高中二年级下学期数学《等差数列的的前n项和公式(1)》教学课件_第1页
高中二年级下学期数学《等差数列的的前n项和公式(1)》教学课件_第2页
高中二年级下学期数学《等差数列的的前n项和公式(1)》教学课件_第3页
高中二年级下学期数学《等差数列的的前n项和公式(1)》教学课件_第4页
高中二年级下学期数学《等差数列的的前n项和公式(1)》教学课件_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

等差数列的前n项和公式(1)年级:高二(下)学科:数学(人教版)复习回顾

200多年前,高斯的算术老师提出了下面的问题:

你准备怎么算呢?高斯(Gauss,1777-1855),德国数学家,近代数学的奠基者之一.他在天文学、大地测量学、磁学、光学等领域都做出过杰出贡献.思考1:利用1+100=2+99=…=50+51

这是巧合吗?试从数列角度给出解释.设

,则等差数列{an}

,p,q,s,t∈N*,若p+q=s+t,则ap+aq=as+at

不同数的求和问题转化为相同数的求和,从而简化了运算。思考2、

你能用高斯的方法计算1+2+3+…

+101吗?原式

探究:你还能想到其他方法吗?方法2:

原式

将不同数求和转化成相同数求和,用乘法运算代替求和运算,提高运算效率.方法3:

原式

前面偶数项配对添项配对思考3:

你能计算吗?需要对项数的奇偶进行分类讨论.于是有当

是奇数时,有变

形将上述两式相加,得所以倒序求和思考:如何从几何中体会倒序求和法?倒序求和

将上述两式相加,得因为所以首末两项的和与项数乘积的一半因为对于任意正

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论