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文档简介

———培训方案及培训计划8篇培训方案及培训计划篇1依据市教育局要求各校每周组织老师进行一次业务学习的精神,立足于我校教育教学工作的实际,特订立本计划。一、引导思想:着眼于提高老师综合素养与专业水平,培养终身学习和创新潜力的新型老师队伍,着力构建学习型的老师队伍,全面提高我校教育教学质量。二、总体目标:1、以新课程标准的实施为切入点,促进全体老师进一步变化教育思想、教育观念、教学方式和教学手段,加快知识更新与拓展。2、加强教研活动的开展,提高教育教学科研潜力,加强创新意识和自我发展潜力。3、老师信息化培训,全体老师能娴熟制作课件,运用多媒体辅佑襄助教学。三、领导小组:组长:xxx副组长:xxx成员:xxx四、培训时间、形式及资料:(1)培训时间、形式:每周集中培训一次,由学校教导处布置领导或老师主讲,时间以每周一通知为准。(2)培训资料:1、新课程标准培训:目标:进一步领悟课程改革的引导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念,帮忙老师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的介绍,使老师能以此为依据,在对教材进行充分分析和研究的基础上,将理论运用于实践,订立相应的教学及评价策略。2、教育教学技能培训:在全体老师中开呈现代教学技能的培训,包含个案研究的潜力、教学设计的潜力、科学运用教学评价的潜力、老师和学生沟通的潜力、问题反思与问题解决潜力等培训。3、老师信息化培训:要求老师实现“四会”:会文字处理,会制作简单的课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件,同时老师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。4、老师读书活动:45周岁以内的老师每月读两本书,45周岁以上的老师每月读一本书。老师自学与群众组织相结合,并组织读书征文、写心得体会等活动调动老师读书的认真性。五、具体措施:1、加强组织领导。老师业务培训由学校教导处牵头,坚持以校为本,依据学校的实践情形,组织全体老师进行业务学习,重要利用每周的业务学习时间分教研组组织学科业务学习或全校集中培训学习。2、充分利用学校现代教育技术资源,发挥多媒体教室与学校资源库的功效,加强老师信息技术培训,提高老师的应用水平。3、老师业务培训情形将纳入老师业务档案袋,与老师绩效考核,评先表模挂钩。培训方案及培训计划篇2一、掌握正确的爱的方法老师应当给学生正确的,成功的爱,由于没有爱就没有教育,这是一句我们每一个老师都耳熟能详的教育名言,但为什么有时我们的工作结果却常常背离了我们的初衷,没有朝着我们预期的方向发展呢这往往是由于我们没有掌握正确的爱的方法。爱的方法到底有哪些呢(1)了解是爱的根基老师的爱不应是盲目的,随便的,它应当建立在我们对每一个学生全面,深入,客观的了解的基础之上。当我们接手了一个新的班级,要尽快动手了解每一个学生的性格喜好,脾气秉性,兴趣特长,家庭情况,学习情形,学习特点等,熟记于心,这将为我们有的放矢的开展工作创造前提,为我们选准教育的最佳突破口创造条件。(2)敬重是爱的前提以敬重为前提的爱才是真正意义上的爱。给学生发言的机会,倾听他们的看法与呼声,予以他们适度的宽容与谅解,体谅理解他们的难处与苦衷,确定他们的点滴进步,不说任何损害他们敬重自己的话语等等这些都是敬重学生的表现。我们要像保护宝贵瓷器一样保护学生的敬重自己,不要在那上面留下难以愈合的伤痕。我们应当明白:一个没有敬重自己的学生是燃不起奋进的雄心的。