2021小学语文教师招聘考试试题及答案(共三套)

小学语文教师招聘考试试题（一）

-.选择题每小题3分共18分

1.下列四项中拼音标注有错误的一项是

A.七首bi卑鄙bi剥玉米bGo擦黑板c台

B.咱俩的成绩ji足迹ji当天d台ng

C.出殡bin特蕾同杜甫伯车辆怕ng

D.泡沫p合o陌生m6宁肯ning哺育而

2.下面四项中没有错别字的一项是

A.红军的主力度过了天险大渡河

B.道路在艰险也挡不住我们前进的脚步

C.他毫不迟疑地从座位上站了起来

D.晨雾弥漫仿拂给大地披上了一层沙

3.下面四项中的标点符号使用正确的一项是

A.老师同他谈过话后他说他有决心把学习搞好

B.晚上爸爸问我今天一天做了什么事我吞吞吐吐说不出来

C.我最爱读李白杜甫和白居易的诗

D.那里开着许多鲜花火红的桃花雪白的梨花娇艳的海棠花

4.根据意思写出的词语错误的一项是

A.不顾个人安危奋勇直前奋不顾身

B.顾不得睡觉忘记了吃饭废寝忘食

C.比喻居高临下不可阻挡的形势势如破竹

D.连声称赞个没完赞不绝口

5.建安七子中文学成就最高的是

A.陈琳B.曹植C.曹丕D.王粲

6.义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情指导

学生正确地理解和运用祖国语文丰富语言的积累培养语感发展思维使他们具有

适应实际需要的识字写字能力阅读能力写作能力口语交际能力

A.拼音认读能力B.识字写字能力C.汉字认读能力D.汉字书写能力

二.填空题每空1分共9分

7.名句填空4分

⑴汉乐府《长歌行》百川东到海何时复西归

⑵李白《早发白帝城》朝辞白帝彩云间

8.普通话是以为标准音以为基础方言以

为语法规范的共同语言

9.语文是最重要的

三.简答题16分

10下面两个句子各是用什么方法修饰的这样修饰后各有什么好的表达效

果

1高粱涨红了脸稻子笑弯了腰

2茉莉花开香飘万里

11.简要分析骆驼祥子的悲剧原因12.请结合《语文课程标准》的相关

内容简单说说你对于语文课程中口语交际能力培养问题的认识

四.鉴赏题28分

13.阅读下面这篇文章然后回答后面的问题10分

父爱

1.读一读下面的句子找出句子中的重点词说说这些词语对表现人物的品

质特点起了什么作用6分每小题3分

1他仅迟疑了一会决然地将洗净的右指放入孩子的嘴

2他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子

2.文章开头说深秋的月光斜照在小床上孩子正睡得香甜临近结尾又说小

床上月光下的孩子正睡得香甜这两句话在表达效果上有什么不同4分

14.试分析《蜗牛和黄鹤鸟》的童趣特征8分

蜗牛和黄鹏鸟

15.试分析安徒生《海的女儿》的开篇艺术10分

海的女儿

安徒生五案例分析题10分

16.针对下面两位小学教师的教学行为围绕古诗教学问题谈谈你的看法

案例一有教师上柳宗元的《江雪》这篇课文将整首诗翻译了一遍很多很

多山上没有鸟飞了千万条道路上见不到人影只有一条小船上坐着一个披蓑衣的

老头尽管天下着大雪江水冷冷但他还是一个人在钓着鱼然后问学生懂了吗

案例二有位教师这样给学生讲解高适的《别董大》千里黄云白日嚏

董大是唐玄宗时候的一位著名的音乐家叫董庭兰他要离开朋友们到别的地方去

了诗人高适写了这首诗送他唾是傍晚和昏黑的意思太阳下山了天空布满黄云北

风吹着大雁飞着白雪纷纷扬扬地下着庭兰啊别发愁别担心在前面的旅途上找不

到自己的朋友你的琴弹得这样好你的名气这样大天底下还有谁不认识你呢

六技能应用题19分

17.下面是小学一年级上册教材中拼音教学bpmf一课的课文内容此前

一课为韵母iuu如果你来设计课堂教学你打算为这堂课设计一则怎样的课堂导

入语5分

18.下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记请仔细阅读这篇习作然

后完成后面的题目14分

今天是个阳光灿烂的一天这一天即将迎来的是期末考试和春节

昨我们考了科学和英语今天考语文和数学其实只要不紧张正常发挥就一

定能考好的你别说我不还真觉得这张试卷和平常做得卷试差不多也不是很难还

