冀教版数学五年级上册第5单元《四则混合运算二》（三步混合运算）教学课件

三步混合运算1、结合具体事例，经历自主解答问题、交流不同算法，以及学习三步混合运算顺序的过程。2、掌握不带括号和带小括号的三步混合运算的运算顺序，能正确进行计算，能解答三步计算的简单实际问题。3、了解分析问题的一般方法，在与他人交流算法的过程中，能进行有条理的思考，能表达解决问题的思路和过程。教学目标丫丫买来一本《童话故事》，计划每天看20页，2周看完。照丫丫第一天看的页数计算，看完这本书比计划要少用几天？1周＝7天2周＝14天要先算什么，再算什么，最后算什么？丫丫买来一本《童话故事》，计划每天看20页，2周看完。照丫丫第一天看的页数计算，看完这本书比计划要少用几天？PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛：.1pptPPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：丫丫买来一本《童话故事》，计划每天看20页，2周看完。照丫丫第一天看的页数计算，看完这本书比计划要少用几天？先求故事书的总页数。20×14=280（页）再求实际看的天数。280÷28=10（天）

最后求看完这本书计划要少用几天。14－10=4（天）答：看完这本比计划要少用4天。丫丫买来一本《童话故事》，计划每天看20页，2周看完。照丫丫第一天看的页数计算，看完这本书比计划要少用几天？综合算式：14－20×14÷28＝14－280÷28＝14－10＝4（天）想一想，先算什么，再算什么？答：看完这本比计划要少用4天。11×7－15×4150+120÷6×5＝77－60＝150+20×5计算。想一想，先算什么，再算什么。＝17＝150+100＝250在一个算式里，既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法。木工给图书馆做了一批书架。计划每天做12个，20天做完。要先算什么，再算什么，最后算什么？工作时间＝工作总量÷工作效率工作总量＝工作效率×工作时间工作效率＝工作总量÷工作时间木工给图书馆做了一批书架。计划每天做12个，20天做完。先求工作总量。12×20=240（个）再求实际工作效率。12＋4=16（个）

最后求实际工作时间。240÷16=15（天）答：15天能做完。12＋412×20÷()＝12×20÷16＝240÷16＝

15（天）综合算式：答：15天能做完。工作总量实际工作效率实际工作时间先说出下面各题的运算顺序，再计算。160＋－902.5×1.8÷（－）＝160＋72－90＝232－90＝142＝＝＝先说出下面各题的运算顺序，再计算。－125÷25×1379.8÷（＋）＝98.5－5×13＝98.5－65＝＝＝＝在一个算式里，如果有括号的，要先算括号里面的，再算括号外面的。1.解放军某部进行野营训练，计划每天行军35千米，15天走完全程。实际行军多少天？35×15÷（35＋）＝＝14（天）＝答：实际行军14天。2.有两部科学教育电影片，第一部胶片的长为585米，第二部胶片的片长为720米。用同样的放映速度，两部电影放映完共需要多少分钟？＋720÷（）＝＋720÷30＝43.5（分钟）＝＋24答：两部电影放映完共需要分钟。3.货车上装有6台车床和1台机床，每台车床重785千克，每台机床重560千克。货车能安全通过这座桥吗？