(3)敬重学生的关键是敬重学生的差别与潜能爱惜和敬重好孩子很容易,难就难在,我们要敬重全部的孩子,尤其是那些学困生和我们眼中那些所谓的问题学生。我们应当认得到学生是有差别的,差别来源于遗传与环境的共同作用,每个学生都拥有一个五彩缤纷的经验世界。差别是对我们工作的挑战,同时也是一种宝贵的教育资源。我们在班级工作中最易犯的毛病,大多与忽视这种差别有关,其实我们不行能打造出一个模式的学生。爱学生就要敬重学生的差别,从学生的差别启程,因势利导,采取有针对性的做法,帮忙学生健康成长,不绝发展,引导他们走上良性发展的轨道。敬重差别就是对学生潜能的敬重,我们不应用静止的眼光去看待有这样那样问题的学生,而应让每个学生都能看到本身的闪光点,看到自身的价值,鼓起他们自信的风帆,让每个学生都可能实现成功的彼岸。(4)鼓舞,称赞与热诚的期望是一串金钥匙老师不要吝惜对学生的称赞与称赞,其实它是促使学生进步的助燃剂。在学生遇到困难与波折时予以帮忙和鼓舞,在他们获得成功或取得点滴进步时予以由衷的称赞,让他们时刻感受到你对他热诚的期望,会起到意想不到的激励作用。教育心理学上有一个颇值得玩味的名词叫皮克马利翁效应,他的意思是说:老师预言某些学生将会显现特殊的好的行为时,这些学生真的展露出老师所预言的才能;反之,老师假如预言学生是难雕的朽木,学生的表现必将腐朽不堪。由此可见老师的期望对学生的影响是巨大的。班主任要有一双敏锐的眼睛,时时关怀学生,多给学生一些情感上的理解,多给学生情感上的期望。当你信其可行,他便可行;当你信其不行行,他将万劫不复,莫非我们真的希望我们的学生毫无所成吗我们何不多给学生一些确定呢(5)老师的爱应是伙伴之爱师爱的.最高境界不是母爱,也不是父爱,而是伙伴之爱。其原因就是伙伴之爱才是平等的,像伙伴一样谈时事,谈学习,谈将来,谈做人。在他们的成长历程中,老师和学生的心灵琴弦肯定会鸣奏出一曲曲动人而和谐的乐章。陶行知有这样一句话:老师的成功是创造出值得本身尊敬的学生。作为一名教育工应当把陶行知的话作为本身的人生努力探求。二、掌握一些班级管理的方法班集体对学生的影响是巨大的,一个人的言谈举止,往往带有当年班集体的某些特殊的印记:严谨的,朴实的,活泼的,宽容的,谦恭的,或者是放任的,散漫的,敷衍的,浮躁的,保守的。建设良好的班集体是班主任的紧要工作。(1)国有国法,班有班规一个新的班级组建后,老师要引导学生达成这样一个共识:珍惜友情,互敬互爱,共建班集体这个大家共有的家园,形成一种人人参加的小主人意识。班规的订立不应班主任一人说了算,应由学生集思广益,共同参加订立,共同研究为什么要这样订立,进而在全班学生中形成共识。试想像学生对某项要求假如不理解其紧要性,或对某项要求不能内化为本身的需要时,又如何去遵奉执行呢(2)班规落实要持之以恒班规的订立并不难,难就难在持之以恒。持之以恒的关键是建立健全班级内部的以学生为主体的管理机制,使常规训练落到实处,加强学生的主体意识,创新精神和实践本领。要充分调动学生的参加意识,让他们通过竞选争取班内的职务,给予他们不同的职责权限,鼓舞他们来帮助老师工作。另外,还可以在班内开展轮流班长负责制,使每一项制度都能得到落实。评比结果由专人及时通知家长,并与评比挂钩,提高学生遵守纪律的自发性和自动性。(3)充分发挥集体的舆论功能当班内显现一些不好的现象时,可以随时召开班队会,引导全班学生共同讨论分析不良行为的后果,使班内形成良好的舆论导向,使犯错误的同学认得危害,自发改正。把不良行为的苗头即使扼制住。在班内设置看法建议箱及时了解学生的呼声。(4)开展丰富多彩的活动丰富多彩的活动可以磨练学生的参加精神,加强班级的凝集力。班主任要充分利用学校和班级开展的活动,发挥学生的自主本领,扎坚固结实实地开展好每一个活动。