2024-2025学年高一语文上学期期中重点知识专题02辨析并修改蹭含解析新人教版

PAGEPAGE1专题02辨析并修改病句★学问划重点★病句，指不符合现代汉语语法规范或违反客观事理的句子。辨析病句，指对句子表达是否违反现代汉语语法规范或客观事理进行辨别与推断。对“辨析病句”的考查通常采纳客观选择题的形式，要求考生选出“有”或者“没有”语病的一项。一、语序不当1.定语和中心词位置颠倒。例：在这次校运动会上，作为代表队的我们班确定要有不怕苦、不怕累的精神，为班集体争得荣誉。句中“我们班”是种概念，“代表队”是属概念，前者（定语）限制后者（中心语）。画线句应改为“作为我们班的代表队”。2.定语、状语错位。例：这种设施要不要更新，在领导和群众中广泛引起了争论。句中“广泛”是修饰“争论”的，作定语，在句中却放在“引起”前充当谓语动词的状语，明显不合适，画线处应改为“引起了广泛的争论”3.多项定语语序不当。例：王总把我们几个厂里的部门经理召集到一起，语重心长地说：“只要大家能精诚团结，同心同德，就确定能把我们厂的经济效益搞上去！”句中“几个厂里的部门经理”有歧义。是几个厂的经理呢，还是一一个厂里的几个经理？依据句意，“几个”应作“部广门经理”的定语，要把这个意思明确下来，应改为“厂里的几个部门经理”。留意：多项定语一般可按以下次序排列：a.表领属性的或时间、处所的；b.指称或数量的短语；c.动词或动词短语；d.形容词或形容词短语；e.名词或名词短语。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前4.多项状语语序不当。例：这期培训班是全国职工教化管理委员会和国家经委联合于今年五月底举办的。“联合”和“于今年五月底”都是作动词“举办”的状语，这两个状语应互换位置，改为“于今年五月底联合”。留意：多项状语排列大致为：a.表目的或缘由的介宾短语；b.表时间或处所的；c.表范围或频率的；d.表情态或程序的；e.表对象。5.关联词的位置不当。例：假如我们只留意目前的利益，而遗忘了广袤人民的根本的长远的利益，或只看到长远目标，而看不到实现这一目标必需经验的步骤，就会背离党的基本路途。“假如”要放在“我们”后面，当两个或两个以上的分句是同一主语时，关联词就要放在主语的后面；当各分句是不同主语时，关联词就要放在主语的前面。6.分句位置不当。例：这个村很好地执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮，而且还不吃国家救济粮了。递进关系不当，应改为“不但不吃国家救济粮了，而且还向国家交售了六万斤公粮”。二、搭配不当1.主谓搭配不当。这类语病的出现经常因为主语和谓语是比较困难的短语（并列短语居多），造成多个短语同用一个不能共用的谓语，或多个主语多个谓语不能对应搭配。例：他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。“眼睛”应改为“目光”2.动宾搭配不当。这种病句类型有：动词是不及物（不能带宾语）的而带上了宾语；动词是及物的，但不能支配宾语对象；动词不止一个；宾语包括两项以上造成顾此失彼。例：英雄们把红旗和成功插上了敌人的阵地。这里用“把”字结构将“插”的宾语“红旗和成功”提前了，“红旗”可以插，“成功”怎么插？3.主宾语搭配不当。例：造纸是我国古代的四大独创。句末应加“之--”，否则意义不搭配。4.修饰语与中心语搭配不当。包括：定语与中心语搭配不当，状语与中心语搭配不当，补语与中心语搭配不当。例：央视《大国工匠》系列节目反响巨大，工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热情的探讨和思索。修饰语“热情”只能和“探讨”搭配，不能和“思索”搭配。5.关联词搭配不当。复句中一般用关联词把各分句连接起来，精确地表达意思。关联词之间有比较稳定的组合。不同的关联词表达的意思有区分，假如随意组合关联词，会造成病句。例：我们中学生假如缺乏创新精神，也不能适应学问经济时代的要求。应将“也”改为“就”。三、成分残缺或赘余1.主语残缺。（1）介宾短语造成主语残缺。大多数介词是从动词虚化而来的，这就使得介词的运用比较困难。它可以和动词一样带宾语，假如运用不当，往往会造成语病。这类介词主要有：“由，由于”“经，经过”“通过”“对，对于”“当……”“正……”“在……”等。常与“令”“使”“让”“被”“把”等词连用。这些词在病句考题中出现的频率特别高，出错的频率也特别高，要引起留意。例初始阶段，由于对滩海地区的地质条件整体相识存在误区，导致勘探队多次与遇到的油层擦肩而过。“由于存在误区”是状语成分，句子没有主语，应删掉“由于”。（2）叙述主语转变，造成主语残缺。命题时，往往在较长或结构困难的句子中缺失主语或偷换主语。对于复句或句群，要留意每个句子的叙述对象，有时分句的叙述对象变更了，而承.上的主语没有变更，就简洁造成主语残缺。例：当地一位工人向国家文物部献出一枚祖传的大颗粒珍宝，具有极高的欣赏价值。此句缺失助词“的”，“具有极高的欣赏价值”的主语是“珍宝”，让它成为主语，必需在“献出”后加上一一个“的”字。2.谓语残缺。例：一项新的探讨结果，广告模特的体型越来越瘦，已经损害到年轻女性的自我评价。谓语动词残缺，应在“结果”后加“表明”3.