有自己要给自己加油也要自信如果你没了自信就会考不好如果你有自信就会考

好如果你仔细的话一定会发现这两个字检查今天考试我就用到了这两个字我细

心的检查发现了许多写错的地方比如每年迅期山洪爆发溪水猛张叫我们从这句

话里找出三个错别字改过来把正确的写在三个空格里我写了讯暴和涨可我在检

查时发现了不是通讯的讯于是我就改成了三点水的讯汛

⑴写一篇短文对这篇习作进行比较全面的评析10分

⑵为这篇习作拟写一则简短的作文评语4分

参考答案及评分标准

-1.D宁肯的宁应读ning2.C另三项中分别有别字度在拂3.4.C

应是高屋建翅5.D6.B

二7.⑴少壮不努力老大徒伤悲⑵千里江陵一日还两岸猿声啼不住8.

北京语音北方话典范的现代白话文著作9.交际工具工具性与人文性的统一答

对1空给1分答错不扣分

H10.⑴用了拟人这样修饰后把高粱和稻子写得亲切可爱⑵用了夸张这

样修饰后把茉莉花的香写得很有威力答出修辞与作用各1分11.①从客观方面

说来造成祥子悲剧的原因主要有两方面一是把人变成鬼的旧社会的逼迫二是车

厂主女儿虎妞的诱骗②主观方面的因素一是祥子与生俱来的小农意识狭隘的眼

光尤其是他的个人奋斗的思想是造成他悲剧主观因素中最根本的一点其次是祥

子个人性格上心理上的弱点答对一点给3分共6分意思对即可12.①口语交际

能力是《语文课程标准》规定要求学生养成的四个方面的基本能力之一②口语

交际能力的培养贯穿义务教育四个学段的始终③要引导学生在各种交际活动中

学会倾听表达与交流初步学会文明地进行人际沟通和社会交往发展合作精神④

评价学生的口语交际能力应重视考察学生的参与意识和情意态度评价必须在具

体的交际情境中进行让学生承担有实际意义的交际任务以反映学生真实的口语

交际水平答对一点给2分满分6分意思对即可

四13.1.1决然写出了女儿危难关头父亲毫不犹豫奋不顾身的牺牲精

神2轻轻写出了他担心女儿被弄醒的细心和谨慎答出关键词给1分分析鉴赏到

位即分别答出毫不犹豫奋不顾身细心谨慎意思的给2分

2.前一句交代故事背景并通过描写渲染宁静温馨的气氛2分后一句在

介绍女儿的曲折遭遇和父亲的无私奉献后再写这句话既渲染了宁静温馨美好的

气氛也表现了这份温馨美好的来之不易突出了父爱的伟大2分14.①口语化特

征②情景单纯③夸张手法④诙谐色彩答出一点给2分满分8分意思对即可

15.1.设置悬念吸引童心2.展示了神秘瑰丽的海底景象3.景物描写形象生

动4.语言规范优美语气亲切平易答出一点给3分答出3点给满分10分意思对

即可

五16.这两位教师在实施古诗教学时只是着眼于古诗语言含义的把握而

未能将着眼点放在诗歌含意意薄的品味上这样的诗歌作品教学在内容上与语言

教学没什么差别所谓的文学欣赏根本无从说起共10分虽非答题要点中的内容但

合情合理也酌情给分

六17.课堂教学导入语的设计应该符合以下要求⑴能激发学生学习兴趣⑵

能自然地引出新的教学内容做到承上启下注意新旧衔接⑶用语简洁亲切符合小

学低年级学生的心理特点18.⑴评析习作时需要注意对习作内容主旨语言表达

结构组织以及规范包括语言与标点等各个方面的综合分析⑵评语必须简洁而又

言之有物而且能恰当处理好指导学生指出不足与鼓励学生之间的关系

小学语文教师招聘考试试题（二）

一单项选择题本大题共8道小题每小题1分共8分

1下列各组字词的注音有错的一项是

A酝酿niang滑稽jT洗濯zhuo挛luan生

B梦寐mei称chen职赏赐ci嫩run芽

C诀ju©别什shi物笼long罩猝CCJ然

D厄4运虐nue杀炫xuan耀匿ni笑

2下列词语没有错别字的一组是

A雍容经典韬光养晦隼路蓝缕以起山林

B安详遐思薪尽火传二人同心其利断金

C跨越振辐秘而不宣合抱之木生于毫末

D坐阵砥砺学以致用壁立千仞无欲则刚

3某校文学刊物转载的一段评论中有四个注解其中不正确的一个是

矛盾在《子夜》等小说创作中所努力实现的创作模式是西方由巴尔扎克列夫・托

尔斯泰左拉等现实主义自然主义小说家所成功地实践了的创作模式

A《子夜》长篇小说通过主人公吴芳甫的悲剧命运揭示了当时的重大社会问题

B巴尔扎克19世纪法国作家他的《人间喜剧》被称为法国社会的“百科全书"