如主题班队会,班主任可以提前告知学生主题,让学生利用礼拜天搜集资料,高班级还可以让学生本身主持,自行组织,这样既磨练了学生,又解放了老师,何乐而不为呢班主任道德修养的三个着力点恩格斯说过:每个阶段,甚至每个行业,都有各自的道德。师德就是老师这一行业的行为规范,它在某种程度上决议老师个人教育实践的成败。那么,作为老师队伍中坚力气的班主任,在新形势下如何提升本身的道德修养呢笔者认为,就是必需抓好三个着力点即爱心,责任,机灵。培训方案及培训计划篇3一、引导思想以安全的发展观为引导,全面围绕依照区教育局的全面部署、园务计划为引导,坚持以人为本,坚固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把加强安全工作摆到突出的位置,强化安全管理,狠抓落实,乐观防范各类学校安全事故的发生。二、重要目标1.加大人防技防配备,坚固结实做好保卫工作,乐观减少不安全因素。2.通过各种方法和手段对老师和学生进行安全知识教育。3.加强传染病防备与宣传教育,切实强化个人卫生和公共卫生落实。4.坚持食品卫生安全管理,严禁“三无”食品进入学校。5.定期对校舍、用电线路、电器进行全面检查,杜绝安全隐患。三、具体措施(一)进一步明确安全责任,完善奖惩制度。1.连续发挥安全委员会职能。将连续以安委会为核心,将发挥其作用开展好各项工作。保证安委会每月末召开安全工作会议一次,针对存在的问题进行讨论整改。2.完善安全奖惩制度。连续增补完善安全奖惩追究细则及处理方法,连续加强月考核、学期考核力度,强调班主任负责制,园领导将定期进行检查督促。本学期班级调整,只有不绝强化安全意识,认真履行工作职责,才略避开意外的发生。3.建立健全安全帐册。依据上级部门的要求以及本园实际情况,订立相关安全工作常规,杜绝事故的隐患,做好防范措施,发现问题及时处理。4.建立健全汇报制度。依据教育局的要求,我们将完善各级汇报制度,保证在第一时间解决各种不安全的问题。保证每月上旬进行安全月报。(二)进一步细化安全教育,宣传到位。1.依据季节的不同针对性的对老师和学生进行安全教育。内容包含:交通安全、用电安全、防火、防溺水、防备食物中毒、各种传染病的防备、家庭生活、户外活动、安全活动等。2.利用家长园地、家长会、家访等途径对家上进行有关安全方面的宣传教育,帮助幼儿园做好安全工作。3.安全周期间幼儿园及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。4.通过开展有关安全活动对老师和学生进行自救、自护方面知识的教育。(三)进一步加强检查力度,防患未然。1.严格管理依据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,发现问题及时解决,如定期进行房屋设施、环境、场合、家具、玩具、电器用品、药物、餐饮、盥洗、睡眠等环节中的安全保护。2.房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每年检查二次。3.用电、防火检查。①加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化暴露、插座、插头有安全隐患,要及时上报的同时立刻解决。②老师和学生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。③幼儿园的灭火器材要放在指定地方,有关老师心须了解灭火器的原理及使用。(四)进一步细化幼儿卫生习惯,防备到位。1.严格执行每天的晨检并做好秋季h1n1、手足口病防控传染病工作。2.做好老师和学生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地方必需每天清扫卫生。炊管人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。