宾语残缺。例：在经济快速发展的形势下，我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。“关注”的宾语中心语残缺，应在“不合理”后加“的问题”。4.修饰成分残缺。例：当前和今后一段相当时间内，每年的就业人数都很多。“相当”不能干脆修饰“时间”，应说“相当长的时间内”。5.介词残缺。例：联合国设立“国际家庭日”的目的，是促使各国政府和民众更加关注家庭问题，提高家庭问题的警觉性，促进家庭的和谐与华蜜。此句缺失介词“对”，“提高家庭问题的警觉性"应当为“提高对家庭问题的警觉性”。6.成分赘余。例：在学校开设的各种选修课中，同学们尤其更喜爱生活中的法律”“电脑音乐制作”等体验性强、簇新好玩的课程。状语成分赘余，“尤其”与“更”意思重复，删掉其一四、结构混乱1.句式杂糅。同一句话可以有不同的说法。既想用这种说法，又想用那种说法，结果把两种说法杂糅到一起，形成结构混乱。例：这家工厂之所以造成年年亏损的主要缘由有两个：一个是由于领导不擅长经营管理，二是由于工人的基本素养太低。有两种修改方法：（1）保留“之所.以是由于”这种句式，可以去掉“造成”和“主要缘由有两个”；（2）保留“造成……的主要缘由”这种句式，可去掉“之所以”三个字和两个“由于”。句式杂糅的修改方法都是选其中一种句式。2.中途易辙。话说了一半，突然另起炉灶，从另一话题说起。例：屈原诞生在春秋战国时代，以及后来的各个历史时期，人们对屈原这一历史人物的评价都很高，都称他为爱国诗人。前面着重讲屈原的诞生时代，下面应当介绍其他状况，但却是讲评价，句意割裂，可改为“屈原诞生在春秋战国时代，无论在当时，还是以后的各个历史时期，人们对屈原这一历史人物的评价都很高，都称他为爱国诗人”。五、表意不明表意不明有两种类型：“费解”和“歧义”。“费解”指一句话不知道怎么讲。“歧义”指一句话有两种或多种可能的说明。1.费解。例：到北京参观奥运村及新改造后的“地铁”是我这次旅行的归途。“参观”怎么会是“归途”？作者的意思是说“是我预定在归途中要做的事”。2.歧义。（1）两种说明一正一误。例：一辆乳黄和深红色的电车疾驰过去。简洁使人误会为两辆颜色不同的电车。应当把“和”字改为“夹”字，或者在“一辆”后面加上“漆了”二字。（2）修饰两可导致歧义。例：一个外商投资的木材加工厂今年年底将要建成投产。一个”既可以修饰“外商”，也可以修饰“木材加工厂”（3）把读者引入歧途。例：中华人民共和国成立了，《共同纲领》颁布了，妇女在法律上同等了。从字面上看，是说“妇女彼此之间在法律上同等”，但是事实上是说“妇女和男子在法律上同等”。六、不合逻辑1.自相冲突。例：过了一会儿，汽车突然慢慢地停下来了“突然”和“慢慢”冲突。2.并列不当。例：从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家和各项人才。“各项人才”包括科学专家，不宜并列，该说“各学科的专家与其他人才。”3.强加因果。例：最近我这位挚友去了一趟南方回来，结果他的思想依旧如故。去了南方回来思想变了，可以说是去了南方的结果，现在思想依旧如故，怎么能说是去了一趟的“结果”呢？4.主客倒置。例：在那个时候，报纸与我的接触机会是很少的。应当是“我与报纸的接触机会”。5.否定不当。例：为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通平安的教化和管理。双重否定表确定，语意发生变更。去掉“不”。★练习划重点★1.下列各句中，没有语病的一项是（）A．几百年之后，我们竟然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的。所以还应当给他们留下一点礼品。B．尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是取得，不想给与。C．望见鸦片，也不当众摔在毛厕里，所以见其彻底革命。D．没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。【答案】D【解析】本题考查辨析并修改病句的实力。A项，用词不当，不合逻辑。“竟然”含有出乎意料的意思，而几百年后我们确定早已不在人世，这是必定的，顺理成章的，没有“意外”的意思，应将“竟然”改成“当然”。B项，语序不当，将“取得”和“给与”换位置，才能与前面“自诩过他是太阳”“光热无穷”相照应。C项，不合逻辑，强加因果。“所以”表示前后句子是因果关系，而此句“望见鸦片，也不当众摔在毛厕里”与“见其彻底革命”之间是目的关系，应删除“所”字。故选D。2．下列各句中，没有语病的一项是（）A．扶贫款不干脆发给贫困户，而是集中起来，参股专业合作社，贫困户每年都有分红。这样既解决了合作社的资金问题，也提高了扶贫资金运用效率，保证了贫困户有长期稳定的收入。B．在任何一个时代,小说都是自我和世界的关系的一个隐喻。我们对文学的阅历，对经典的领悟,以及对20世纪人类生存图景的认知，都与这些作品休戚相关。C．随着网络生鲜业的发展，越来越多的人享受在家里坐等送菜上门。而菜市场，早已经成了混乱、肮脏的代名词，很多老菜场只能到记忆中去找寻。D．为获得流量支持，请人“刷单”现象在民宿短租行业并不鲜见。