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文档简介
主题二方程与不等式
L____________________________________________________________________________________________________
专题08不等式及不等式组
目录一览
知识目标(新课程标版提炼)
中考解密(分析中考考察方向,厘清命题趋势,精准把握重难点)
考点回归(梳理基础考点,清晰明了,便于识记)
重点考向(以真题为例,探究中考命题方向)
A考向一不等式的性质
A考向二不等式的解集
A考向三在数轴上表示不等式的解集
A考向四解一元一次不等式
A考向五一元一次不等式的整数解
A考向六一元一次不等式的应用
A考向七解一元一次不等式组
A考向八一元一次不等式组的整数解
A考向九一元一次不等式组的应用
最新真题荟萃(精选最新典型真题,强化知识运用,优化解题技巧)
知识目标
1.结合具体问题,了解不等式的意义,探索不等式的基本性质;
2.能解数字系数的一元一次不等式,并能在数轴上表示出解集;
3.会用数轴确定由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集;
4.能根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式,解决简单的问题.
三"中考解密
本考点内容以考查依据题意列不等式并解决问题、不等式组表示取值范围为主,体现了不等式的工具性,
年年考查,是广大考生的得分点,分值为6-10分左右。预计2024年各地中考还将继续考查这两个知识点,
重要题型有解不等式(组)、不等式含参、不等式相关的应用题以及不等式的性质,为避免丢分,学生应
扎实掌握。
什考点回归
不等式一般地,用符号(或"W”)、“>”(或“N”)连接的式子叫做不等式.能使
不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解.
不等式的基本L不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,
性质不等号的方向不变,即:
若a〉b,那么a±m>b±m;
2.不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,即
ab
若a>b,且m>0,那么am>bm或
3.不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,即
ab
若a>b,且m<0,那么am<bm或
在数轴上表示用数轴表示不等式的解集时,要注意“两定”:
不等式的解集一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可.定边界点时要注意,
点是实心还是空心,若边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点
二是定方向,定方向的原则是:'‘小于向左,大于向右”.
一元一次不等1.定义:含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不
式等式.
2.概念解析:一方面:它与一元一次方程相似,即都含一个未知数且未知
项的次数都是一次,但也有不同,即它是用不等号连接,而一元一次方程
是用等号连接.
另一方面:它与不等式有区别,不等式中可含、可不含未知数,而一元一
次不等式必含未知数.但两者也有联系,即一元一次不等是属于不等
式.
解一元一次不1.根据不等式的性质解一元一次不等式
等式2.基本操作方法与解一元一次方程基本相同,都有如下步骤:
①去分母;
②去括号;
③移项;
④合并同类项;
⑤化系数为1.
以上步骤中,只有①去分母和⑤化系数为1可能用到性质3,即可能变不
等号方向,其他都不会改变不等号方向.
注意:符号"三”和"W”分别比“〉”和“〈”各多了一层相等的含义它们是不
等号与等号合写形式.
一元一次不等一般地,关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起,组成一
式组元一次不等式组.
一元一次不等几个一元一次不等式的解集的公共部分,叫做由它们所组成的不等式组的
式组的解集解集.
解不等式组求不等式组的解集的过程叫解不等式组.
解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不
到.
一元一次不等解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解
式组的解法集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.
方法与步骤:①求不等式组中每个不等式的解集;②利用数轴求公共部
分.
几种常见的不设,a,b是常数,关于x的不等式组的解集的四种情况如下表所
等式组的解集
示(等号取不到时在数轴上用空心圆点表示):
不等式组
(其中数轴表示解集口诀
a<b)
x>a
x>b同大取大
x>bab
x<a
V___LLx<a同小取小
x<bab
x>a大小、小大
1__a<x<b
x<bah中间找
x<a大大、小小
*无解
x>bah取不了
一元一次不等1.由实际问题中的不等关系列出不等式,建立解决问题的数学模型,通过
式(组)的应用解不等式可以得到实际问题的答案.
2.列不等式解应用题需要以“至少”、“最多"、"不超过不低于"等词来体
现问题中的不等关系.因此,建立不等式要善于从“关键词'’中挖掘其内
涵.
列不等式(组)列不等式(组)解应用题的基本步骤如下:
解应用题的基第1步:审题。认真读题,分析题中各个量之间的关系。
本步骤第2步:设未知数。根据题意及各个量的关系设未知数。
第3步:列不等式(组)。根据题中各个量的关系列不等式(组)。
第4步:解不等式(组),找出满足题意的解(集)。
第5步:检验并写出答案。
占重点考向
A考向一不等式的性质
廨面技可嵬镭易混可弱。盘馥
1.应用不等式的性质应注意的问题:在不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数时,一定要改变不等号
的方向;当不等式的两边要乘以(或除以)含有字母的数时,一定要对字母是否大于o进行分类讨论.
2.不等式的传递性:若a>b,b>c,则a>c.
