2025届四川省绵阳富乐国际重点达标名校初三第二次诊断性考试化学试题试卷含解析_第1页
2025届四川省绵阳富乐国际重点达标名校初三第二次诊断性考试化学试题试卷含解析_第2页
2025届四川省绵阳富乐国际重点达标名校初三第二次诊断性考试化学试题试卷含解析_第3页
2025届四川省绵阳富乐国际重点达标名校初三第二次诊断性考试化学试题试卷含解析_第4页
2025届四川省绵阳富乐国际重点达标名校初三第二次诊断性考试化学试题试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届四川省绵阳富乐国际重点达标名校初三第二次诊断性考试化学试题试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.壹元钱的硬币外观有银白色的金属光泽,有些同学认为它可能是铁制的。就这些同学的“认为”而言,应属于科学探究中的()A.实验 B.观察 C.假设 D.做结论2.在天平两边的托盘各放一个质量相等的烧杯,并分别加入等质量、等质量分数的足量的稀盐酸,若向左盘烧杯中加入50gCaCO3,欲使天平平衡,应向右盘烧杯加入的物质可能是①Al粉31.5g②MgCO3与Na2CO3的混合物50g③固体铜30g④MgO与Mg(OH)2的混合物28gA.只有① B.只有①、② C.只有①②③ D.只有①②④3.在化学反应2X+Y=2W+Z中,12gX与18gY恰好完全反应生成2gW,则生成Z的质量为A.1g B.6g C.18g D.28g4.有一瓶久置的过氧化氢溶液,为测定其溶质质量分数,取该溶液100g,向其中加入10g二氧化锰粉末,过氧化氢全部反应后,称得剩余物质的质量为103.6g,则此瓶过氧化氢溶液中氧元素的质量分数为A.78.6% B.89.6% C.92.% D.56.8%5.月球的矿产资源极为丰富。以铁为例,仅月球表面的表层5厘米厚的沙土就含有上亿吨铁,而整个月球表面平均有10米厚的沙土。如图是元素周期表中铁元素的相关信息,从图中不能获得的信息是()A.铁元素的原子序数为26 B.铁元素在地壳中含量排第四位C.铁元素属于金属元素 D.铁元素的相对原子质量为55.856.关于酸和碱的性质说法正确的是()A.用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体B.用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁C.酸有一些相似的化学性质,原因是它们与活动金属反应有氢气产生D.碱有一些相似的化学性质,原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应7.将O2、C、CO、CuO、Na2CO3、稀硫酸六种物质两两混合,在一定条件下能发生的化学反应有()A.4个 B.5个 C.6个 D.7个8.我国科学家研制出在可见光下将水和二氧化碳转化为甲烷的复合光催化剂,其催化反应的微观示意图如下,下列说法正确的是()A.反应前后催化剂的性质不变 B.反应前后碳元素的化合价不变C.反应生成物的分子个数比为1:1 D.对缓解人类能源危机有重要意义9.具有“天下第一洞”美誉的织金洞是国家级风景名胜区,溶洞中形态各异的石笋和钟乳石的形成过程发生了一系列变化,其中化学反应有Ca(HCO3)2=X↓+CO2↑+H2O(方程式已配平),则X的化学式是A.CaO B.CaCO3 C.Ca(OH)2 D.CaO210.T℃时,将一定量的生石灰放入饱和的石灰水中,搅拌,并冷却到原温度,得到的溶液与原溶液相比,下列物理量前后不变化的是①溶质质量②溶剂质量③溶液质量④溶质质量分数⑤溶解度A.①③⑤ B.②④⑤ C.②④ D.④⑤11.类比推理是化学学习中常用的思维方法。下列类比推理说法正确的个数是()①化学反应通常伴有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化②有机物是含有碳元素的化合物,所以含碳元素的化合物一定是有机物③复分解反应中元素的化合价不变,所以化合价不变的反应一定是复分解反应④燃烧需要氧气,所以有氧气参加的化学反应都是燃烧反应A.3个B.2个C.1个D.0个12.某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:,则X的化学式是A.C2H4 B.CH4 C.C2H2 D.C2H5OH13.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是()A.t1℃时,甲、乙各100g溶液中均含有30g溶质B.t1℃时,甲和乙溶液中溶质的质量分数一定相等C.t2℃时,100g水中放入60g甲,所得溶液溶质的质量分数为37.5%D.t2℃时,分别在100g水中溶解20g甲、乙,同时降温,甲先饱和14.下列变化中属于化学变化的是()A.用蜡烛制炭黑 B.用玻璃刀裁玻璃C.过滤浑浊的河水 D.探究水沸腾的实验15.通常情况下,空气中体积分数约占21%的气体是()A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.地壳中含量最高的金属元素名称是_______________;“葛记焖饼”是郑州一道名吃,制作原料主要有瘦肉、面粉、食盐、麻油等,该食物中含有的营养素有_____________(任写一种)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)通过海水晾晒可得粗盐,粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质,以下是制备精盐的实验方案,各步操作流程如下:在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌,作用是_____。第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、_____(填化学式)。在第③步操作中,选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH,理由是_____。在利用粗盐制备精盐过程的第⑥步操作中,加入适量盐酸的目的是_____。实验所得精盐的质量大于粗盐中NaCl的质量,原因是_____。某品牌纯碱中含有杂质NaCl,化学兴趣小组的同学进行了如下实验研究:称取12g样品放入烧杯中,加入稀盐酸至不再产生气泡为止,并绘制出加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系如图。①纯碱恰好完全反应时,生成CO2的质量为_____g②计算当盐酸与纯碱恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数是多少?____18.(8分)某兴趣小组利用如图装置探究温度对CO还原Fe2O3的影响(固定装置略).F装置内溶液变浑浊的化学反应方程式为_____;A装置内发生的反应属于_____反应(选填放热或吸热).装置B的作用是_____.处理尾气的方法为_____.将该小组分为两组,各取48g氧化铁粉末按如图装置进行对比实验.甲组用酒精灯(火焰温度5000C~7000C)、乙组用酒精喷灯(火焰温度8000C~10000C)分别对装置D充分加热,红色粉末均变为黑色粉末.两组分别用固体产物进行实验,记录如下.操作步骤甲组现象乙组现象1.称量反应后粉末质量(g)44.233.62.取黑色粉末用磁铁吸引部分能被磁铁吸引全部能被磁铁吸引3.取黑色粉末加入足量稀盐酸,震荡部分溶解,无气泡全部溶解,有气泡为解释这个现象,小组成员查阅到下列资料:Ⅰ.已知铁的氧化物有FeO、Fe3O4、Fe2O3,在一定条件下,均能失去或逐步失去其中的氧,最终被还原为铁.Ⅱ.Fe3O4是一种铁氧体磁性物质,不溶于水和酸.Ⅲ.氧化铁和一氧化碳进行热反应分析的相关数据图.①乙组的固体产物是_____,产生气泡的化学方程式为_____.②小军根据实验现象推测甲组的固体产物可能是_____.小华通过计算也证明了小军的观点.试通过计算说明他的推测依据._____考虑到一氧化碳气体通入的不持续性,装置E的作用是_____.从实验安全的角度考虑,上图装置还要采取的改进措施是_____.四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣,他们根据自己所学知识进行如下探究:[提出问题]该瓶药品的化学成分是什么?[查阅资料](1)氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应而变质。(2)氢氧化钙的溶解度曲线如图:[猜想假设]猜想一:Ca(OH)2