对这个行业来说，销售量和好评率越高的民宿客栈才越有可能进入更多消费者的视野，干脆影响客房入住率的提升。【答案】B【解析】本题考查辨析并修改病句的实力。A项，“也提高了扶贫资金运用效率，保证了贫困户有长期稳定的收入”语序不当，“提高了扶贫资金运用效率”应当放在最终。C项，“享受在家里坐等送菜上门”成分残缺，“享受”缺宾语“……的服务”。D项，“销售量和好评率越高的民宿客栈才越有可能进入更多消费者的视野，干脆影响客房入住率的提升”结构混乱，一是偷换主语，前一句的主语是“民宿客栈”，而后一句“影响”的主语应是指前面“……进入更多消费者视野”这种状况，故应在“干脆”前添加“这”；另外“干脆影响客房入住率的提升”句式杂糅，可以删除“的提升”。故选B项。3．下列各句中，没有语病的一项是（）A．他平常总是缄默寡言，但只有一谈起他那心爱的专业，他就变得活跃而健谈。B．所谓综合，就是把部分结合成整体，它不只是各部分的简洁相加，而且是实现事物各部分的或各方面的本质联系。C．依据法庭对黑哨事务的调查结果和法制办出具的书面材料看，他是在未被实行强制措施时交代了自己的罪行的。D．托尔斯泰的视察力和记忆力是特别惊人的，他能快速捕获形象并许久地储存在头脑中，创作须要时，一“呼”即出。【答案】D【解析】本题考核辨析并修改病句的实力。本题中，A项，搭配不当。“只有……就”关联词搭配不当，应把“只有”改为“只要”。B项，搭配不当。“不只是……而且是……”关联词语运用错误，“不只是……而且是……”表递进，而“不是……而是……”表转折，此处应用后者。C项，结构混乱。“依据法庭对黑哨事务的调查结果和法制办出具的书面材料看”句式杂糅。应把“依据”改为“从”。故选D。4．下列各句中，没有语病的一句是（）A．实施精准扶贫并非只是扶贫方式或手段的简洁变换，而是针对贫困人口需求更加多元化，结合不同帮扶对象的详细特点和现实需求，制定有针对性的帮扶措施。B．杰出的流行音乐创作者努力将肃穆音乐的表现力与通俗音乐的主动因素相互交融，奇妙嫁接多种艺术元素，拓宽流行音乐的表现内涵和审美空间。C．加快环渤海地区合作发展，是推动落实“一带一路”、京津冀协同发展重大国家战略和深化实施区域发展总体战略的重要举措。D．我们见证着中国互联网从小到大、从弱到强、从无到有的发展历史，也身处中国从网络大国向网络强国不断迈进的进程中。【答案】C【解析】本题考查学生辨析病句的实力。A项，介词宾语残缺，在“多元化”后加“的客观现实”；B项，动宾搭配不当,“拓宽……内涵”不搭配；D项，语序不当,应改为“从无到有、从小到大、从弱到强”。故选C5．下列句子中，没有语病的一项是（）A．人口学家及经济学家们认为，放宽生育政策后，新生人口的增加在当下对刺激消费、增加就业岗位不无裨益。B．学生倘如身陷题海无暇读书，我们就只能眼睁睁地看着朝气蓬勃的孩子变成刻板僵化的应试机器，不但失掉创新的实力，更可能拙于理性表达。C．教化改革必需是有利于学生的终身发展、有利于基础教化、有利于高校发展的系统改革。因此，高考改革定会借助更多专家的力气，在细致探讨的基础上才出台。D．苏轼历经仕途坎坷，却始终能以旷达之心消解现实苦痛，他丰富而又精彩的人生经验，正是那句流传甚广的话“生活予我以苦痛，我却报之以歌”的真实写照。【答案】A【解析】本题考查辨析并修改病句的实力。B项，语序不当，“倘如”应放在“学生”之前；C项，搭配不当，应在“高考改革”后加“方案”；D项，主客颠倒，应当“生活予我以苦痛，我却报之以歌”这句流传甚广的话是苏轼丰富而又精彩的人生经验的真实写照。故选A。6.阅读下面的文字，完成下面小题。生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。中华民族一直酷爱自然、敬重自然，长达5000多年的生态文化孕育着丰富的中华文明。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。钱穆先生曾从地理生态学角度对人类文明进行了考察。通过对比他得出一个结论，农耕文明所＿＿＿的和平、包涵、中庸、多样性等文化特征将是处于文明冲突中的人类将来的选择方向。（），所以，重新阐述中华文明的生态思想对于理解农耕文明便具有重要意义。中华文明的第一缕曙光是从伏羲仰观天象、俯察大地而画八卦肇始，天水的伏羲庙里立着他的塑像，这是中国人最早的文化形象：一个人耸立于高山之巅，头顶是浩瀚无穷、＿＿＿的星空，眼前是＿＿＿、连绵不绝的大地、山川、河流，人是其中一个既渺小又宏大的存在。它说明中国文化一起先就是道法自然，是人在广袤的生态环境中确立自身的存在。因此可以说，中国文化是人类最早的生态文化。一方面依据自然生态的文化＿＿＿人类社会的文化，将人伦确立；另一方面，又经常将人重新放置于浩荡的宇宙之中，使人在理解天地、效法天地的过程中与天地浑然一体，忘却自己的主体性。（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A．孕育神奇莫测不着边际构建 B．形成讳莫如深广袤无垠创立C．孕育神奇莫测广袤无垠构建 D．形成讳莫如深不着边际创立【答案】C【解析】本题考查词语的辨析和正确运用的实力。第一空，孕育：指一样事物衍生，及帮助了另一样事物的发展生长。形成：指通过一种或多种事物的发展变更而导致另一种或多种事物产生或者变更的某种状况。