1.(2023•北京)已知a-1>0,则下列结论正确的是()
A.-IV-HVHVIB.-a<-IVIVHC.-a<-IVaVlD.-IV-3VlVa
2.(2022•杭州)已知a,b,c,d是实数,若a>b,c=d,贝()
A.ayc>b^dB.吩b>c^dC.ayc>b-dD.a^-b>c-d
3.(2022•泰州)已知a=2炉-切力,b=mn-2/T2,c=nf--if-,用“V”表示a、b、c的大小关系
为.
A考向二不等式的解集
解题技巧/易错易混/特别提醒
不等式解集的验证方法:某不等式求得的解集为x>a,其验证方法可以先将a代入原不等式,则两边相等,
其次在x>a的范围内取一个数代入原不等式,则原不等式成立.
4.(2021•包头)定义新运算“住”,规定:a®b=a-2b.若关于X的不等式X®m>3的解集为x>-1,
则加的值是()
A.-1B.-2C.1D.2
5.(2020•株洲)下列哪个数是不等式2(x-1)+3<0的一个解?()
A.-3B.--1c.AD.2
23
A考向三在数轴上表示不等式的解集
解题技巧/易错易混/特别提醒
1.利用数轴确定不等式组的解(整数解).
解决此类问题的关键在于正确解得不等式组或不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一
步所需要的条件,再根据得到的条件进而求得不等式组的整数解.
2.已知解集(整数解)求字母的取值.
一般思路为:先把题目中除未知数外的字母当做常数看待解不等式组或方程组等,然后再根据题目中对结
果的限制的条件得到有关字母的代数式,最后解代数式即可得到答案.
匕一(56点;沅而5一示葬式15丁的籥巢在薮轴壬袤宗正确的是一(.....................
।1a।»।।j।>
A.-1012B.-1012
-I-----1——d_l1——------
C.-1012D.-1012
f>-l
7.(2022•梧州)不等式组彳x,的解集在数轴上表示为()
Vx<2
4L14>-L1
A.-1012B.-1012
,।।।——।——
C.-1012D.-1012
8.(2022•枣庄)在下面给出的三个不等式中,请你任选两个组成一个不等式组,解这个不等式组,并把
解集表示在数轴上.
®2x-1<7;②5x-2>3(x+1);③£+3》1-2工
33
>
-5-4-3-20123456
A考向四解一元一次不等式
9.(2023•攀枝花)下列各数是不等式x-1N0的解的是()
A.-2B.-1C.0D.1
10.(2023•宜昌)解不等式上也>x-1,下列在数轴上表示的解集正确的是()
3
114111111A
A.-4-3-2-101234
411111111A
B.-4-3-2-101234
116111111A
c.-4-3-2-101234
D.-4-3-2-101234
11.(2022•温州)(1)计算:返+(-3)2+3-2-|
9
(2)解不等式9x-2W7x+3,并把解集表示在数轴上.
-4-3-2-101234
A考向五一元一次不等式的整数解
解题技巧/易错易混/特别提醒
1.一元一次不等式的整数解:解决此类问题的关键在于正确解得不等式的解集,然后再根据题目中对于解集
的限制得到下一步所需要的条件,再根据得到的条件进而求得不等式的整数解.可以借助数轴进行数形结
合,得到需要的值,进而非常容易的解决问题.
2.一元一次不等式(组)的解法及其解集表示的考查形式如下:
(1)一元一次不等式(组)的解法及其解集在数轴上的表示;
(2)利用一次函数图象解一元一次不等式;
(3)求一元一次不等式组的最小整数解;
(4)求一元一次不等式组的所有整数解的和.
],]一(而近;蓿汪)一不辱武弓二一2日丁的瓦天藉薮版票1
13.(2022•陕西)求不等式三-1〈包的正整数解.
24
A考向六一元一次不等式的应用
密画技I可嵬锯易混/彳寺则提醒…
列不等式(组)解决实际问题常与一元一次方程、一次函数等综合考查,涉及的题型常与方案设计型问题
相联系,如最大利润、最优方案等.列不等式时,要抓住关键词,如不大于、不超过、至多用“W”连接,
不少于、不低于、至少用“N”连接.
西•施苧)一豪征吉痒膏言的亍蓍茏是西苧而吊花.一为奚花亍舂天面「盲林南t客购卖窠祎琬面的亍
香花,若每棵6元,总费用不超过5000元,则最多可以购买棵.
15.(2023•广东)某商品进价4元,标价5元出售,商家准备打折销售,但其利润率不能少于10%,则最
多可打折.
16.(2023•湖北)创建文明城市,构建美好家园.为提高垃圾分类意识,幸福社区决定采购46两种型
号的新型垃圾桶.若购买3个/型垃圾桶和4个6型垃圾桶共需要580元,购买6个/型垃圾桶和5个
方型垃圾桶共需要860元.