猜想二:__________猜想三:CaCO3[实验验证]实验操作实验现象实验结论(1)取1g样品放入盛有50g水的烧杯中,充分搅拌后,静置烧杯底部有较多固体未溶解样品中含有CaCO3(2)取实验(1)中上层清液少许于试管中,再向试管中滴加2~3滴无色酚酞试液_____________样品中含有Ca(OH)2[得出结论]甲同学认为猜想二正确。[反思交流](1)乙同学认为甲同学的结论不合理,他认为猜想_____也可能正确,原因是______。(2)丙同学认为要想验证猜想二正确,还需做如下实验:取实验(1)中未溶解固体于试管中,向试管中滴加适量稀盐酸,如有_______,则猜想二正确。[拓展提升]要想验证反应后物质的成分,除需验证有生成物以外,还应考虑反应物是否________________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

A、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,而不是实验,故A不正确;B、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,而不是观察,故B不正确;C、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,故C正确;D、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,而不是做结论,故D不正确。故选C。2、D【解析】

解:设50g碳酸钙产生二氧化碳的质量为x。x=22g产生二氧化碳质量为22g,则左盘实际计入质量=50g-22g=28g;①设:31.5g铝粉产生氢气质量为y。y=3.5g,则加入实际质量=31.5g-3.5g=28g②MgCO3与Na2CO3的混合物50g,当有50g全部是碳酸镁时,产生二氧化碳的质量=50g×,大于22g,当有50g全部是碳酸钠时,产生二氧化碳的质量=50g×,小于22g,两者混合,50g混合物产生二氧化碳的质量可能等于22g,则实际加入质量=50g-22g=28g;③固体铜30g,不能与稀盐酸反应,加入实际质量为30g。④MgO与Mg(OH)2的混合物28g,与稀盐反应不产生氢气,则实际计入质量为28g;则实际加入质量为28g的:①②④。故选:D。3、D【解析】

