1.1 奏响中学序曲 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册_第1页
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文档简介

金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学的校园,我们有了一个新的名词------中学生!中学的到来新课导入:20241.1奏响中学序曲第一课开启初中生活重点预习2.初中阶段为我们的成长提出了哪些新要求?1.初中阶段为我们的发展提供了哪些新机会?3.初中阶段的重要性?4.面对初中生活怎么做?目录奏响中学序曲123本课小结本课小测探究一提供新机会活动一:三中新生活的“百科王”1、你知道我们学校的校训吗?2、你知道我们学校的地址吗?3、你知道进入中学我们要学习哪几门课程吗?4、你知道学校的阅读室在哪里吗?

新课讲授:新的课程集体生活社团活动社会实践1、初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会、寄予我们更高的期望,希望我们越来越上进,志存高远,追梦远航;越来越踏实、努力学习,勤于思考;越来越包容,尊重他人,学会合作;越来越坚强,能坚持,有韧性,取得更大进步。新课讲授:探究一提供新机会说一说你了解到的中学生活?探究二

面临新要求思考1:你的初中生活与小学相比有哪些变化?提示:课程增加、学习方式变化、学习内容加深……新课讲授:思考2:面临这些变化你打算如何应对?我们一起来规划一下初中生活吧!探究二

面临新要求初中最想完成的事:......初中一定要养成的习惯:......初中要阅读的书籍:......初中在人际交往上要:......初中要培养的品格:......新课讲授:2、初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域,丰富多彩的社团生活,给我们提供了更多培养兴趣的平台,各种各样的社会实践,为我们打开认识世界的大门。在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我。探究三初中阶段的重要性共和国勋章获得者袁隆平院士曾在博学中学读初中。校园生活多姿多彩,学生思维活跃,不受约束,袁隆平热衷于参加学校有趣的课外活动,他自由自在的个性得到了健康的发展。

后来袁隆平院士回忆道:“在博学中学的时间,是我青少年时期一段最宝贵的时光,母校给与我的培养和教育,对我的成长起了决定性作用。“思考:中学生活对袁隆平有着怎样的影响?初中阶段影响着我们的世界观、人生观、价值观。新课讲授:钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,12个人是求学期间的老师,其中中学老师就占了7位。阅读感悟:思考:小组讨论,初中阶段在我们生命中有何重要意义?3、初中阶段对我们的人生具有独特的价值,我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。新课讲授:探究三初中阶段的重要性笔记区1、初中阶段对我们的成长提出了新的要求。3、初中阶段对我们的人生具有独特的价值。一、初中阶段的重要性(意义、作用)?P4

2、初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程新奇的实验器材丰富多彩的社团中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点,也有了新的挑战。探究三

面对初中生活怎么做新课讲授:视频:青春额赛道新课讲授:结合视频:说一说你将如何去面对你的初中生活?笔记区

我们要珍惜当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。二、面对初中生活怎么做?P5

本课小结二.面对初中生

活怎么做?一.初中阶段

的重要性奏响中学序曲1、新要求2、新机会3、独特价值成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。“千里之行,始于足下。”我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。本课小测1.李清第一次走进中学校园时,感到兴奋、自豪。面对这么多陌生的新同学,他心里很不平静,思量着:“我能和他们友好相处吗?我能适应中学生活吗?”李清之所以这样想,是因为中学生活对我们来说意味着()①一个别样的天地,一个新的起点②没有什么变化,只是从六年级变成了七年级③我们已成为大人了,可以想干什么就干什么

④新的机会和可能、新的目标和挑战A.①②B.①④C.②③D.②④B本课小测2.“理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己。”走进中学,我们的生活发生了很大变化,我们进入了一个崭新的天地。面对新的生活,我们应该()A.积极让新生活适应自己B.能适应则适应,不能适应就不适应C.任其发展,得过且过D.积极适应新生活D本课小测3.中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物,这是因为中学生活对于我们来说,意味着(

)①新的目标和挑战

②新的机会

③新的可能

④新的要求①②③④B.②③④C.①②④D.①②④A本课小测4.法国作家雨果说:“在梦中播下再多种子,也得不到一丝丰收的喜讯;在田野上哪怕只播下一粒种子,也会有收获的希望。”这启示我们进入中学,面对新的目标和要求,我们应该()①把握机遇,从点滴做起②每天都有做“最好的我”的生命冲动③激发自己的潜能,不断实现自我超越④珍视当下,认清现状,知难而退A.①②③

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