语境说的是“和平、包涵、中庸、多样性等文化”是“农耕文明”衍生出的，所以选用“孕育”。其次空，神奇莫测：特别神奇，难以推想。常用来形容一些不行理解的事物或现象；或使人摸不透高深得无法揣测的。讳莫如深：原意为事务重大，讳而不言。后指把事情隐瞒得很紧。结合语境说的对象“星空”可知，应选用“神奇莫测”。第三空，不着边际：意思是挨不着边儿。多指说话空泛，不接触实际。广袤无垠：形容广袤得望不到边际，宽阔无边。比方特别广袤。结合语境说的对象“连绵不绝的大地、山川、河流”，应选用“广袤无垠”。第四空，构建：建立（多用于抽象事物）。创立：指首先建立；起先建立。语境说的是人类社会的文化是依据自然生态的文化建立的，语境中并没有强调首先或起先的意思，且运用多项式抽象的“文化”，所以选用“构建”。故选C。（2）下列填入文中括号内的语句，连接最恰当的一项是（）A．农耕文明以中华文明为标记B．农耕文明对人类的将来具有重要的借鉴意义C．中华文明具有上述的文化特征D．中华文明即以农耕文明为标记【答案】A【解析】本题考查语言运用的连贯性的实力。本题，依据前后主语一样的原则，前句的主语是“农耕文明”，所选的句子的主语也应是“农耕文明”，解除C、D项。结合前句“农耕文明所孕育的和平、包涵、中庸、多样性等文化特征将是处于文明冲突中的人类将来的选择方向”可知，农耕文明和中华文明之间的关系是——农耕文明以中华文明为标记。假如选B，则与后句语意重复。故选A。★（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．中华民族一直酷爱自然、敬重自然，绵延5000多年的中华文明孕育过丰富的生态文化。B．中华民族一直敬重自然、酷爱自然，绵延5000多年的中华文明孕育着丰富的生态文化。C．中华民族一直敬重自然、酷爱自然，绵延5000多年的生态文化孕育着丰富的中华文明。D．中华民族一直敬重自然、酷爱自然，长达5000多年的中华文明孕育过丰富的生态文化。【答案】B【解析】本题考查病句的辨析和修改。原句错误有三：一是语序不当，“酷爱自然、敬重自然”应改为“敬重自然、酷爱自然”，这样解除A项。二是搭配不当，应把“长达”改为“绵延”，这样解除D项。三是不合逻辑，应把“生态文化孕育着丰富的中华文明”改为“中华文明孕育着丰富的生态文化”。这样解除C项。故选B。7.阅读下面的文字，完成各题。随着全球进入要素快速流通的“数字时代”的到来，创新周期大幅缩短，稍不留意，曾经的“一步之遥”或将出现难以逾越的鸿沟。加强核心技术攻关，是历史的告诫，更是我国加速迈向制造强国_______的必定选择。此时谛视核心技术，我们须要重新相识和划定它的“外延”。新时期的核心技术，不再是某项或某几项技术的代言词，而是包含了前沿技术、先进材料、精密工艺和制造模式等在内的一整套立体创新体系，_______，缺一不行。以芯片为例，除了纳米技术，其材料和工艺的变革也将从另一个维度突破现有的物理极限。我们同样须要重新谛视核心技术攻关的方法。靠自己拼搏突破核心技术绝不是要_______或单纯依靠人力、资本的投入。核心技术攻关既要有独立自主的精神和依靠市场力气、制度优势攻坚的信念，也不能把自食其力与扩大开放对立起来，（）。我们更要抱有_______的精神和功成不必在我的胸怀，加快营造激励创新大环境，沉下心来稳扎稳打，细致打磨每个细微环节，切不行热衷概念炒作、急于求成，更不能好大喜功、贪大求全。★（1）文中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．随着全球进入要素快速流通“数字时代”的到来，创新周期大幅缩短，稍不留意，曾经的“一步之遥”或将演化成难以逾越的鸿沟。B．随着全球进入要素快速流通的“数字时代”创新周期大幅缩短，稍不留意，曾经的“一步之遥”或将出现难以逾越的鸿沟。C．随着全球进入要素决速流通的“数字时代”，创新周期大幅缩短，稍不留意，曾经的“一步之遥”或将演化成难以逾越的鸿沟。D．随着要素快速流通的“数字时代”的到来，创新周期大幅缩短，稍不留意，曾经的“一步之遥”或将出现难以逾越的鸿沟。【答案】C【解析】本题考核考查辨析并修改病句实力。画横线的句子存在两处语病，“随着全球进入……的到来”句式杂揉，可删掉“的到来”或“全球进入”；“曾经的‘一步之遥’”与“出现”主谓搭配不当，可将“出现”改为“演化成”。A项，第一处语病未改正；B、D两项，其次处语病未改正。故选C。（2）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A．迫不及待环环相扣固步自封时不行失B．刻不待时环环相扣故步自封时不我待C．迫不及待丝丝入扣故步自封时不行失D．刻不待时丝丝入扣固步自封时不我待【答案】B【解析】本题考查正确运用成语的实力。迫不及待，急迫得不能再等待。刻不待时，片刻也不能拖延，形容形势紧迫。“迫不及待”指不能等待，多指心情迫切，而“刻不待时”指不能拖延，多指形势紧迫，文中强调形势的紧迫，用“刻不待时”更精确。环环相扣，一环扣一环，比方若干事物之间亲密相关；也形容运作步骤支配得紧凑而有序。丝丝入扣，形容每一步都做得特别细腻精确（多指文章、艺术表演等）。句中强调的是事物之间联系的紧密，所以应用“环环相扣”。固步自封，形容保守不知改进。故步自封，比方安于现状，不求进步。