肯定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。(五)进一步完善人防技防,保障和谐教学秩序1.本学期配备两名保安,严禁陌生人进行幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的要及时制止,及时汇报园长室或与上级联系,拨打110报警。2.加强学校周边的综合整治工作,严禁在园门口摆摊、停车、严禁在幼儿园四周有干扰正常保教工作的活动。3.值班老师严格执行值班制度,显现问题及时上报。4.门卫认真夜间巡查和日间看护工作,保障幼儿园老师和学生生命、资产安全。(六)进一步强化老师安全意识,规范安全行为。一方面加强师德规范学习,严禁显现体罚或变相体罚现象。尤其在幼儿园进餐、游戏、户外活动、午睡的老师要尽职尽责;另一方面幼儿园组织幼儿集体外出(如秋游社区教育)活动,要先上报有关部门才略进行。培训方案及培训计划篇4为做好店面管理日常工作,在尚未了解公司的整体战略目标和经营思路的前提,我凭借我自身工作经过实践初步计划从如下几步入手开展我的工作。一、基本情况摸底1、基本硬件:店面、样柜、品牌经营权、广告投放。2、基础团队:销售、设计、安装、文员、老板。3、基本制度:工资制度、各种规范性文件。二、日常管理的规范化和流程优化(一)店面工作表格化管理熟识店面日常的工作,整理收集现有公司规范制度和表格,分析总结现有表格的优缺点,重点整理以下日常工作:1、日常客户来访登记。2、日常客户合同登记。3、日常客户回访等记。4、日常客户投诉与信息反馈登记。5、日常店面人员工作交接登记。6、日常店面设计师派单登记。7、日常店面财务登记。8、日常店面人员考勤。(二)形成例会制1、通过日、周、月例会总结前一阶段的销售结果,下发和明确今日的目标作任务。2及时转达公司和商场相关文件和通知。3、激发员工责任感,完善激励机制,调动店面人员的乐观性。4、优秀销售案例的共享与总结。(三)加强卖场巡察的督导的作用1、重要对商品陈设,卫生清洁,员工形象,人员的服务态度,促销情况检。2、调动销售人员的乐观性,活跃气氛。3、维护卖场环境乾净,及时自动帮助导购人员解决消费过程中的问题。4、收集顾客建议和看法及时反馈公司。三、销售任务管理(一)销售目标管理与细化1、数据分析:历史数据、竞品、同级市场、政策、环境。2、前景猜测,全员认可销售目标。3、任务分解:时间分解、店面分解(人员分解)。4、目标激励:通过现有制度进行各类有效激励。5、方案支持:促销方案、小区团购、广告支持、促销支持。(二)优化自身资源,开拓多渠道,提高门店业绩1、开拓顾客购买橱柜渠道市场。(力求对每个渠道可以定制一个目标和推广的方案)顾客购买厨柜衣柜的渠道。2、提升现有团队的服务和技巧提高店面的成交率。a、提升店面销售的服务意识操作方向:订立统一的服务标准,引入考核机制。b、训练店面销售人员的沟通技巧操作方向:定期开展模拟演练和沟通技巧的培训c、针对本身对产品卖点进行重新梳理,找寻产品的优点及给客户带来的利益点。操作方向:产品卖点,销售话术,攻心销售等培训d、对竞品调研与分析。操作方向:对竞品调研与分析,找准自身品牌真正的经争对象,找寻竞品优缺点,实行有效竞争。3、扩大关联产品销售力度。操作方向:实行提高衣柜,电器的配套率来加添销量。4、做好店内vip客户的管理。操作方向:实行店内vip客户的登记管理,节假日定期回访。四、团队培训提升1、产品特点销售话术统一与训练。2、销售技巧与问话技巧的沟通与劝服力训练。3、竞品分析与标准话术。4、关联产品销售标准话术。5、电话接听服务标准话术。五、店面销售过程监控与日常解决问题1、负责对店面销售人员,设计人员,业务人员的工作管理、调配与协调。2、实行任务细化管理,帮助各销售人员达成公司下达的各项销售指标。