由质量守恒定律可知,反应物和生成物的质量相等,所以Z的质量为:12g+18g-2g=28g。故选:D。4、B【解析】

利用质量守恒定律算出生成氧气的质量,再用化学方程式计算过氧化氢的质量,即可算出过氧化氢溶液中氧元素的质量分数。【详解】解:设100g过氧化氢溶液中溶质的质量为X,生成氧气的质量为:13.6g过氧化氢中含氧元素的质量为:100g过氧化氢溶液中的水含氧元素的质量为:此瓶过氧化氢溶液中氧元素的质量分数为。故选B。5、B【解析】

A、左上角数字表示原子序数,则该元素的原子序数为26,故A正确;B、由元素周期表中的一格不能推测该元素在地壳中含量排第四位,故B不正确;C、该元素的名称是铁,属于金属元素,故C正确;D、元素名称下面的数字表示元素的相对原子质量,则该元素的相对原子质量为55.85,故D正确。故选B。6、B【解析】

A、石灰水后留下的白色固体是CaCO3,碳酸钙可以与盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,即盐酸能洗掉盛石灰水后留下的白色固体,所以A说法不正确;B、盐酸是酸,氢氧化铁是碱,酸碱能发生中和反应,用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁,所以B说法正确;C、酸有一些相似的化学性质是因为酸在溶液中电离得到的阳离子全部为氢离子,所以C说法不正确;D、碱有一些相似的化学性质是因为碱在溶液中电离得到的阴离子全部为氢氧根离子,所以D说法不正确;故选B。7、C【解析】试题分析:碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳;一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳;碳、一氧化碳均具有还原性,均能与氧化铜反应,生成铜和二氧化碳;氧化铜属于金属氧化物,与稀硫酸反应生成硫酸铜和水;碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳。故在一定条件下能发生的化学反应有6个,选项C正确。考点:考查碳、氧气、一氧化碳、酸、盐的化学性质的知识。8、D【解析】

A、在化学反应前后,催化剂的化学性质和质量保持不变,选项错误;B、反应前二氧化碳中碳元素的化合价为+4,反应后生成的甲烷中碳元素的化合价为-4价,所以碳元素的化合价发生了变化,选项错误;C、根据图示给出的是微观世界的反应示意图,该反应的化学方程式为:CO2+2H2OCH4+2O2,则生成物分子个数比为1:2,选项错误;D:将二氧化碳与水反应转变为甲烷,变废为宝,选项正确,故选D。9、B【解析】根据质量守恒定律可知,反应前C原子2个,反应后1个,反应前后氢原子个2个,反应前O原子6个,反应后氧原子3个,反应前钙原子1个,反应后没有,故X的化学式为CaCO3。故选B。10、D【解析】

由于氧化钙与饱和溶液中的水发生反应而使水减少,饱和溶液的溶剂减少会造成溶质析出,因此溶液的溶质、溶剂都在减少,溶液的质量也减小;固体物质的溶解度只受温度的影响,由于溶液的温度不变,因此,溶质的溶解度也不变。根据相同温度下的同种溶质的饱和溶液的溶质质量分数相同,饱和溶液的溶质质量分数不变,故④⑤正确;故选:D。11、D【解析】

①化学反应通常伴有能量变化,但是有能量变化的不一定是化学变化,例如浓硫酸、氢氧化钠等物质溶于水放出大量的热,属于物理变化,推理错误;②有机物是含有碳元素的化合物,但是含碳元素的化合物不一定是有机物,例如二氧化碳、碳酸钠、碳酸氢钠都含有碳元素,属于无机物,推理错误;③复分解反应中元素的化合价不变,但是化合价不变的反应不一定是复分解反应,例如氧化钙和水反应生成氢氧化钙,反应前后元素化合价不变,属于化合反应,碳酸钙在高温条件下分解生成二氧化碳和氧化钙,反应前后元素化合价不变,属于分解反应,推理错误;④燃烧需要氧气,燃烧是剧烈的氧化反应,但是有氧气参加的化学反应不一定都是燃烧反应,例如动植物的呼吸作用,消耗氧气分解有机物,生成二氧化碳和水,释放能量,不属于燃烧反应,属于缓慢氧化,推理错误;综上所述,以上类比推理说法正确的个数是0,故选D。12、B【解析】

由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式,反应前氧原子个数为4,反应后的生成物中碳、氢、氧、原子个数分别为1、4、4,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由1个碳原子、4个氢原子构成,则物质X的化学式为CH4。故选B。13、D【解析】