C列夫・托尔斯泰19世纪俄国作家他的《战争与和平》以气势恢弘著称

D左拉19世纪法国作家他的代表作是体现人道主义思想的《巴黎圣母院》

4下列各句没有语病的一句是

A根据公司的战略发展规划需要引进大批优秀人才包括服装量体师团购业务员

技术总监高级设计经理等大量基层和高层岗位

B营救告一段落后他们把重点转向照顾幸存者现在又在为避免地震滑坡形成的

35个堰塞湖可能带来的灾害而奔忙一刻也停不下来

C由于单位优势逐渐丧失身处僻壤的水电八局职工子弟开始选择城市作为实现

人生的目标尤其是80后的这一代更迫切地希望融入城市

D去年的大赛我们的工作得到好评今年的比赛从命题决赛海选到颁奖我们又被

指定参与活动的全过程一定要高度重视不可忽视

5将-④句填在横线上顺序最恰当的一项是

爱因斯坦非常重视想象力他说"严格地说想象力是科学研究中的实在因素"想象

力能概括世界上的一切因为知识是有限的想象力比知识更重要并且是知识进化

的源泉

A

B③②①④

C①③④②D②①③④

6教完《竞选州长》教师设计了这样的结束语"马克・吐温实在算得上是一位幽默

大师他的小说既深刻又有趣他写的两本反映儿童生活的小说《汤姆•索亚历险

记》和《哈克贝利•费恩历险记》是令人着迷的书同学们可以抽时间读一读"这

属于

A激励式结果

B拓展延伸式

C比较式结果

D悬念式结果

7下列选项不属于板书特点的是

A趣味性

B丰富性

C直观性

D启发性

8根据课程与教学评价的主体可以把评价分为

A诊断性评价形成性评价终结性评价

B相对性评价绝对性评价个体内差异评价

C内部评价与外部评价

D背景输入过程和成果评价

二填空题10分

1下面语段画线处都有语病请改正过来4分

生命没有高低贵贱之分尽管我们很渺小但应该必须让自己知道"我很重要"对父

母我们是他们安享晚年的保障对朋友我们是他们倾诉衷肠任何时候都不要看轻

自己要敢于说“我很重要"这样你的人生才会走进新的一页让我们昂起头对着我

们这颗无数的美丽星球上的生灵响亮地宣布-我很重要

1第处词语赘余应删去的词语是

2第处成分残缺应在句末添加

3第处搭配不当应将改为

4第处语序不当应调整为

2为下列词语加点的字注音2分

骸骨静谧喑哑憔悴

3把下面四个词语按句子语义要求填入适宜的空格2分

瑟缩惊惶绝望傲然

1我当然得到完全的胜利于是走出留他地站在小屋里

2他很地站了起来失了色着

4泰戈尔是国家著名的文学家曾获文学奖2分

三古诗词鉴赏8分

阅读下面这首古诗然后回答问题

日暮倚杖水边

金王寂

水国西风小摇落撩人羁绪乱如丝

大夫泽畔行吟处司马江头送别时

尔辈何伤吾道在此心惟有彼苍知

苍颜华发今如许便挂衣冠已慢迟

〔注）此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作

1此诗颔联以和两位被贬异乡的古人自况用典精当对仗工整3分

2指出"羁绪”在全诗中的具体内容并简要赏析首联在写法上的特点5分

四科技文阅读10分

阅读下面的科技文然后完成后面的问题

指纹的特性和用途

1文中两处用了"据说"一词能否去掉为什么2分

2第1段文字中画横线的语句运用的说明方法是和2分

3第3段中"指纹的这些特征"包括概括4点2分

4下面的句子是从第4段中抽出来的应放在ABCD四处中的处2分

科学家已研制出一种"指纹锁”这种锁的钥匙就是人的指纹当人们开门时只要用

手按一下设在门上的计算机就能迅速准确地识别开门的人是不是主人如果是的

话门马上就自动打开了真神

5简要概括本文说明的中心意思不超过10个字2分

答本文说明了五文言文阅读12分

阅读下面的文言文然后回答后面的问题

芳容至孝

1解释下列句中加点的词4分

1芳容泣而志之2药之可以即愈

3且吾有大事未了4闻言色动

2下列句中的"于"与"葬父于祖墓旁"中的"于"的意义和用法相同的一项是2分

A告之于帝B贤于材人远矣

C苍鹰击于殿上D万钟于我何加焉

3翻译下列句子4分

1天下岂有无父之人哉

2为吾招里正当告以故

4全文表现了芳容哪些美好的品格2分

六现代文阅读15分

阅读下面的语段完成后面的问题

每当看到现在的孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时我就会想起

属于我的第一个书包

那是个花格子书包妈妈做的

1给加点的字注音2分

固执倔强愧疚沉甸甸

2文中明确揭示中心的句子是2分

A那是个花格子书包妈妈做的

B这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严

C这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊

D这个书包必定是世界上最珍贵最美的书包

3本文记叙了一件什么事请用一句话概括不超过15个字2分

4上文中与"这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严"相照应的句子

是2分

5文中加线句"我终于向母亲开了口"的"终于"表现了我的什么心理2分

6谈谈你对文中最后段落中"书包里装的东西很少但我却觉得它沉甸甸的"一句的

理解3分

7根据你对文章的理解请给本文选择一个最恰当的题目是2分

A最美的书包

B花格子书包

C卡通书包

D我的书包

七论述题7分

为什么说选择与应用教学媒体应考虑学生的特点

八写作30分

阅读下面的材料按要求作文

有一个孩子伸手到一个装满榛果的瓶子里尽其所能地抓了一把榛果当他把手收

回来时手被瓶口卡住了他既不愿意放弃榛果又不能把手缩回来急得大哭旁边一

个人劝他说"你知足些吧只拿一半让你的拳头缩小一些你的手就很容易从瓶子里

出来了"

