(不定项)植物受到创伤可诱导植物激素茉莉酸(JA)的合成，JA在伤害部位或运输到未伤害部位被受体感应而产生蛋白酶抑制剂I(PI－Ⅱ)，该现象可通过嫁接试验证明。试验涉及突变体m1和m2，其中一个不能合成JA，但能感应JA而产生PI－Ⅱ；另一个能合成JA，但对JA不敏感。嫁接试验的接穗和砧木叶片中PI－Ⅱ的mRNA相对表达量的检测结果如图表所示。嫁接类型WT……WTm1……m1WT……m1m1……WTm2……m2WT……m2m2……WT砧木叶片创伤否是否是否是否是否是否是否是接穗叶片＋＋＋＋＋－－＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋＋＋＋砧木叶片＋＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋＋注：WT为野生型，m1为突变体1，m2为突变体2；“……”代表嫁接，上方为接穗，下方为砧木；“＋”“－”分别表示有无，“＋”越多表示表达量越高下列判断或推测正确的是()A．m1不能合成JA，但能感应JA而产生PI－ⅡB．嫁接也产生轻微伤害，可导致少量表达PI－ⅡC．嫁接类型m1/m2叶片创伤，m1中大量表达PI－ⅡD．嫁接类型m2/m1叶片创伤，m2中大量表达PI－Ⅱ答案：BD解析：由于m1做接穗，野生型做砧木，但是接穗叶片不能表达PI－Ⅱ，说明m1对JA不敏感，A错误；分析第一组试验可知，野生型做接穗，野生型做砧木，接穗叶片和砧木叶片都表达P