“固步自封”偏重于守旧方面，“故步自封”偏重于安于现状，语境说的是“靠自己拼搏突破核心技术绝不是要……”，并无“守旧”之意，应用“故步自封”。时不行失，时机不要失掉，指要抓住有利时机。时不我待，时间不等人，指要抓紧时间。句中强调要抓紧时间，应用“时不我待”。故选B。（3）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A．要吸纳全球才智，打开大门，在与世界的开放融通中实现创新B．要打开大门，全球才智被吸纳了，在与世界的开放融通中实现创新C．要打开大门，吸纳全球才智，创新必需在与世界的开放融通中实现D．要打开大门，吸纳全球才智，在与世界的开放融通中实现创新【答案】D【解析】本题考核考查辨析并修改病句实力。A项，语序不当，应是先“打开大门”，再“吸纳全球才智”。B项，依据上文，括号内句子的主语应是“核心技术攻关”，而“全球才智被吸纳了”的主语变成“全球才智”，与上文语意不连贯。C项，后半句叙述的主语变成“创新”，与上文语意不连贾。故选D项。8.阅读下面的文字，完成下面小题。文化是一个民族的灵魂。五千年的中华文化体现的中华民族的精神追求，已成为中华民族区分于其他民族的精神标识。而其基本价值已积淀为中华民族的文化基因，成为中华民族的精神命脉。（）。中华文化与中华民族，中国人之所以为中国人的特性，不是生理的，而且是文化的、精神的因素；没有中华文化，中国人就不成其为中国人，中华民族就不成其为中华民族。中华文化的精神品行与价值追求，支撑了几千年来中华民族的繁衍生息和______，今日仍旧是而且将来必将还是我们发展壮大的强大精神力气。中华文化的精神特质就是我们今日要大力弘扬的“中国精神”，而弘扬中国精神，是凝合中国力气、走稳中国道路的关键。没有中华文化的，就没有中华民族的宏大复兴。放到世界文明史中看，中华民族创建的的中华文化具有独特的文化传统，独特的价值体系，独特的民族色调，独特的历史进程，其长期的演化过程造就了我们的文化认同，给予我们生命力和创建力，也确定了我们独特的发展路径。（1）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A．传承中华文化就是维系中华民族的精神命脉B．传承中华文化必需维系中华民族的精神命脉C．维系中华民族的精神命脉就是传承中华文化D．维系中华民族的精神命脉就能传承中华文化【答案】A【解析】本题考查简明、连贯、得体的实力。文段论述中华文化和中华民族的关系，依据后文“中华文化与中华民族”可知，文化在前，民族在后，据此解除CD；再依据后文“中华文化与中华民族互为一体”，说明二者是对等关系，即“传承中华文化就是维系中华民族的精神命脉”，解除B。故选A。（2）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A．一脉相承薪火相传博大精深源远流长B．互为一体前赴后继博大精深卓尔不群C．互为一体薪火相传旺盛昌盛源远流长D．一脉相承前赴后继旺盛昌盛卓尔不群【答案】C【解析】此题考查考生正确辨析和运用成语的实力。一脉相承：意思是从同一血统、派别世代相承流传下来。比方某种思想、行为或学说之间有继承关系。互为一体：相互融合，成为一体。语境强调二者的相互交融，本是一个整体，因此选“互为一体。”解除AD。薪火相传：比方学问和技艺代代相传。前赴后继：形容奋勇前进，连绵不断。此处强调中华文化代代相传，故选“薪火相传”。解除B。博大精深：形容思想和学术广博高深。多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富，深邃精微。旺盛昌盛：指国家兴盛发达，蒸蒸而上。此处强调中华文化的兴盛发达，从而使中华民族得以宏大复兴，故选“旺盛昌盛”。源远流长：比方历史悠久，根底深厚。卓尔不群：指才德超出寻常，别出心裁。语境是中华文化，不是人，选“源远流长”。故选C。★（3）文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．不是生理的因素，而是文化的、精神的B．不是生理的，而是文化的、精神的C．不仅是生理的，而是文化的、精神的D．不仅是生理的因素，而是文化的、精神的【答案】B【解析】此题考核辨析并修改病句的实力。原句关联词搭配不当，应为“不是……而是”，“不仅……而且”，据此解除CD；文段强调中华文化是中国人的精神命脉，因此，应为“不是生理的，而是文化的、精神的”，C项“因素”赘余，解除C。故选B。9.阅读下面的文字，完成下面小题。乡土文化既是一方水土独特的精神创建和审美创建,又是人们乡土情感、亲和力和骄傲感的凭借，更是永不过时的文化资源和文化资本。近年来，我国各地兴起了“乡土文化热”，乡土文化成为一种时尚文化，（），在对乡土文化的追寻中，人的心灵得到放松和净化，并获得文化的归属感；作为重要的文化资源和文化资本，春节庙会、清明祭祖、端午赛龙舟、重阳登高等传统民俗活动________，呈现了乡土文化旺盛坚韧的生命力。乡村旅游大发展，传统村落成为人们________的旅游胜地，民俗体验、乡村写生等成为消费热点。漂亮乡村建设蓬勃兴起，保持乡土文化、传承乡村特色成为一样共识，一批文化底蕴深厚、充溢地域特色的漂亮乡村在全国各地不断涌现。