在生活中有时候只有放弃才能得到有的人不明白这个道理只想获得不想放弃结

果什么也得不到你也许有类似的经历或对此有自己的认识

请以"放弃"为话题写一篇不少于800字的文章立意自定文体自选标题自拟所写

内容必须在话题范围之内

参考答案

一单项选择题

1B〔解析）B项应为嫩n6n芽

2B（解析〕A项隼路蓝缕以起山林中的起应为启C项振辐应为振幅D项坐阵

应为坐镇

3D（解析〕左拉的代表作是《卢贡-马卡尔家族》《娜娜》《四福音书》等

《巴黎圣母院》的作者是雨果

4B1解析〕A项搭配不当应该为包括服装量体师团购业务员等大量基层岗位

和技术总监高级设计经理等高层岗位C项宾语中心词残缺在目标的后边加的地

方D项语序失调命题决赛海选改为命题海选决赛句式杂糅或偷换主语将我们又

被指定参与活动的全过程一定要高度重视不可忽视改成我们将参与活动的全过

程一定要高度重视不可忽视

5B〔解析）因为知识是有限的意在解释故应紧跟在之后故选B项

6B〔解析〕略

7B〔解析）板书的特点包括趣味性示范性直观性和启发性故选B项

8C（解析〕根据课程与教学评价的主体可以把评价分为内部评价与外部评价

二填空题

11应该或必须2的对象的人3走进翻开一页一片天地4将无数的放到生灵前

2haimiyTnqiao

31傲然绝望2惊惶瑟缩

4印度诺贝尔

三古诗词鉴赏

1屈原白居易

2内容漂泊的旅思谪官的愁思秉道直行的信念和内心不被理解的苦闷年华易逝

的伤感宦海浮沉的厌倦

特点触景生情以萧瑟凄清之景引发诗人的纷乱愁思以羁绪领起全篇

四科技文阅读

1不能因为所举事例没有经过确切统计或带有估测性质如果去掉就不符合说明

文语言准确的特点了意思对即可

2分类别打比方前后顺序不限

3指纹人人各不相同形状特征固定不变感觉非常敏锐具有增强皮肤摩擦的作用

意思对即可

4D〔解析〕D处应紧接着说指纹和计算机的联系而抽出的这句话正好说明了

这一点

5指纹的特性和用途意思对即可五文言文阅读

11记记住2给吃药吃药用药治3结束完了结4脸色神色面色

2C（解析〕葬父于祖墓旁中的于是在的意思而C项也是在的意思

31天下哪里难道有没有父亲的人呢吗

2替我叫来招呼里正我当面到时候把原因告诉他

4有孝心知道感恩有毅力意志坚强一诺千金

参考译文

姓周的孝子名叫芳容是华亭人他的父亲周文荣在楚国游历求官时客死在归州的

官吏住处芳容十四岁时祖父祖母相继去世临终时抚摸着芳容说怎能让你成为寻

找亲人骨骸的孝子让我在九泉之下可以闭眼芳容哭泣着立下志愿从此开始有背

父亲遗骨回来安葬的念头芳容认为自己已经成人可以跋山涉水克服困难艰险了

于是自告奋勇说天下哪里有没有父亲的人呢于是在家族的宗庙里烧香说这次出

去如果没有找到父亲的遗骨就发誓再也不回来了

自从出了城芳容每天无论天气如何都会赶路时冷时热时饥时饱到旅店投宿时头

晕目眩浑身热得像火一样第二天就病得起不来床了旅店主人看到芳容患病的样

子很害怕不敢让他留宿想要把他搬运安放到附近的庙中芳容于是说我的病虽然

严重但我神志清醒用药治疗就可以痊愈何况我有重要的事没有完成请您为我叫

来里正我要把原因告诉他不久里正来了听到他的讲述后被感动请来医生为他治

疗芳容直到六月初才能走路芳容穿着麻鞋短衣每天走三四十里路有时遇到风雨

突来经常冒雨赶夜路到天亮有时赤脚走在山间小路上脚跟裂开血止不住地流芳

容终于到达归州依靠长年打杂的人指点找到了父亲的遗骨