3、负责建立店面完善的客户信息档案,督促与监督销售人员跟进、服务好每一个顾客。4、负责帮助店内人员处理日常顾客的疑问、投诉和店面紧急事务,并视情况及时向上级征求处理看法和汇报处理结果。5、负责通过各种渠道收集与整理竞争品牌和异业合作品牌的相关促销信息、其他动态信息等。培训方案及培训计划篇5一、乐观开展省级远程和国培、省培集中培训工作省级远程培训学习码已连续发放到县(市、区)和学校。县、校级管理员要及时将学习码发至老师手中,并及时组织老师统一网上注册学习。7月15日前,完成网上注册、选课工作;8月31日前完成师德和理念、信息技术应用本领提升等必修课学习任务;9月1日后,完成选课学习、精品课堂视频、网上研讨沟通、提交作业等工作。依照培训任务、时间要求,县、校管理员要对老师注册进度、学校老师学习率等进行网上督察,辅导老师要对班级老师必修课学习进度、老师学习力等进行网上引导,督促定时完成暑期学习任务。市教育局将强化培训过程性管理,加大对远程培训情况抽查和督查力度,既督查老师培训情况,又检查管理员和辅导老师管理、引导情况,确保参训老师学有所得、学有所长,切实提高老师教学水平,确保远程培训取得实效。暑假期间,国培、省培集中培训项目将连续开始,县(市、区)、学校要督促老师定时参加培训。对参训老师要设目标、提要求、压担子,加强老师培训责任心、紧迫感,提高参训老师自动性,提升培训效果。培训结束后,乐观组织参训老师开展专题汇报、研讨沟通、教学实践应用等活动,实现“一人培训、全校受益”的良好培训效果,加强培训示范辐射作用。二、组织提升老师教育教学技能的专项培训工作暑假期间,市教育局将征集班主任老师案例经验料子,精心筛选后,将举办市班主任案例共享沟通会,提升我市班主任老师队伍班级管理、学生教育工作本领。市名师工作室主持人要及时组织工作室成员开展研讨沟通等有关活动,进一步提高成员课堂教学水平,为促进我市整个学科发展打下坚实基础。各县(市、区)教育行政部门要乐观开展提升老师教育教学技能的专项培训工作,如新老师培训、特岗老师上岗培训、新课标解读等,通过培训,进一步提升老师教育教学水平。三、有关要求暑假期间,既是老师“养精蓄锐”的休息时间,又是极佳的“充电”时间。各县(市、区)、学校要高度重视暑期老师培训工作,在加强省级远程、国培、省培管理工作外,要结合本地实际情况,订立暑期老师培训实施方案,有计划的开展“短、小、精、准”提升老师专业技能的培训。实施培训中,要加强管理,落实责任,精选培训内容,加强培训的针对性和实效性,切实提高培训质量。要做好培训统计汇总工作,务于xxxx年8月31日前,上报高师处暑期老师培训工作总结。培训方案及培训计划篇6在卡尔还是一个孩子的时候,遇到了一个有着同样理想的女孩艾莉,他们在同一个城镇里长大,最结束婚。艾莉总是理想着去南美洲探险,但机会尚将来到却已病逝。现在的政府官员兴建摩天大楼计划,要求卡尔搬离住处,但最终他决议实现艾莉的理想,带着房子离开,向南美洲进发。无意中一个八岁的童子军小罗(罗素)为了收集最终一个帮忙老人的徽章,而不细心误搭上了这座飞屋。于是这两个素不相识的一老一少,就开始了一次真正的森林冒险之路。他们在途中没多久就遇到了狂风雨,慌乱之余,卡尔再度醒过来发现自我已抵达南美洲相近。于是两人徒步前行到对面的山谷,遇到了喜爱吃巧克力的巨鸟凯文和会说话的金毛犬小逗(道格),一同踏上了他们的旅程。随后,他们发现巨鸟凯文是狗群所追捕的目标,而且引导狗的主人正是卡尔从小的偶像冒险家查而斯蒙兹。蒙兹为了向世人证明巨鸟的存在,已在这追捕多年,当他察觉卡尔隐瞒巨鸟的实情后,对他们打开了功击。在小逗的帮忙下,才得以逃脱。卡尔想尽早抵达“仙境瀑布完成艾莉的理想,但凯文由于救大家而受了伤,小罗觉得应当先把凯文送回她的孩子身边,卡尔在迟疑之下终究妥协先带凯文回去。