中职授课计划 -管理学-授课计划

附表四江苏省职业学校课程授课计划表（2020-2021学年第2学期）课程名称管理学基础课程类别专业物流管理授课班级20物流管理高职（1）班授课教师薛晓蔚学校苏州工业园区工业技术学校

教学大纲（教学纲要）制定部门商务管理系教材全称（编者、出版单位、出版时间、版次）（闫燕张威权青、南京大学出版社、2017年7月第一版）主要教学参考书（名称、编者）（管理学基础、万强苏朝霞王闯主编、教育科学出版社）本课程本学期教学时数68周学时数4本学期教学周数17本课程总时数68本学期教学时数分配理论教学30编制说明：1、主要教学内容：第一章：管理与管理者，包括管理与管理者、管理学框架第一章：管理与管理者，包括管理与管理者、管理学框架第二章：管理理论演变，包括各种管理理论第三章：计划与决策，包括环境研究、决策与计划第四章：组织，包括组织设计与文化、组织结构的基本形式、组织运行与变革第五章：领导，包括领导职能、激励、沟通第六章：控制，包括控制基础、控制流程、控制方法和技术、危机的控制与管理2、教学目标：通过本课程的学习，使学生能够全面掌握管理学的基本理论、基本内容和主要应用领域，了解管理学发展的最新动态和前沿问题；同时具备一定的综合分析能力和解决问题的能力。通过本课程的学习，使学生能够全面掌握管理学的基本理论、基本内容和主要应用领域，了解管理学发展的最新动态和前沿问题；同时具备一定的综合分析能力和解决问题的能力。3、学生学习现状：学习本课程的学生为一年级的新生，没有任何专业课程的学习经验，更没有工作和管理经验，而管理学比较抽象，所以本课程对于该阶段的学生，学习起来还是有困难的，需要很大的耐心地,要付出很多努力的。学习本课程的学生为一年级的新生，没有任何专业课程的学习经验，更没有工作和管理经验，而管理学比较抽象，所以本课程对于该阶段的学生，学习起来还是有困难的，需要很大的耐心地,要付出很多努力的。实践教学30习题课2复习2考核2机动2审批（核）人教务（部、）主任教研组长制表日期理论教学授课进度安排表周次顺序授课章节（单元、框题）及其主要内容（含实践教学、复习测验）学时数课内外作业备注11管理与管理者（1）2有3.212管理与管理者（2）2有3.423管理与环境2有3.924管理者2有3.1135古典管理理论2有3.1636行为科学理论2有3.1847现代管理理论的丛林2有3.2348计划2有3.2559决策（一）2有3.30510决策（二）2有4.1611技能训练2有4.6612组织与组织工作2有4.8713组织结构类型2有4.13714组织文化2有4.15815人力资源管理概述2有4.20816招聘与甄选2有4.22917期中复习2有4.25918期中复习2有4.271019员工培训与发展2有4.291020绩效考评与反馈2有5.061121领导2有5.111122领导理论2有5.131223领导者与领导集体2有5.181224激励概述2有5.201325激励理论2有5.251326技能训练2有5.271427沟通2有6.11428控制2有6.31529控制方法2有6.81530创新概述创新过程与主题2有6.101631创新的内容与方法2有6.151632习题课2有6.171733复习2有6.221734复习2无6.24

实习教学授课进