湖南省中考第一轮复习练习模块六第四单元走向和平发展的世界课件

第四单元走向和平发展的世界2024湖南

——历史一、选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意）1.（教材变式）联合国宗旨的第一项是:“维持国际和平及安全；并为此目的:采取有效集体办法,以防止且消除对于和平之威胁,制止侵略行为或其他和平之破坏；并以和平方法且依正义及国际法之原则,调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。”由此可知，联合国的首要宗旨是维护()A.和平B.发展C.平等D.团结A2.（2023·衡阳）1995年到2005年的十年间，全球贸易总额增加了3倍，这主要得益于()A.世界贸易组织的成立B.联合国安理会的设立C.不结盟运动的兴起D.欧洲联盟的成立A3.（2023·青岛一模）2023年3月29日，在博鳌亚洲论坛的世界经济展望分组会上，国家发改委副主任说：“目前有的国家为了维护自身利益，不顾经济规律，肆意搅动全球经贸关系。通过‘筑墙’‘设垒’‘脱钩’等手段阻遏其他国家，这对世界经贸关系和投资关系都会产生重大影响。”这说明当今()A.跨国公司的影响日益增大B.和平与发展成为时代主题C.世界朝着多极化方向发展D.经济全球化进程遭遇波折D4.（2023·郴州）1999年，以美国为首的北约打着“人权高于主权”的幌子，越过联合国安理会，对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸，导致该地区矛盾不断长期动荡。给当地人民带来深重苦难的重要根源是()A.霸权主义B.宗教纷争C.恐怖主义D.民族矛盾A5.（2023·邵阳）2023年3月以来，法国总统马克龙多次表示，欧洲需要加强与美国的合作，也需要战略自主权，而法国将主导这一理论成为现实，并成为“第三个超级大国”。据此判断，马克龙主张()A.欧洲各国联合起来推翻美国霸权B.顺应世界政治格局的多极化趋势C.欧洲尽快组建为一个统一的国家D.法国成为世界上唯一的超级大国B6.（2023·常德）时至今日，人类文明的发展大致经过了以下历程：石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代、原子时代、信息时代。这种划分时代的方法是()A.用最具代表性的生产工具来划分一个时代B.把社会制度的变革当作划分各时代的标准C.将各时代的先进思想作为划分时代的标准D.根据当时的主流意识形态来划分各个时代A7.（2023·株洲）“信息时代知识炸，足不出户知天下。QQ微信和扫码，衣食住行智能化。”推动现代社会出现上述变化的关键性技术是()A.航天技术B.生物技术C.合成材料技术D.计算机网络技术D8.(原创)科技的进步，不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同时也在不断催生新职业。以下属于第三次科技革命出现的新职业是()A.铁路工人B.石油工人C.网络工程师D.轮船修理工C9.（2023·河南）到2017年底，我国治理沙化土地1.26亿亩，实现了由“沙进人退”到“人进沙退”的历史性转变。这主要体现了我国()A.经济体制改革不断深化B.能源结构调整逐渐加快C.科教兴国战略稳步推进D.生态文明建设成效显著D10.（原创）20世纪下半期以来，人口增长过快。1950年,世界人口只有约25亿。1987年7月11日，世界人口突破50亿。2011年,世界人口达到70亿。为此，世界各国应该()A.推进贸易自由B.追求携手合作应对C.增强军事实力D.提高妇女的社会地位B二、非选择题11.（2023·河北）日前，某中学九年级一班开展了“第二次世界大战后的历史潮流”主题研学活动。阅读下列材料，回答问题。【资源共享】有同学搜集整理了体现两个国际组织作用的相关材料，与大家共享。材料一:这个国际组织自1948年5月设立观察团以来，先后在四大洲组织了近40次维持和平行动，其中规模较大的是在刚果、塞浦路斯、埃及、黎巴嫩的活动。20世纪90年代在前南斯拉夫地区、柬埔寨，索马里、纳米比亚进行了更为困难的维和行动。——摘编自徐天新、梁志明《世界

通史（当代卷）》材料二:经过多年谈判，这个国际组织于1995年1月1日正式成立，一年后取代了1947年成立的关贸总协定。它使贸易和投资日趋规范化、机制化，极大促进了世界贸易的发展，世界贸易规模从1990年的34380亿美元扩大到1998年的52250亿美元。——摘编自《世界现代史（第二版）》

（下册）（1）根据材料一、二并结合所学知识，判断这两个国际组织的名称。名称：联合国；世界贸易组织。【思维共鸣】同学们研讨后发现：以上两个组织采取协调相关各方通力合作的做法去解决二战后一些全球性问题。（2）综合上述材料和所学知识，归纳这两个组织以上做法共同体现的历史潮流。体现的历史潮流：经济全球化；政治格局多极化；和平与发展的时代主题；和平发展、合作共赢的时代潮流。（3）综合上述材料和所学知识，按照“面临的问题——采取的做法——取得的成效”的结构，举出一个第二次世界大战后顺应上述历史潮流的事例。（提示：所举事例中的“面临的问题”须是全球性问题，且不得取材于材料一、二）【示例】事例：恐怖主义、局部冲突——派出维和部队——保障许多国家社会安全和基础设施建设。12.（2023·岳阳）科学技术的发展对经济和社会发展起十分显著的推动作用。阅读下列材料，回答问题。材料一：四大发明传入欧洲以后，成为欧洲由封建社会向资本主义社会过渡的强大力量，推动了欧洲社会的发展，给欧洲乃至世界历史进程带来了深远的影响。——摘编自何成刚《新课标高中历史教学设计》材料二：工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点，是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。——摘编自刘宗绪《世界近代史》材料三：电的发明和应用，打开了解放生产力的大门，开辟了一个新的时代。与第一次技术革命截然不同，第二次技术革命完全是在近代科学理论直接指导下兴起和发展起来的。——摘编自王斯德《世界通史》材料四：第二次世界大战后，随着电子计算机的发明和普及，数据库和计算机网络建立起来。20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要基础设施。——摘编自部编版《世界历史》九年级下册（1）根据材料一并结合所学知识，分析四大发明中为世界连为一个整体作出贡献的是哪一项？对欧洲作战方式产生巨大影响，推动欧洲社会变革的又是哪一项？东汉时期蔡伦为四大发明作出了什么贡献？（2）根据材料二，谈谈你对“工业革命是资本主义发展史上的重要转折”的理解。发明：指南针。发明：火药。贡献：改进造纸术。理解：工业革命是资本主义工业化的起点，实现了从手工生