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卖报歌同学们知道国歌的作者是谁吗?Nieer聂耳(1912--1935)作曲家,是《中华人民共和国国歌》(原名《义勇军进行曲》)的曲作者。音乐家相册请一位同学说一说聂耳与国歌的故事。聂耳与《义勇军进行曲》请同学们听一听聂耳创作的歌曲《卖报歌》,说一说歌曲的情绪是怎样的。请同学们仔细观察歌谱,数一数歌曲有几个乐句。请同学们随老师模唱歌谱,注意音准以及前八后十六节奏的准确。请同学们试着演唱第一段歌词。请同学们想一想:这首歌曲表现了小报童怎样的心情?应该用怎样的速度和声音来演唱?请同学们随老师的伴奏,用中速、有弹性的声音演唱第一段歌词。请同学们试着演唱第二、三段歌词,注意吐字清晰。请同学们随伴奏有感情地完整演唱歌曲。请同学们设计不同的速度和力度演唱歌曲的三段歌词,以表现小报童的不同心情。请同学们试着做一个两声部的轮唱练习,第二声部在第一声部的第二小节进入,注意速度、力度的控制。请同学们根据歌词创编几个动作,边唱边表演。卖报歌同学们知道国歌的作者是谁吗?Nieer聂耳(1912--1935)作曲家,是《中华人民共和国国歌》(原名《义勇军进行曲》)的曲作者。音乐家相册请一位同学说一说聂耳与国歌的故事。聂耳与《义勇军进行曲》请同学们听一听聂耳创作的歌曲《卖报歌》,说一说歌曲的情绪是怎样的。请同学们仔细观察歌谱,数一数歌曲有几个乐句。请同学们随老师模唱歌谱,注意音准以及前八后十六节奏的准确。请同学们试着演唱第一段歌词。请同学们想一想:这首歌曲表现了小报童怎样的心情?应该用怎样的速度和声音来演唱?请同学们随老师的伴奏,用中速、有弹性的声音演唱第一段歌词。请同学们试着演唱第二、三段歌词,注意吐字清晰。请同学们随伴奏有感情地完整演唱歌曲。请同学们设计不同的速度和力度演唱歌曲的三段歌词,以表现小报童的不同心情。请同学们试着做一个两声部的轮唱练习,第二声部在第
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