景德镇陶瓷、淄博琉璃、潍坊风筝等乡土工艺品以及泰山皮影、日照农夫画等乡土民间艺术纷纷走出国门，中国乡村文化正________地走向世界，挺立于世界文化之林。实践证明，中国乡土文化历经劫难而不亡，__________而新生，我们完全有理由树立对乡土文化的自信，这是文化自信的核心构成，确定着文化自信的深度和广度。★（1）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．保持乡土文化、传承乡村特色成为共识，一批文化底蕴深厚、充溢地域特色的漂亮乡村在全国各地不断涌现。B．传承乡土文化、保持乡村特色成为共识，一批文化底蕴深厚、充溢地域特色的漂亮乡村在全国各地不断涌现。C．传承乡土文化、保持乡村特色成为一样共识，一批文化底蕴深厚、充溢地域特色的漂亮乡村在全国各地不断涌现。D．保持乡土文化、传承乡村特色成为一样共识，一批充溢地域特色、文化底蕴深厚的漂亮乡村在全国各地不断涌现。【答案】B【解析】此题考查学生辨析并修改病句的实力。AD项，“保持……文化”搭配不当；C项，“一样”和“共识”重复赘余。故选B。（2）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A．乡土文化的情结长期存在于人们心底B．作为一种情结，存在于人们心底C．人们让乡土文化成为一种情结D．人们把乡土文化作为一种情结【答案】B【解析】此题考查连接句子的实力。文中括号前面分句的主语是“乡土文化”，后面省略了主语，依据语意，省略的主语也应是“乡土文化”。解除CD选项。A项的主语是“乡土文化”，从语言表达简洁的角度考虑，主语和前面分句一样，可承前省，B项陈述对象和前文也保持一样。故选B。（3）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A．方兴未艾趋之若鹜镇静自若沧海桑田B．如火如荼纷至沓来踌躇满志饱经风雨C．轰轰烈烈接踵而至心中有数饱经风霜D．方兴未艾心驰神往信念百倍饱经风霜【答案】B【解析】本题考查正确运用成语（词语）的实力。第一组，轰轰烈烈：形容事业的兴盛。也形容大张旗鼓，气魄宏伟。方兴未艾：是指事物正在发展，尚未达到止境或还没有停止，多形容新生事物正在蓬勃发展。如火如荼：原比方军容之盛。现用来形容旺盛、热情或激烈。语境是传统民俗活动，后面说这活动呈现了乡土文化旺盛坚韧的生命力，填入“如火如荼”。其次组，趋之若鹜：像鸭子一样成群跑过去，比方很多人争着去追逐某些不好的事物。心驰神往：心神奔向所憧憬的事物，形容一心憧憬。纷至沓来：形容纷纷到来，连绵不断地到来。接踵而至：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来，形容人接连而来或事情持续发生。语境“传统村落成为人们”，填入“纷至沓来”。第三组，镇静自若：看法冷静，不慌不忙，从容镇静。踌躇满志：对自己取得的成就特别得意。心中有数：画竹子以前，心里已经有了竹子的形象。后用以比方办事以前，已经有全面的设想和支配。信念百倍：有很大的自信念。依据语境“中国乡村文化正”，填入“踌躇满志”。第四处，饱经风雨：指经验过很多艰难困苦。适合语境。饱经风霜：形容经验过很多世事变迁。语境前面说“中国乡土文化历经劫难而不亡”，后面有“新生”，填入“饱经风雨”。故选B。10.阅读下面的文字，完成下列小题。人无德不立，育人的根本在于立德。教化不仅要传播学问、传播思想、传播真理，更要塑造灵魂、塑造生命、塑造新人。换句话说，不仅教化要传递给学生专业学问，更要树立学生的品德修养，培育学生的价值追求，学生精神品行的塑造。“德者，才之帅也”专业学问往往具有工具理性的一面，假如一个人不能用正确的价值观来引导学问的运用，则可能适得其反。爱因斯坦说过，（），还要使学生获得对美和道德上的显明的辨别力。没有这种道德上的辨别力，就可能对他人缺少关怀，也可能越出行为的边界。现实中，论文抄袭等现象___________，这当然有各方面的缘由，但只说品德修养欠缺、道德辨别力弱化___________。事实上，真与善、学问与道德、工具理性与价值理性___________，一个人只有成人才能成材。然而，对于有思想、有特性、有见识的当代青年，德育决不能___________，而是既要立意高远，又要立足平实。古人的道德实践路径，是从修身、齐家而治国、平天下。今日，同样须要从做好小事、管好小节起步，通过落细落小落实的无声教化，才能更好地引导学生以品德润身、有公德善心、用大德铸魂。★（1）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．教化不仅要传递给学生专业学问，更要培育学生的品德修养，树立学生的价值追求，塑造学生的精神品行。B．教化不仅要传递给学生专业学问，更要树立学生的品德修养，培育学生的价值追求，塑造学生的精神品行。C．不仅教化要传递给学生专业学问，更要培育学生的品德修养，树立学生的价值追求，塑造学生的精神品行。D．教化不仅要传递给学生专业学问，更要塑造学生的精神品行，培育学生的品德修养，树立学生的价值追求。【答案】A【解析】本题考查学生辨析病句的实力。B项，搭配不当，应是“培育学生的品德修养，树立学生的价值追求”；C项，关联词位置不当，前后分句主语相同，关联词放在主语“教化”后面；D项，语序不当，要对应前句的“塑造灵魂、塑造生命、塑造新人”，有“品德修养”才有内在灵魂，有“价值追求”的人才有生命力，“精神品行”好才能成为全新的人。