可是由于小逗身上有追踪器,让蒙兹很快找到了他们,且放火烧掉卡尔的房子,他情急之下选择了灭火,导致凯文被蒙兹给捉走。心爱的房子被烧,已顾不得与小罗的承诺保护凯文,执着的前往瀑布。抵达后,他静下来翻阅着他和艾莉的冒险日记,才明白艾莉已经和他冒险了一生,是时候开始另一个新的冒险了。卡尔醒悟后决议与小罗一齐去救出凯文,小罗却因卡尔不守誓言绑着气球独自追向蒙兹的飞船。为了让沉重的房子再次飘起来,卡尔将屋内全部的家具抛下,放下一切,追赶蒙兹的飞船。随后卡尔和小罗及小逗分别闯进飞船,成功救出凯文后,而蒙兹在比拼中从高空摔了下去,卡尔的房子也在那里失去。最终颁奖典礼上,卡尔为小罗亲自别上了自我心目中最高荣誉的徽章“艾莉徽章”,两他同住在一齐。而卡尔和艾莉的飞屋也幸运的停留在了瀑布的旁边看了这部电影让我明白了:什么是爱爱就是帮忙别人不求回报;爱就是保护花鸟虫鱼;爱就是这部电影还让我明白了:什么是诚信诚信就是诚实守信,勇于应对自我犯下的错误;诚信就是忠诚于自我的誓言;诚信就是从现在开始!让我们认真去帮忙别人;认真去爱惜花鸟虫鱼,认真去忠诚于自我的誓言吧!培训方案及培训计划篇7为了进一步提高公司基层管理干部整体素养,提升企业生产管理水平,促进企业年度目标实现。经研究,特订立以下培训大纲:一、引导思想以适应现代化企业发展需求为导向,以推动企业体制创新、技术创新、管理创新为目的,坚持以人为本原则,透过强化干部培训,全面提高基层管理干部综合素养,使其掌握必需的理论知识和科学管理潜力,为改善工作局面、提高生产效率、实现良好效益和“一毛钱”“300元”目标,带给人才保证和智力支持。二、培训对象与培训方式1、培训对象:车间主任以下(含车间主任)、班组长以上(含班组长)人员。2、培训方式:分口办班分期轮训。三、培训科目(一)《现代企业管理知识》(二)《领导管理艺术》(三)《生产工艺技术》(四)《干部素养》四、师资力气重要渠道为集团公司领导及中层干部以及有关专业的高学历人才,也可视实际情形,思考委托外职师资(例如党校、培训中心等)。五、具体培训课程资料及时间布置一期培训对象:电解口(电解二厂、电解三厂)分两班进行学习一班:x年5月12日5月15日上午培训时间8:2023:20下午培训时间14:5018:505月12日培训科目:《现代企业管理知识》上午☆现场改善与本钱掌控之基础:全面深入开展5s活动授课人:课程目标:了解5s概念,深度解析开展5s活动的好处,透过对整理与掌控库存的关系,整顿与提高效率、降低本钱的关系,清扫与运营保障的关系,清洁与标准化的关系,素养与自主管理关系的了解,掌握开展5s活动背后的真正。下午(1)☆现代企业车间管理授课人:课程目标:透过对车间领导班子建设、班组建设、民主管理、劳动管理、作业管理、质量管理、物料管理、设备管理、工具管理、信息管理、本钱管理、经济核算、现场管理、安全管理、清洁生产、企业文化建设等基本知识和技能的学习,了解现代企业车间管理的组织、职能、任务和资料,为提升基层管理水平带给帮忙。(2)☆如何降低生产本钱授课人:本钱是为了实现必需目的而付出(或可能要付出的)、用货币测定的价值牺牲。在企业发展战略中,本钱掌控处于极其紧要的地位。决议产品价格高处与低处的重要因素则是本钱,只有降低了本钱,才有可能降低产品的价格。课程目标:熟识生产本钱的构成,树立猛烈的本钱意识及连续改善的目标;了解本钱管理对利润增长的现实好处;掌握本钱管理实战技巧,为企业找到降低生产本钱的可行方案。5月13日培训科目:《领导管理艺术》上午☆管理创新与领导艺术授课人:课程目标:透过对一系列管理创新方面知识和具体案例的讲解,掌握多项管理创新潜力,并将其与领导管理艺术做到完美结合,使基层管理干部的领导管理艺术得到提升。下午(1)☆高效领导力及管理艺术授课人:课程目标:深入了解领导应具备的的学习潜力、运作潜力、纠错潜力、融智潜力、楷模潜力,透过对10种有效的领导方法的案例讲解和领导艺术的解析,掌握高效的领导力和管理艺术。