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文档简介
第6页共6页2024年初中德育工作总结范例经过本学期的精心规划与执行,我校德育工作取得了显著成效,为学校校风建设奠定了坚实的基础。具体工作如下:一、构建有效德育体系,确保学校风纪良好1.精心组织并实施了德育管理工作,建立了包含学生、家长、学校三方参与的德育管理网络,确保德育工作的系统性和有效性。2.依托苏州网上家长学校等平台,加强了家校之间的沟通与协作,形成了家校教育的强大合力,共同推动学生的全面发展。二、深化教育内涵,提升德育品质1.德育处与校团委紧密合作,通过晨会、班会、广播站、宣传橱窗等多种形式,全面加强学生的爱国教育、养成教育、生命观教育等,培育学生正确的世界观、人生观和价值观。2.注重校园文化建设,精准定位校园文化内涵,从物质文化、精神文化、制度文化等多个方面入手,营造浓厚的学术氛围和鲜明的个性特色。三、开展丰富多彩的活动,增强教育实效1.在生命教育月中,组织开展了“五·四爱国运动”纪念大会、新团员宣誓仪式等活动,深化了爱国主义教育和生命教育。2.积极开展环保教育和读书月活动,提高学生的环保意识和阅读兴趣,养成良好的生活和学习习惯。四、强化常规管理,规范学生行为1.进一步完善了《班级量化细则》和《学生违纪行为处罚细则》,加强了量化考评的公平性和合理性,确保学生行为的规范性。2.定期对班级和学生进行量化考评,并将结果作为评优评先的重要依据,激励学生自觉遵守纪律,争做文明学生。五、加强心理健康教育,促进学生身心健康发展1.认真落实《____市中小学心理健康教育实施意见》,通过定期开展心理健康教育的交流和研讨,提高了心理健康教育的质量和效果。2.利用校园中的《心灵驿站》等平台,为学生提供心理教育和心理咨询服务,满足学生的多样化需求。六、全面加强安全教育,确保校园安全稳定1.德育处注重学生自我教育和自我管理能力的培养,引导学生树立安全意识,自觉遵守交通规则等安全规定。2.通过发放《告学生家长书》等方式,全方位对学生进行安全教育,确保学生的生命安全和财产安全。七、展望未来,强化德育工作1.加大对班主任的培训力度,增强其工作责任心,通过强化考核和激励措施,激发其工作积极性。2.加强对学生舆论的引导和管理,提高学生文明礼仪行为的水平,努力创建平安、和谐的校园环境。3.积极探索适合我校的班级文化和宿舍文化建设模式,营造良好的育人氛围。经过本学期的努力,我校德育工作取得了显著成果,学生违法犯罪率和重大安全事故发案率均为零,学生操行评定合格率、优秀班集体比例和学额巩固率均达到较高水平。今后,我校将继续加强德育工作,为学生的全面发展和健康成长创造更加良好的环境。2024年初中德育工作总结范例(二)本校德育工作在上级部门的正确领导和深切关怀下,严格遵循《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的指导精神,坚持德育创新为动力,以行为养成教育为核心,强化班主任队伍建设,以班级管理为突破口,依托丰富多彩的活动,建立健全德育评价机制,顺利完成了本学期的各项德育工作。现将我校德育工作的实施情况总结如下:一、深化教育改革,全面拓宽德育教育渠道1.加强德育队伍建设,构建全员育人格局本校注重班主任队伍的专业化建设,通过定期的校本培训和评估激励制度,提升班主任的德育理论和班级管理水平,强化其为人师表、管理育人、教书育人和服务育人的自觉性和能力。同时,年级组长和全体班主任明确职责,加强对学生的教育管理,引导学生规范行为,勤奋学习,营造积极向上的班级氛围。2.完善德育评价机制,促进德育工作的规范化本校在班主任岗位责任考核评估激励制度上,进一步巩固和完善,力求以公正、客观、科学的方式量化考核班主任工作,以此激励广大班主任争先创优,打造高素质的班主任队伍。3.加强校园德育环境建设,提升教职工德育理念本校德育处积极配合学校办公室,加强校园德育环境建设,提升教职工的德育理念。