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文档简介

2024年高考语文作文题目预测+优秀范文

阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:陀思妥耶夫斯基说:“人最可怕的感罚,莫过于重复

干毫无意义的活!”

材料二:历史学家吴啥通过抄书来掌握并熟记史料知识,他说:

“我是提倡抄书的,抄书这一关很重要。抄书的方法很多,有的

记主要内容:有的是为研究某个问题:有的目前虽来不及研究,但

材料很重要,有意义,就得记录下来。自己抄录的资料多了,重

复的多看几遍,不仅可以加强记忆,也可以从中发现问题。”

复兴中学学生会拟举办“我看重复”的讨论会,请你结合上

述材料,以该校学生的身份写一篇发言稿。要求:选准角度。确定

立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人

信息;不少于800字。

[范文1]:

重复的力量

尊敬的各位领导、老师和同学们:

大家好!今天,我很荣幸能站在这里,与大家共同探讨“我

看重复”这个话题。在准备这次发言的过程中,我深刻地体会到

了重复的力量。正如陀思妥耶夫斯基所说:“人最可怕的惩罚,

莫过于重复干毫无意义的活!”然而,在现实生活中,我们往往

忽视了重复的力量,其实,重复是一种力量,一种让我们走向成

功的力量。

1

历史学家吴啥通过抄书来掌握并熟记史料知识。他说:“我

是提倡抄书的,抄书这一关很重要。抄书的方法很多,有的记主

要内容:有的是为研究某个问题:有的目前虽来不及研究,但材

料很重要,有意义,就得记录下来。自己抄录的资料多了,重复

的多看几遍,不仅可以加强记忆,也可以从中发现问题。”吴啥

先生的这段话,无疑是对重复力量的最好诠释。

重复能让我们更好地掌握知识。无论是学习还是工作,都需

要我们不断地重复、巩固已学过的知识。正如吴哈先生所说,抄

书这一关很重要。通过抄书,我们可以加深对知识的理解,提高

自己的记忆力。而且,在抄书的过程中,我们还可以发现问题,

从而更好地解决问题。

重复能培养我们的耐心和毅力。在现实生活中,我们往往面

临许多困难和挫折,而重复正是克服这些困难的关键。通过不断

地重复,我们可以培养自己的耐心和毅力,从而更好地面对生活

中的挑战。

此外,重复还能提高我们的工作效率。在生活和工作中,我

们经常会遇到一些琐碎、繁杂的事情。通过重复,我们可以提高

自己的工作效率,从而更好地完成任务。

然而,我们也不能忽视重复可能带来的负面影响。如果我们

长时间地重复做一件事情,而没有进行创新和思考,那么,我们

可能会陷入一种机械的状态,从而影响我们的创造力和思维能力。

因此,在重复的过程中,我们也要注重创新和思考。

2

亲爱的同学们:重复是一种力量,它能让我们更好地掌握知

识、培养耐心和毅力,提高工作效率。然而,我们也要注意,在

重复的过程中,不能忽视创新和思考。让我们共同努力,发挥重

复的力量,走向成功!

谢谢大家!

复兴中学学生

【范文2】:

重复中的价值

尊敬的主持人、各位评委和亲爱的同学们:

大家好!我深感荣幸能站在这里,与大家共同探讨“我看重

复”这一话题。在这个瞬息万变的时代,重复似乎成为了一种负

担,甚至被认为是最无意义的活动。然而,正如陀思妥耶夫斯基

所言:“人最可怕的惩罚,莫过于重复干毫无意义的活。”在这

里,我想分享一下我对重复的理解。

我国著名历史学家吴啥通过抄书来掌握并熟记史料知识,他

认为抄书这一关非常重要。抄书的方法有很多,有的记主要内容,

有的为研究某个问题,有的虽然目前来不及研究,但材料很重要,

有意义,就得记录下来。自己抄录的资料多了,重复的多看几遍,

不仅可以加强记忆,也可以从中发现问题。在这里,我想强调的

是,重复并非全然无益,而是在于我们如何看待它。

3

从我的角度来看,重复可以分为两种:一种是机械式的重复,

另一种是有思考的重复。机械式的重复确实让人疲惫,它让我们

陷入一种麻木的状态,失去了对生活的热情。然而,有思考的重

复却能让我们在不断摸索中积累经验,提升自我。正如吴哈先生

通过抄书来加深对历史的理解,他在重复中发现了问题的价值。

有思考的重复能够加强我们的记忆。正如吴啥先生所说,自

己抄录的资料多了,重复的多看几遍,不仅可以加强记忆,也可

以从中发现问题。记忆是知识的基石,没有记忆,我们就无法积

累经验,更无法站在巨人的肩膀上前行。而有思考的重复,正是

让我们在不断回顾中巩固记忆,使知识更加牢固。

有思考的重复能够培养我们的耐心。在这个浮躁的社会,人

们渴望快速成功,不愿忍受重复的磨砺。然而,成功往往源于不

懈的坚持,正如孟子所说:“磨刀不误砍柴工。”只有通过有思

考的重复,我们才能锻炼自己的耐心,为将来的成功打下坚实的

基础。

有思考的重复能够激发我们的创造力。在重复的过程中,我

们会对所从事的工作产生深刻的了解,从而发现问题、解决问题。

正如吴啥先生通过抄书发现了问题的价值,我们也应在重复中不

断思考,激发创造力,为我们的未来铺设一条康庄大道。

亲爱的同学们:重复并非全然无益。关键在于我们如何看待

它。有思考的重复能够加强我们的记忆、培养我们的耐心、激发

4

我们的创造力。在今后的学习和生活中,让我们不再惧怕重复,

而是从中汲取力量,不断提升自我,追求卓越。

谢谢大家!

复兴中学学生

【范文3】:

挖掘重复中的有益精髓

尊敬的主持人、各位评委和参会同学:

大家好!我有幸站在这里,与大家分享我对“重复”这一主

题的深入思考。著名作家陀思妥耶夫斯基曾言:“人最可怕的惩

罚,莫过于重复干毫无意义的活。“然而,历史学家吴啥却通过

抄书来掌握并熟记史料知识,他认为这是一道重要的工序。在这

看似矛盾的现象中,我们如何看待重复呢?

我认为,重复并非全然无益,而是在于我们如何去审视它。

正如吴啥所说,抄书有很多方法,有的记主要内容,有的是为研

究某个问题,有的虽然目前来不及研究,但材料很重要,有意义,

就得记录下来。自己抄录的资料多了,重复的多看几遍,不仅可

以加强记忆,也可以从中发现问题。这里,重复成为了一种学习

方法,一种深化理解、发现问题的途径。

在学习生活中,我们难免会遇到重复的知识点和题目。这时,

我们需要学会从中挖掘新的视角,发现新的思考方式。例如,在

学习数学时,遇到相似的题目,我们不仅可以巩固已知知识,还

5

可以通过比较、分析,找出题目的异同,从而提高自己的解题能

力。在这个过程中,重复成为了我们成长的基石,而非束缚我们

的枷锁。

此外,在生活方面,我们同样可以运用重复的力量。比如,

在课余时间,我们可以通过重复锻炼来强身健体;在人际交往中,

我们可以通过重复倾听、理解他人的观点,来增进彼此的了解和

友谊。在这个过程中,我们会发现,重复其实是一种积累,一种

沉淀,它能让我们的生活更加丰富多彩。

然而,我们也需要警惕重复带来的负面影响。当我们陷入重

复的困境时,可能会感到枯燥、无聊,甚至失去前进的动力。这

时,我们需要重新审视自己的状态,找回初心,发现生活中的美

好。比如,在学习上,我们可以尝试更换学习方法,寻找新的兴

趣;在生活中,我们可以多参加各类活动,丰富自己的课余生活。

总之,重复并非全然可怕,关键在于我们如何面对与把握,

汲取有益精髓。正如吴啥所说:

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