故选A。（2）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A．教化人用专业学问是不行的 B．用专业学问教化人是不行的C．用专业学问教化人是不够的 D．教化人用专业学问是不够的【答案】C【解析】此题考查语言表达的连贯精确的实力。依据后一句中，“还要使学生获得……”，推想补写句子应当是“要给学生或者要让学生”这类的确定句，不能用“不行的”，解除A项与B项；从语法角度看，后一句省略了主语“我们”，D项的主语是“教化人”明显前后句主语不一样，解除D项。故选C。（3）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A．数见不鲜责无旁贷不行偏废空中楼阁B．屡禁不止难辞其咎不行偏废凌空蹈虚C．数见不鲜难辞其咎缺一不行凌空蹈虚D．屡禁不止责无旁贷缺一不行空中楼阁【答案】B【解析】本题考查正确运用成语的实力。第一空：屡禁不止，多次发布禁止做某件事情的吩咐却没有达到目的，这种事情仍接着发生，没有停止。数见不鲜，指经常见到，并不新颖 。从前后文语境来看，表达的是对“论文抄袭等现象”的指责，而不是是否“新颖 ”，故选“屡禁不止”。其次空：难辞其咎，难以推脱其过失。责无旁贷，自己应尽的责任，不能推卸给别人。“道德辨别力弱化”后面强调不能推脱过失，故选“难辞其咎”。第三空：缺一不行，少一样也不行。不行偏废，指两方面都应同样重视，不能片面地强调一个方面，而忽视另一个方面。强调不能偏，句中强调不仅要传播学问，也不要偏废道德教化，故选“不行偏废”。第四空：凌空蹈虚，在空虚的地方舞蹈，形容不切合实际，极度危急，动词。空中楼阁，比方虚幻的事物或脱离实际的理论、支配等，名词。从语法角度，“不能”后边只能加动词，故选“凌空蹈虚”。分析可知，B项成语全都恰当。故选B。11.阅读下面的文字，完成下面小题。近一段时间以来，各地纷纷打响了“抢人大战”，招数频出，当真是令人。这些“招数”，乍一看很吸引人，但细细的思索来却有之感，均是通过落户、补贴、购房等政策吸引人才。要“量身定做”，不要“。人才数量当然是评价引进人才发展的一项重要原则指标，但假如片面地强调人才数量，易造成城市间“恶性竞争”，使得行政成本、人才资源的极大消耗奢侈。引才数量应因地制宜，要细致参考社会发展状况、本地人才数量、产业结构格局等基本城市指标，进行“量身定做”，穿“合身的衣服”，才会美观得体。要“好用主义”，不要“贪慕虚名”。诚然，博士海归人人都爱，引来一个诸如“百人支配”的高层次人才，就会让本地人才层次“跃升一个台阶”，这样的“虚名”可能会让部分地区背上“沉重的负担”，陷入高层次人才引不来、好用人才不想引的“两难之地”。（）。立足自身环境、优化自身环境是人才发展的基本条件，惟有把握这一要点，才能制定出更高效、更精细、更具显明比较优势的引才政策，才能在日益激烈的“抢人大战”中，牢牢把握断时代人才发展的新优势和主动权。（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A．手忙脚乱千人一面蜂拥而上崭露头角B．手忙脚乱千人一面一哄而上脱颖而出C．纷繁芜杂一模一样一哄而上脱颖而出D．纷繁芜杂一模一样蜂拥而上崭露头角【答案】C【解析】本题考查正确运用词语（包括熟语）的实力。第一处，纷繁芜杂：看着困难纷繁的东西而感到迷乱。也比方事物困难，无法辨清。手忙脚乱：形容遇事惊慌，不知如何是好。由语境中“纷纷打响了‘抢人大战’，招数频出”等语句可看出，应用“纷繁芜杂”。其次处，千人一面：众多人一个脸谱，多用以讥讽文艺创作上的雷同。一模一样：指文章公式化，也比方办事按一个格式，特别机械。由语境中“均是通过落户、补贴、购房等政策吸引人才”，结合“之感”的限定可知，应选“干篇一律”。第三处，一哄而上：没有经过细致打算和严密组织，一下子行动起来。蜂拥而上：形容很多人一起涌上来。依据语境“要量身定做”的提示，应用“一哄而上”。第四处，脱颖而出：比方本事全部显露。崭露头角：指初显露优异的才能。依据语境“更高效、更精细、更具显明比较优势的引才政策，才能在日益激烈的抢人大战”分析可知，应用“脱颖而出”。故选C。★（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．人才数量当然是评价人才发展的一项重要指标，但假如片面地强调人才数量，易造成城市间“恶性竞争”，使得行政成本、人才资源极大地消耗奢侈。B．人才数量当然是评价人才发展的一项重要原则，但假如片面地强调人才数量，易造成城市间“恶性竞争”，使得行政成本、人才资源极大地消耗奢侈。C．人才数量当然是评价人才发展的一项重要指标，但假如片面地强调人才数量，易造成城市间“恶性竞争”，使得行政成本、人才资源的极大消耗奢侈。D．人才数量当然是评价引进人才发展的一项重要原则指标，但假如片面地强调人才数量，易造成城市间“恶性竞争”，使得行政成本、人才资源的极大消耗奢侈。【答案】A【解析】本题考查辨析并修改病句的实力。B项，“人才数量”与“原则”搭配不当；C项，最终一个分句“使得行政成本、人才资源的极大消耗奢侈”表意不通。