(2)☆如何留住一线员工授课人:课程目标:透过对一线员工流失的原因的深度分析,使员工管理问题变得具体、直接和易改善;掌握掌控人员流失的实战方法、工具和技巧等,解决人员管理中的常见问题和难点,使员工队伍充分激情和活力;从而到达稳定一线员工队伍、减少人员流失、降低生产本钱的目标。5月14日培训科目:《生产工艺技术》电解口《生产工艺技术》课程的教学资料由各电解分厂于x年4月15日前上报人力资源管理中心人事部,由人事部汇总筛选排查确定具体课程后,选定师资进行授课。5月15日培训科目:《干部素养》上午企业基层管理干部需要什么样的道德规范授课人:课程目标:清楚认知基层管理干部的主角定位,进一步深刻理解管理干部的使命和职责;了解基层管理干部需具备的基本素养和道德规范,透过学习使基层管理干部整体素养得到必需提升。下午一、总结二、组织考核二班:x年5月19日5月22日,具体培训课程及资料时间布置同一班全都。二期培训对象:加工口(加工厂、压延公司、天羽公司)分两班进行学习一班:x年8月11日8月14日二班:x年8月18日8月21日上午培训时间8:2023:20下午培训时间14:5018:50培训课程的时间布置同一期全都,具体培训课程资料设置除《生产工艺技术》科目临时决议布置外,其它三门课程资料与一期培训设置全都;加工口《生产工艺技术》科目的教学资料由加工厂、压延公司、天羽公司于x年7月15日前上报人力资源管理中心人事部,由人事部汇总筛选,确定具体课程及选定师资进行授课。三期培训对象:碳素口(碳素厂、永昌公司、铁合金公司)分两班进行学习一班:x年11月10日11月13日二班:x年11月17日11月20日上午培训时间8:2023:20下午培训时间13:5017:50培训课程的时间布置同一期全都,具体培训课程资料设置除《生产工艺技术》科目临时决议布置外,其它三门课程资料与一期培训设置全都;碳素口《生产工艺技术》科目的教学资料由碳素厂、永昌公司、铁合金公司于2x年10月15日前上报人力资源管理中心人事部,由人事部汇总筛选,确定具体课程及选定师资进行授课。六、培训场合及器材配备1、培训场合暂定为办公楼七楼会议室,将来也可依据实际配备特地的多媒体教室。2、为了服务集团公司干部培训的顺利实施,提升培训质量和水平,并确保到达预期效果,对教学硬件设施也需统一配备,即除购买黑板、粉笔、粉笔擦、引导棒等基本教学用品外,还需购进笔记本电脑、投影仪等多媒体配套教学硬件设施,另外还需有选取性的购买一些相关方面的光盘等音像制品。七、培训评估方法(一)检查学习笔记(二)闭卷考试重要透过闭卷检测学员对培训知识的了解和汲取程度,以及叙述技能操作要点与程序的潜力。(三)案例分析重要透过学员结合培训后本身的工作实践,提交工作案例,将培训中学到的知识和方法,用于工作实践并透过案例的形式反映出来,由培训组织者对案例进行梳理、点评。这种方法作为测评手段之一,旨在克服闭卷考试测评方法的局限性,便于跟踪考核。培训方案及培训计划篇8对待新员工既要调动新员工情绪,又要让新员工更快地适应企业环境,定然要订立新员工培训方案,而新员工的培训对于公司的管理更是紧要,有了新员工培训方案,能够在事前就思考清楚并准备好对于新员工培训要点,针对新员工的特点,进行有效的按步就班,对于人力资源更好的利用,起到一个指引规范的作用。因此,新员工培训方案无疑被寄予了更多的厚望。一、培训目的1、让新员工了解集团,公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境。2、让新员工熟识新岗位职责,工作流程,与工作相关的安全,卫生知识以及服务行业应具备的基本素养。二

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