通过组织学习《新中小学教师职业道德规范》,确立和弘扬教师精神,倡导高尚风范,树立新形象。同时,充分发挥教职工的德育职能,扩大德育工作队伍,随时随地进行德育教育。4.协调配合各部门工作,增强德育教育活力本校德育处积极与各处室、团委、年级组协调配合,增强德育教育的活力。通过发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响力,成立“青年志愿者”服务团体,培养学生的服务意识和奉献精神。5.加强处室工作人员管理,提高德育工作效能本校加强对德育处处室工作人员的管理,加强师德师风学习和德育教育管理理论学习,严格执行考勤制度,落实人员职责,充分调动其积极性与主动性,团结协作共同做好处室各项工作。经过本学期的努力,本校德育工作取得了显著成果,学生违法犯罪率和重大安全事故发案率均为零,学生操行评定合格率、优秀班集体比例和学额巩固率均达到较高水平,真正实践了“平安校园”精神,学生的行为有了较大改善,班级、宿舍文化建设取得了一定成果,校风、学风有了较大的提升。2024年初中德育工作总结范例(三)本校在推进德育工作方面取得了显著成效,不仅提升了学生的综合素质,还加深了师生之间的情感纽带。在圆满结束校内环保志愿者活动后,我们精心挑选了各班级的环保志愿者标兵共计____名,并与区环保局携手,组织这些同学深入本地旅游景点进行环保宣传,有效扩大了环保理念的传播范围。德育处自本学期伊始,便着手研究和部署____届学生毕业典礼的相关工作。为确保活动的成功举行,德育处全体人员齐心协力,不辞辛劳地研究各项程序和细节。在____月____日,____届学生毕业典礼在学校运动场盛大举行,效果良好。此次活动以德育处的礼仪教育为基础,充分发挥了典礼、仪式的教育功能,旨在进一步强化学生对自我、学校、家庭和社会的责任意识,培养学生积极向上的情感态度,为他们迈向新的人生阶段注入了动力和信心。(3)后进生帮扶活动持续开展并取得显著成效,引起了广泛关注。在____月____日下午的帮扶大会上,初一、初二年级分享了活动开展情况,并推荐了五位优秀学生代表进行典型发言。他们真诚地分享了自己的变化和感受,引发了与会者深刻的思想和心灵触动。随后,德育处结合帮扶工作的实际情况,制定了《行为考核条例的补充说明》,明确了被帮扶学生达到相应标准即可申请减免相关扣分的规定。这一措施旨在为每个学生提供发展的机会,激发他们改变自我、成就自我的希望。四、为弘扬师德,树立典型,我们加强了班主任队伍建设。这些努力使广大班主任全身心投入到工作中,班级管理措施得力,热情高涨,方法灵活多样。部分老师在班级管理上表现出色,班级氛围积极向上,凝聚力强,为学生创造了良好的学习和成长环境。五、为营造美好的校园环境,我们加强了校园卫生工作。自____月以来,随着气候转暖,德育处加大了对各年级组、办公室、教室、寝室和公共场所的卫生检查力度。我们制定了《教室卫生考核细则》并分发给各班级,计划根据细则要求进行定期验收,并与班级量化考核结果挂钩。此外,我们还计划每月评选出____个样板教室和宿舍,并对相关班级给予加分奖励。在____月下旬,德育处在____主任的带领下,对初一、初二年级推选的____个候选样板教室进行了检查和评选。经过严格评比,最终评选出____个样板教室。这些班级在地板清洁、教室文化、物品摆放等方面表现出色,尤其是初二年级的书桌摆放整齐,值得其他班级学习。此外,我们还顺利完成了基础年级学生的体检工作,为学生建立了规范的体检档案。在中考前夕,为确保考生和考务人员拥有一个整洁、卫生、安全有序的工作和生活环境,德育处高度重视卫生工作。我们成立了“爱卫会”领导小组,制定了详细的卫生检查细则,并协调保洁公司加强卫生管理。我们还采取了多项措施确保检查措施落实到位,如每天派专人对学校餐饮、环境、考场、公寓、厕所卫生及医疗室管理等方面进行检查并登记反馈问题。这些措施有效地保障了中考期间的卫生安全。六、在总结本学期
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