D项，“人才数量当然是评价引进人才发展的一项重要原则指标”句式杂糅，是“人才数量是评价人才发展的一项重要指标”与“人才数量是评价引进一个重要原则”杂糅，同时末句同C项未句一样，表意不通。故选A。（3）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A．人才是否用得好、能否留得住是引才政策的重要一环，是评价政策成功与否的关键标准B．人才能否留得住、是否用得好是引才政策的重要一环，是评价政策成功的标记和关键标准C．人才能否留得住、是否用得好是人才政策的重要一环，也是引才政策成功与否的关键标准D．人才能否留得住、是否用得好是引才政策的重要一环，是评价政策成功与否的关键标准【答案】D【解析】本题考查补写句子的实力。A项，“用得好”与“留得住”语序不当，应予以调整。B项，“是评价政策成功的标记和关键标准”与“是否”"能否”存在着两面对一面的问题。C项，“是人才政策的重要一环”，把“引才”变成了“人才”，既扩大了概念范围，又偏离了文段的中心话题，变更了文意。故选D。12.阅读下面的文字，完成下列小题。丁酉新春，旨在“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》风靡全国，“圈粉”多数。该节目通过选手对诗词学问的比拼及嘉宾的精彩点评，用_______________、打动人心的诗词唤起深埋在国人心中对诗词的记忆和情怀，带领观众畅享中国诗词文化的独特魅力和古典之美。人们关注《中国诗词大会》，是因为内心对于精神雨露的渴求，而传统文化正是精神雨露的源头活水。诗词大都比较凝练，______________。阅读诗词，人们享受着语言美感带来的欢愉和诗词作者所要表达的思想，这大大增加了人们的生活视野。阅读诗词，体悟诗词作者的心境，（）。人们关注《中国诗词大会》，还因为如今人们的生活节奏较快，每天八小时上班，满负荷运转，单调乏味的生活让人感觉压抑，而读诗可以短暂疏解内心的阴郁。《中国诗词大会》以______________的形式吸引人们亲近诗词，从诗词之美中获得生活的诗意。生活须要诗意，但诗意并不_____________地存在。一个人只有徜徉于诗词、发觉诗意，才能在与诗词会面的过程中提升文化素养，让心灵空间更饱满。生活不只是柴米油盐，还有诗和远方。（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A．耳闻目睹喜闻乐见引人入胜自然而然 B．耳闻目睹朗朗上口身临其境顺其自然C．耳熟能详喜闻乐见身临其境顺其自然 D．耳熟能详朗朗上口引人入胜自然而然【答案】D【解析】此题考查正确运用词语（包括熟语）的实力。第1空：“耳熟能详”指听的次数多了，熟识得能详尽地说出来；“耳闻目睹”形容听得多见得多了之后，无形之中受到影响。文中是说节目中用的“诗词”都是人们熟识的，用“耳熟能详”恰当。第2空：“朗朗上口”指诵读娴熟，顺口而出；也指文辞流畅，便于诵读。“喜闻乐见”指美味人人都爱吃，比方好的诗文或事物，人们都赞扬。前文说“诗词大都比较凝练”，用“朗朗上口”连接更紧密，强调诗词凝练而便于诵读。第3空：“引人入胜”意为引人进入佳境（指风景或作品等）；“身临其境”指亲身到了那个境地。文中修饰形式，用“引人入胜”恰当。第4空：“自然而然”指不经外力作用而如此；“顺其自然”指顺应事物自身的发展，不加干预。依据语境，用“自然而然”恰当。故选D。★（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．人们享受着语言美感带来的欢愉，同时也能感知诗词作者所要表达的思想，这大大拓展了人们的生活视野。B．人们感知着语言美感带来的欢愉，同时也能享受诗词作者所要表达的思想，这大大拓展了人们的生活视野。C．人们享受着语言美感带来的欢愉和诗词作者所要表达的思想，这大大拓展了人们的生活视野。D．人们能感知语言美感带来的欢愉和诗词作者所要表达的思想，这大大增加了人们的生活视野。【答案】A【解析】此题考查辨析并修改病句的实力。文中画横线的句子有两处搭配不当的语病：一是“享受”不能与“思想”搭配，故应在“诗词作者所要表达的思想”前加上合适的动词；二是“增加”与“视野”不搭配，可将“增加”改为“拓展”。故选A。（3）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A．有助于学习像诗词作者一样去感受和思索生活，提升人们对生活的感知实力，跟他们进行心灵对话B．有助于提升人们对生活的感知实力，学习像诗词作者一样去感受和思索生活，跟他们进行心灵对话C．跟他们进行心灵对话，有助于提升人们对生活的感知实力，学习像诗词作者一样去感受和思索生活D．跟他们进行心灵对话，有助于学习像诗词作者一样去感受和思索生活，提升人们对生活的感知实力【答案】C【解析】此题考查语言表达简明连贯得体的实力。解答此题时，留意运用解除法解题。括号前的内容是“体悟诗词作者的心境”，与“心境”一词联系最紧密的应是“跟他们进行心灵对话”，据此可解除A、B两项。只有对生活有了更高的感知实力，才能进一步去感受和思索生活，应是“有助于提升人们对生活的感知实力，学习像诗词作者一样去感受和思索生活”，故选C。13.阅读下面的文字，完成各题。“关店潮”的论断，如今却忽如一夜春风来，一座座新型书店