(1)求两种型号垃圾桶的单价;
(2)若需购买46两种型号的垃圾桶共200个,总费用不超过15000元,至少需购买4型垃圾桶多少
A考向七解一元一次不等式组
‘2x》x-l
17.(2023•广州)不等式组x+l、2x的解集在数轴上表示为()
C.-3-10D.-3-10
18.(2023•湖州)解一元一次不等式组I2'?>xQ.
x<-3x+8②
19.(2023•甘孜州)(1)计算:(兀-2023)°+|-“卜2sin60°;
'2(x+3)》8①
(3)解不等式组:4x<等②
A考向八一元一次不等式组的整数解
2x+l>x+a
20.(2023•宜宾)若关于x的不等式组x-5所有整数解的和为14,则整数a的值
J+1>2X-9
为.
‘5x+2>3(x-1)
21.(2023•凉山州)不等式组1/的所有整数解的和是_________.
曰-147亍3
3
22.(2023•大庆)若关于x的不等式组,(xT),'飞有三个整数解,则实数a的取值范围为_______
18-2x+2a>0
A考向九一元一次不等式组的应用
23.(2023•怀化)某中学组织学生研学,原计划租用可坐乘客45人的/种客车若干辆,则有30人没有座
位;若租用可坐乘客60人的6种客车,则可少租6辆,且恰好坐满.
(1)求原计划租用4种客车多少辆?这次研学去了多少人?
(2)若该校计划租用/、6两种客车共25辆,要求夕种客车不超过7辆,且每人都有座位,则有哪几种
租车方案?
(3)在(2)的条件下,若/种客车租金为每辆220元,6种客车租金每辆300元,应该怎样租车才最
合算?
24.(2022•泸州)某经销商计划购进46两种农产品.已知购进/种农产品2件,6种农产品3件,共需
690元;购进力种农产品1件,6种农产品4件,共需720元.
(1)A,6两种农产品每件的价格分别是多少元?
(2)该经销商计划用不超过5400元购进46两种农产品共40件,且/种农产品的件数不超过6种农
产品件数的3倍.如果该经销商将购进的农产品按照/种每件160元,6种每件200元的价格全部售出,
那么购进46两种农产品各多少件时获利最多?
最新真题否萃
1.(2023•德阳)如果那么下列运算正确的是()
A.a-3<b-3B.a+3<M3C.3a<3Z?D.
-3-3
2.(2022•包头)若m>n,则下列不等式中正确的是()
A.m-2<n-2B.--m>--nC.n-m>QD.1-2m<1-2/7
22
3.(2023•内江)在函数尸工中,自变量x的取值范围在数轴上表示为()
।—>——0——―>
A.01XB.01X
1।A
A
C.0XD.0X
4.(2023•内蒙古)关于x的一元一次不等式的解集在数轴上的表示如图所示,则力的值为()
-10123
A.3B.2C.1D.0
5.(2023•台州)不等式x+122的解集在数轴上表示为()
―1------1--------1I»—!------1II»
A.012B.012
C.012D.012
6.(2023•娄底)不等式组[—x+3:5的解集在数轴上表示正确的是()
l2x-2<0
-d——।——।——6——-b——।——।————
A.—2—1012B.—2—1012
4——।-----1————L~।——।~~i~~1A
C.-2-1012D.-2-1012
7.(2023•眉山)关于x的不等式组*的整数解仅有4个,则力的取值范围是()
5x-2<4x+l
A.-5W/V-4B.--4C.-4W/V-3D.-4W-3
Y-1<C?
8.(2023•黄石)若实数z使关于x的不等式组乙乂'。的解集为-1VXV4,则实数z的取值范围
x-a>0
为.
9.(2023•乐山)不等式不-1>0的解集是.
x-lx~2
10.(2023•聊城)若不等式组丁,3的解集为处则"的取值范围是.
・2x-m》x
11.(2023•黑龙江)关于x的不等式组[x+巳°有3个整数解,则实数〃的取值范围是__________.
Lx-irtC1
12.(2022•宜昌)解不等式二二3+1,并在数轴上表示解集.
32
>
-4-3-2-101234
13.(2022•河北)整式3(工-加的值为R
3
(1)当卬=2时,求户的值;
(2)若户的取值范围如图所示,求卬的负整数值.
IIIIIII]>
01234567
14.(2023•淄博)某古镇为发展旅游产业,吸引更多的游客前往游览,助力乡村振兴,决定在“五一”期
间对团队*旅游实行门票特价优惠活动,价格如下表:
购票人数m(人)10W后5051W辰100力〉100
每人门票价(元)605040
*题中的团队人数均不少于10人.
现有甲、乙两个团队共102人,计划利用“五一”假期到该古镇旅游,其中甲团队不足50人,乙团队多
于50人.
(1)如果两个团队分别购票,一共应付5580元,问甲、乙团队各有多少人?
(2)如果两个团队联合起来作为一个“大团队”购票,比两个团队各自购票节省的费用不少于1200元,
问甲团队最少多少人?
15.(2023•眉山)习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然正
气.”某校为
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