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文档简介

想象一下,下一刻钟会发生什么事?

后来的马蜂如何知道“敌人”是谁?“敌人”在哪里的?”麻麻,喔个叶边像锯齿的好吃草草在哪嗒呀?“信息!完成这些过程必须依赖:炫耀尾屏新几内亚天堂鸟炫耀舞姿滔滔不绝地炫耀歌喉

颇受“女生”青睐的舞蹈、靓羽、歌声的作用是:

信息联系!他们为什么炫?表白爱情!思考:能将生态系统中生物与生物、生物与环境等各个环节联系起来的因素有:1.能量流动2.物质循环3.信息传递生态系统的功能5.4生态系统的信息传递信息种类概念性质以物理过程为传递形式的信息光、声、温度、湿度、磁力等用代谢产物等化学物质传递的信息有机酸,生物碱性外激素、人工合成性引诱剂通过生物的动作或行为表现传递的信息

生物体的动作、行为特征物理信息化学信息行为信息自学P105——106课文一.生态系统中信息的种类(1)哺乳动物的体温(2)鸟类鸣叫(3)植物开花的颜色(4)影响植物开花的光照(5)植物分泌的化学物质(6)海豚靠回声定位(7)昆虫发出的声音(8)昆虫的外信息素(9)紫外线(10)鸟类蜜蜂跳舞练一把:请将下列信息进行分类(11)雄蛾的触角可以“嗅”到十公里外雌蛾的气味(12)蛇的热感受器感受猎物(13)鸽子识途靠地磁导航(14)鸟迁徙中靠太阳判断方向A.物理信息

B.化学信息C.行为信息AAAABAABACBAAA阅读P106~107《资料分析》,小组讨论P107讨论题:1.调节个体生命活动,没有信息个体生命难以完成。2.调节种群内雌雄个体识别、交配等活动以保证种群完成繁殖等行为。3.将烟草、蛾、蛾幼虫天敌联系起来,调节群落内各种群间的关系,保证生态系统的稳定性。4.是。5.信息传递对个体生命活动、种群的繁衍、群落中能量的流动等都有不可或缺的重要意义。二、信息传递在生态系统中的作用1.保证生命活动的正常进行2.维持生物种群的繁衍3.调节生物的种间关系4.维持生态系统的稳定三、信息传递在农业生产中的应用1.提高农产品或畜产品的产量;2.对有害动物进行控制。例1:在苹果园里放置一个电子仪器,产生与蜜蜂跳圆圈舞或摆尾舞相同的频率或声音。当蜜蜂感受到电子仪器发出的信息后,就会受到诱惑,飞到苹果园去采蜜。这就有助于苹果更好的传粉,从而提高产量。物理信息的利用

把它撒在水中石头上,鱼会快速奔来,尽管此地并无饵料。诱鱼原理:鱼类的嗅觉是远距离侦察器,它们对淡、海水生态系统中的“营养物循环”过程所释放出的营养物质极为敏感。本产品“投其所好”,入水即散,从而达到“召之即来,来此咬钩”的目的。化学信息应用

例2:例3:在冬季,由于日照变短,鸡的产蛋量下降,为了提高产蛋量,可以在鸡舍吊一只电灯人为延长光照时间以达到在冬季仍可以有较高产蛋量的目的。物理信息的应用

例4:菊花属于短日照植物,所以常见秋季开花。现因春季某大型活动举行需要菊花布展,请说出能使菊花反季节开花的关键实验思路,并说出原理。关键:原理:物理信息对植物开花繁殖的影响。在春季的温室内遮光,制造适合的短日照条件。1.生态系统中信息的种类3.信息传递在农业生产中的应用2.生态系统中信息的作用小结:生态系统的信息传递化学信息的应用性引诱剂或性外激素例5:防虫治虫(三)思维拓展1:信息传递的特点:个体个体生物群落无机环境生态系统种群种群双向传递种群内:群落内种群间:生态系统内:生态系统的功能生产者分解者消费者

无机环境生物群落食物链无机环境

无机环境生物群落食物链光能CO2热能CO2能量流动物质循环信息传递单向流动循环往复双向传递生态系统的功能生产者分解者消费者无机环境光能热能能量流动物质循环信息传递单向流动循环往复双向传递生产者分解者消费者无机环境生产者分解者消费者无机环境(1)物理机械防治:如:电灯、黑光灯、诱杀灯、超声波2:控制有害动物的方法有哪些?(2)生物防治:

a.用天敌等防治;

b.用化学信息防治,如性引诱剂等。优点:无污染等。(3)化学防治:用农药。缺点:污染大等。1.森林中,狼能够依据兔留下的气味去猎捕兔子,兔子也同样能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。该信息在生态系统中的作用是()A.可以保证生命活动正常进行B.可以维持生物种群的繁衍C.能够促进生态系统的物质循环D.能够调节生物的种间关系Dmodaohuohuo2.有人做了如下实验:将一只蚜虫杀死,尽管做得干净无声,也引起了其它蚜虫的逃跑。此现象是因为在蚜虫之间传递了()A.物理信息B.化学信息C.行为信息B3.一只昆虫撞上了蜘蛛网,引起了蜘蛛网的振动,对此的描述正确的是()

A.蜘蛛网的振动频率,对于这只昆虫来说就是信息

B.蜘蛛网的振动,向蜘蛛传达了昆虫的行为信息

C.上述种类的信息,只能来源于生物

D.蜘蛛网的振动频率,是一种物理信息D4.下列关于生态系统信息传递的描述,正确的是A.生态系统中的物理信息都来自环境B.植物都通过化学物质来传递信息C.信息沿食物链从低营养级向髙营养级传递D.信息传递可以调节种间关系D

5.下列生产实践措施不是利用生态系统中信息传递的是A.利用“黑光灯”集中捕杀棉铃虫B.控制日照时间以控制植物的开花时间C.人工合成信息素,干扰害虫的正常交尾D.利用生长素类似物杀死单子叶田中的双子叶杂草D

6.(2009海南)某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食,蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动,乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该种植物的叶片后,植物会释放出挥发性的物质X,X既可吸引甲昆虫的天敌,也能驱赶乙昆虫。请回答:⑵影响甲昆虫活动的信息有两大来源,是

。影响乙昆虫活动的信息种类是

。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类的

。⑴上述现象中,X在

之间进行传递。⑶若在上述植物上施用人工合成的物质X,短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫天敌数量的变化是:

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