A、t1℃时,甲乙两物质的溶解度均为30g,但未说明溶液是否饱和;且即使是饱和溶液,该温度下130g饱和溶液中才含有30g溶质,故选项说法错误。

B、t1℃时,甲乙两物质的溶解度均为30g,t1℃时,甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数相同,该温度下甲和乙溶液中溶质的质量分数不一定相等,故选项说法错误。

C、t2℃时,甲的溶解度为50g,t2℃时,在100g水中放入60g甲,最多只能溶解50g,所得溶液溶质的质量分数为×100%≈33.3%,故选项说法错误。

D、由图象可知,溶解度为20g时,且甲乙为饱和溶液时,甲的温度大于乙的温度,t2℃时,分别在100g水中各溶解20g甲、乙,同时降低温度,甲先达到饱和,故选项说法正确。

故选:D。14、A【解析】

化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。【详解】A、用蜡烛制炭黑过程中有新物质生成,属于化学变化。B、用玻璃刀裁玻璃过程中没有新物质生成,属于物理变化。C、过滤浑浊的河水过程中没有新物质生成,属于物理变化。D、探究水沸腾的实验过程中没有新物质生成,属于物理变化。故选:A。【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。15、B【解析】

A、氮气大约占空气体积的78%,选项A错误;B、氧气大约占空气体积的21%,选项B正确;C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,选项C错误;D、稀有气体大约占空气体积的0.94%,选项D错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、铝蛋白质(或糖类、无机盐、油脂)【解析】

地壳中含量最高的金属元素名称是铝;“葛记焖饼”是郑州一道名吃,制作原料主要有瘦肉、面粉、食盐、麻油等,该食物中含有的营养素有蛋白质(或糖类、无机盐、油脂)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、加速溶解CaCO3BaCO3引入了新的杂质KCl除去溶液中过量的氢氧化钠和碳酸钠反应生成了氯化钠4.4g16.3%【解析】本题考查了氯化钠与粗盐提纯,酸、碱、盐的化学性质,根据化学反应方程式的计算和有关溶质质量分数计算,综合性较强,认真审题,理清反应过程是解题的关键。(1)在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌,作用是加快溶解速率;(2)第②步中氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,第③步中氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,第④步中碳酸钠与过量的氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠。第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3;(3)氢氧化钾会与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钾,氯化钾对氯化钠来说就是杂质。在第③步操作中,选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH,理由是会带入新的杂质氯化钾;(4)在第④、⑤步中加入过量的氢氧化钠和碳酸钠。在利用粗盐制备精盐过程的第⑥步操作中,加入适量盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠;(5)在第②③④步中均有氯化钠生成。在实验所得精盐的质量大于粗盐中NaCl的质量,原因是反应生成了氯化钠。(6)根据加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系图,可知(1)纯碱恰好完全反应时,生成CO2的质量为4.4g,(2)设:碳酸钠质量为x,生成氯化钠质量为y,Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,10611744xy4.4g,x=10.6g,y=11.7g,当盐酸与纯碱恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数是:×100%=16.3%,答:当盐酸与纯碱恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数是16.3%。18、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O吸热除去一氧化碳中的二氧化碳在尖嘴口处放置燃着的酒精灯FeFe+2HCl=FeCl2+H2↑FeO和Fe3O4假设48gFe2O3全部还原成Fe3O4得到的质量为48g×=46.4g,假设全部还原为FeO的得到质量为48g×=43.2g,因为46.4g>44.2g>43.2g,由此可推测出,最后得到的是FeO和Fe3O4的混合物防止F中的液体倒吸入D装置在装置AB间再增加一个E装置【解析】

(1)由装置可知,在F装置内,二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,所以溶液变浑浊的化学反应方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;在A装置内,在高温条件下碳与二氧化碳的反应生成了一氧化碳,此反应属于吸热反应.(2)由于氢氧化钠能与二氧化碳反应,所以,装置B的作用是:除去一氧化碳中的二氧化碳;由于一氧化碳具有可燃性,处理尾气的方法为:在尖嘴口处放置燃着的酒精灯.(3)[分析与结论]①在乙中,黑色粉末全部能被磁铁吸引,能全部与盐酸反应有气泡可知,乙组的固体产物是Fe,产生气泡的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.②在甲组中,生成物部分能被磁铁吸引,与酸反应部分溶解,无气泡,说明了没有铁,成分为:氧化亚铁和四氧化三铁.由化学式的意义可知:假设48gFe2O3全部还原成Fe3O4得到的质量为:48g×=46.4g,假设全部还原为FeO的得到质量为:48g×=43.2g.因为46.4g>44.2g>43.2g,由此可推测出,最后得到的是FeO和Fe3O4的混合物.[反思与交流]由于E中的液体会倒吸进入D装置,所以,E装置的作用是:防

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论