2024年端午节主题活动总结范文（二篇）

第2页共2页2024年端午节主题活动总结范文"五月初五，庆端午"，端午节作为我国汉族人民的传统节日，其标志性活动日益丰富：品尝粽子，竞渡龙舟，悬挂菖蒲与艾叶，共饮雄黄酒。我校围绕“我们的节日——端午”这一主题，精心策划并成功实施了一系列活动，成效显著！一、构建浓郁宣传环境少先队大队部统筹部署，要求各中队在活动筹备阶段，即向学生明确任务：鼓励他们通过图书资料、互联网资源及向长辈求教等途径，深入挖掘端午节的起源故事与文化内涵。同时，学校充分利用演讲、校园广播、宣传栏及少先队活动课等多种渠道，全方位、多角度地进行宣传，营造了浓厚的节日氛围。二、举办“端午节、怀古”中华经典诵读活动依托学校例会、国旗下讲话及主题班会等平台，我们组织了形式多样的诵读活动。这些活动不仅陶冶了学生的情操，更是对中华民族优秀传统文化的有力弘扬，有效培养了学生的爱国主义情感，使诵读活动成为了一次生动的爱国主义教育实践。三、学生创作精美手抄报学生们积极响应，通过阅读书籍、网络查询等方式，积累了丰富的端午节知识。他们结合插图、剪贴画等元素，精心制作了一张张内容详实、设计新颖、图文并茂的手抄报，充分展示了学习成果与创新能力。四、强化安全教育与卫生习惯培养（注：原文此部分较为简略，未给出具体内容，故在改写时保持原状，未做进一步展开。）五、家校合作共庆端午我们积极动员家长参与，共同举办了“包粽子”、“观看赛龙舟”等既有趣又富有教育意义的亲子活动。这些活动不仅让学生在实践中感受到了端午节的乐趣，还加深了与家人的情感联系，激发了他们的感恩之心，促使他们以实际行动践行社会主义核心价值观。综上所述，本次“我们的节日——端午”系列活动取得了圆满成功。它不仅加深了同学们对端午节的理解与认同，还进一步弘扬了我国的传统节日文化，增强了他们的爱国爱乡情感，提升了科学文明素养，为弘扬和培育民族精神贡献了积极力量。2024年端午节主题活动总结范文（二）我校学生已将传统节日纳入他们的学习和生活，以增强对民族文化的理解和敬爱。为此，学校展开了一系列以“我们的节日-走进端午”为主题的综合实践活动，旨在引导学生深入理解并热爱传统节日，同时培养他们的民族自尊心。以下是活动总结：一、大力创建宣传环境，深入探索端午节的起源和意义。学校利用各种渠道，如国旗下讲话、黑板报、宣传栏和广播站，广泛传播关于端午节的知识。此外，我们还组织了“节日知多少”的问卷调查，鼓励学生通过查阅资料、网络搜索以及向长者请教，多角度了解端午节的由来和相关知识。二、开展多元活动，充实端午节的内涵。1.各班级举行了内容丰富的中队活动。在端午节前，学生以小组为单位，通过阅读书籍和网络查询，收集端午节的相关信息，并在班会上分享学习成果。在____月____日的第六节课，我校举行了“我们的节日-走进端午”系列主题活动。少先队大队部对活动进行了周密的规划，不同年级的学生通过不同的方式，如故事讲述、小组报告、诗词比赛等，深入探究中华传统文化。2.中高年级学生完成了综合实践作业。3.利用网络平台，传承传统文化。学校还启动了“我们的节日”在线活动，鼓励学生参与“我们的节日端午”主题活动，积极参与相关节日和爱国知识的在线学习，以传播和弘扬优秀传统文化，提升学生的文化素养。这一举措使学生更深入地理解传统节日，激发爱国情感，提高文明素质，成为真正的文明城市文明人。通过本次