芳容背着父亲的遗骨上船回家半个多月终于到达里门把父亲安葬在祖基旁回复

去世的祖父母的遗命

六现代文阅读

zhijuejiudian

2D〔解析）文章末尾点题揭示了本文的中心即这个书包必定是世界上最珍贵

最美的书包

3本文记叙了妈妈花了很大心血为我做了一个花格子书包意对即可

4相照应的句子是有好几次在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通

红通红或是不知串了多少家的门不知有多少次艰难的开口妈妈终于攒够了做书

包的花布任答一句即可

5表现既懂事理解家中的困难又对获得书包有着强烈的渴望

6书包里的东西虽少但妈妈的关心和期盼使我深深感受到了母爱的分量是沉甸

甸的

7A〔解析）A紧扣本文的中心能揭示主旨

七论述题

课堂教学效果的好坏有赖于选择与应用恰当的教学媒体帮助学生作出学习反应

不过教学对象不同他们对教学媒体所作出的学习反应也不相同因此只有依据教

学对象的特点来选择与应用相应的教学媒体才能优化教学效果我们知道不同年

龄阶段的学生对事物的接受能力是有很大差别的因此选用教学媒体必须考虑他

们的年龄特征比如小学低年级学生的形象思维比较突出注意力不容易集中注意

时间十分短且多为无意识注意因此对他们可多使用幻灯电影录像等媒体教学而

且一定要形象生动重点突出色彩鲜明这样才能将抽象概念形象化对于小学高年

级学生来说他们的概括能力和抽象能力都得到了发展感知的经验也逐渐丰富起

来而且注意力也比较集中有了一定的知识基础和学习经验因此为他们选择的媒

体教学手段就可以广泛一些如计算机媒体等传递的内容也可以多一些分析综合

抽象概括等理性知识的分量重点在于揭示事物的内在规律进而培养他们抽象的

思维能力另外在两种效果接近的教学媒体中进行选择时可以适当考虑学生的兴

趣和爰好

八写作

例文

学会放弃

科学家找来马林鱼做试验在水池中用一大块玻璃隔着马林鱼总想能够冲过去却

碰到玻璃一次两次三次十多次了马林鱼碰得头破血流仍然向着玻璃冲去仍然又

是碰得头破血流

学会放弃放弃不是舍弃是一种等待等待更好的时机义字化身的武圣关公不也有

过降汉不降曹的经历可他人在曹营心在汉心中总想着扶刘复汉最终就有了千里

走单骑的壮举

学会放弃放弃不是退避是一种贮蓄贮蓄更大的勇气古语谓大丈夫能屈能伸能屈

不是懦弱而是一种长远的策略是为了伸得更远拳头收回来是为了更有力地打出

去越王勾践卧薪尝胆最终取得大败吴国的战绩

学会放弃不要硬挺着坚持这样只会消磨你的意志终究会迷失自己一味地坚持再

坚持只能作出无谓的牺牲这是一种愚蠢者的傻与痴孔明出山有出山的辉煌约玛・

奥利拉使诺基亚放弃电视机制造机械以及其他产业专心搞好电信业和移动电话

业务自有他的奥妙之处握住手中最后一张牌固然美丽但那得看看你的脸上是挂

满泪水还是写着笑意

学会放弃但是永远不要放弃你人格的尊严做人的本质放弃了荣华富贵文天祥写

下了人生自古谁无死留取丹心照汗青的豪言放弃了懦弱苟且闻一多便有了面对

敌人枪口仍然挺身大义凛然发表最后一次讲演的壮举放弃了美国面粉朱自清用

死诠释了一个中国男儿的骨气正确地选择放弃会有一种更多的得到更大的自豪

学会放弃放弃是一针清醒剂让你静下心来反思让你的头脑更加清醒做什么事都

得量力而行你不会一伸手就能摸着天际学会放弃放弃是一个更新的起点

找准自己的位置你就会焕发出你应有的美丽有了一个清新的头脑你就可以认真

地构想你的前景你一定会达到你想要达到的目的学会放弃放弃是一种智慧的美

丽懂得放弃才更懂得拥有懂得珍惜。

小学语文教师招聘考试试题（三）

一小学语文教材教法10分

1.根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空每空1

分

1语文是最重要的交际工具是人类文化的重要组成部分工具性与人文性的

统一是语文课程的基本特点

2阅读教学是学生教师文本之间对话的过程其中学生应当是对话的中心

3在写作教学中应注重培养学生观察思考表现评价的能力

4口语交际教学活动主要应在具体的交际环境中进行

5综合性学习应强调合作精神注意培养学生策划组织协调和实施的能

力

6语文课程评价应突出整体性与综合性要从知识和能力过程和方法情感态

度和价值观几方面进行评价以全面考察学生的语文素养

二基础知识与积累22分

2.填空题5分每小题1分

1任和种用于姓氏时读音分别为和

2佞字和衙字的意符分别是和

3谜语无角牛登上没峰山猜一字和跳远评分猜一成语最合适的谜底分别是

和

4中国文学流派三曹指的是汉魏间诗人曹操与和的合称

5我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分其中这个部

分是各个地域的乐曲也是《诗经》的精华这个部分是贵族统治者祭祀神灵

时的乐歌

3.辨析题2分

副词还作状语可以表示多种意义下面句中的还字请用意义相同或相近的词

替换替换的词写在各句后的括号里

①除了他们还有谁支持你的意见

②他这个人当个一般干部还可以

③你走路还走不稳呢就想跑

④这么棘手的问题他还真解决好了

4默写题10分第1小题4分第2小题6分

1把成语补充完整

陈词调以效尤虚无缥再接再

按就班颠不破床架屋枕待且

2把名言名句补充完整

①学而不思则罔《论语》

②富贵不能淫威武不能屈《孟子》

③亦余心之所善兮屈原

④感时花溅泪杜甫

⑤了却君王天下事辛弃疾

⑥千磨万击还坚劲郑板桥

5.判断题5分对的在括号内打，错的打x

①叹号和问号都可以用于反问句的末尾

②现代汉语词汇中双音节词占优势

③国家需要人才人才需要教育教育需要教师这里主要运用了排比和层递这

两种修辞方式

④绝句是近体格律诗的一种形式五言一般为四句七言一般为八句

⑤中国现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅的《狂人日记》

三阅读能力考查18分

阅读下列选文按要求回答问题

科学就是探求真理在探求真理的过程中人们对客观规律的认识往往要经历

艰苦曲折的过程常常有这样的情形由于研究的角度不同掌握材料的差异以及认

识方法的不同就会出现横看成岭侧成峰远近高低各不同的情况以至引起学术争

论

6本文的中心论点是1分

A科学就是探求真理

B有作为的科学工作者都把反对的意见看做对自己的莫大帮助

C赞同的意见未必正确反对的意见未必错误

D人们对客观规律的认识要经过艰苦曲折的过程

7.文中有四句名人名言根据它们在文中的作用判断可以做道理论据的两项

是2分

A正如李四光所说没有什么东西比对我的论题的坦白批评更能使我感到激

动

B横看成岭侧成峰远近高低各不同

C歌德也说赞同的意见使我们处之泰然反对的意见才使我们的思想获得丰

产

D普鲁斯特说要不是你的质疑我是难以深入地去研究定比定律的

8.本文使用的论证方法有2分

9.能