安徽省蒙城下县2024年中考语文模拟试卷（含解析）

安徽省蒙城下县重点达标名校2024年中考语文全真模拟试卷

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、积累与运用

1.下列说法错误的一项是（）

A.维吾尔族姑娘插上金色的翅膀，在广阔的天地里自由地飞翔。（这句话把人当做动物来写，运用了“拟物”的修辞

手法。）

B.双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。（句中“双腿瘫痪后”在句中的成分是定语，“暴怒无常”在句中的成分是

补语。）

C.我们家赶忙答应了他的请求，并且决定在举行婚礼之后全家到哲尔塞岛去游玩一次。（句中“赶忙”一词的词性是

副词，修饰限制“答应”

D.孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子。

（句中“身材高大”是一个主谓短语。）

2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）

A.河底的水草所散发出来的清香，夹杂在空气中扑面吹来，月色便朦肱在这水气里。

B.从长辈们的高谀网珍中，他了解到爷爷曾经是一位屡立奇功，威名赫赫的战斗英雄。

C.中考在即，九年级的同学们全力备考，甚至到了目不寒国、废寝忘食的地步

D.远足前夕，同学们已经准备好了水、食物和游戏器材，真是“技巧本动，根享先行”啊。

3.下列对下图北京2022年冬奥会会徽“冬梦”理解不恰当的一项是（）

A.以汉字“冬”为灵感来源，借用书法元素，彰显了中国传统文化底蕴。

B.用汉字笔画的变形展现冰雪运动员的英姿，体现了冬奥会运动项目的特征。

C.赋予汉字“冬”以动感和力度，代表了奥林匹克运动的激情、青春与活力。

D.其中充满韵律感的线条，寓意要顽强拼搏、历经坎坷才能获得圆满成功。

4.下列词语中加点的字注音全对的一项是（）

A.炫目（xuan）参差（cl）神采奕奕（yi）

B.剽悍（piao）柢息（xl）骇人听闻（hai）

C.蜕变（tui）瓜蔓（wan）趾高气扬（zhi）

D.淳清（chfng）濒临（pin）西然不动（gul）

5.下列各项分析与判断中，不正确的一项是

A.“油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家。”句中加点的词依次是形容词、数量词、副词。

B.“根深叶茂”、“拨动心弦”、“异常兴奋”依次是并列短语、动宾短语、偏正短语。

C.“这激动人心的一幕，一直深深地印在我的脑海里。”这个句子的主干是“一幕印在脑海里。”

D.“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。”这是一个转折复句。

6.开州区云枫中学为了激励初三的学子，特开展“以奋斗，写下最明亮的诗行”为主题的百日誓师大会，请你参加并

完成各项任务。（任务一）挑选标语

选出你认为最适合做本次活动的宣传标语，并说明理由。

A.只要学不死，就往死里学

B.三载卧薪尝胆欲酬壮志，百日勤学苦练誓闯难关

C.每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获

D.眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择

选项：理由：（任务二）设计活动

如果你是活动策划人，请参考示例，设计一个活动方案。

参考示例：活动主题：奋斗百天，不留遗憾

活动形式：最美校友演讲

活动目的：给学弟学妹提供宝贵经验，忠告大家努力奋斗。

我的设计：

活动主题：______________________

活动形式：____________________

活动目的：给学生加油助威，增强中考冲刺的勇气和信心。（任务三）开场助兴

为了给初三学子加油助威，学校召开了一次“中考百日誓师大会”。请你以主持人的身份，为誓师大会拟写一段开场

白。

7.填空。零落成泥碾作尘，o（陆游《卜算子•咏梅》）一鼓作气，，三而竭。（《左传•曹

刿论战》）,青山依旧在，几度夕阳红。（杨慎《临江仙》）

8.阅读下面的名著选段，完成问题。

“离开桑菲尔德,我感到痛苦，我爱桑菲尔德;——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一

个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面

地同我所尊敬的人，同我所热爱的人,——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，现在感到自己非从

你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。”

“真的，我得走！”我有点恼火了，反驳说，''你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？……你以为，因为我

穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样!要是上

天赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习

俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话。”

(1)"我”和“你”分别是作品中的哪两个人物？

(2)你是怎样理解“我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样”这句话的？

二、阅读

9.阅读下面宋词，完成后面小题。

行香子•树绕村庄秦观

树绕村庄。水满坡塘。倚东风、豪兴徜徉。

小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。

远远围墙。隐隐茅堂。扬青旗、流水桥傍。

偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。

1.这首词中描写了春天的___________________________等景物。

2.结合文中的语言，简要分析作者的心境。

10.阅读下文，完成各题。

孝景三年，吴、楚反。亚夫以中尉为太尉，东击吴、楚。因自请上目：“楚兵剽轻，难与争锋。愿以梁委之，绝其粮道，

乃可制。”上许之。

太尉既会兵荥阳，吴方攻梁，梁急，请救。太尉引兵东北走昌邑，深壁而守。梁日便使请太尉，太尉守便宜，不肯往。

梁上书言景帝，景帝使使诏救梁。太尉不奉诏，坚壁不出，而使轻骑兵弓高侯等绝吴、楚兵后食道。吴兵乏粮,饥,数欲挑

战，终不出。荏塞里惊内相攻击扰乱至于太尉怅下,太尉终卧不起。顷之，复定。后吴奔壁东南阪，大尉便备西北。已而

其精兵果奔西北，不得入。吴兵既饿，乃引而去。太尉出精兵追击，大破之。于是诸将乃以太尉计谋为是。

(节选自《史记•绛侯周勃世家》，有删改)①剽:勇猛,强悍。②便宜:有利的战略。③弓高侯:名韩颓当，汉文帝时被封

侯。①隈：角落。

1.下列句中加点词的意思相同的一组是()

A.维其粮道佛印维类弥勒（《核舟记》）

B.太尉引兵东北走昌邑属引凄异（《三峡》）

C.梁日便使请太尉安陵君因使唐雎便于秦（《唐雎不辱使命》）

D.吴兵即饿朗克，公问其故（《曹刿论战》）

2.文中画波浪线句子断句正确的一项是（）

A.夜军中/惊内/相攻击扰乱/至于太尉帐下

B.夜军中/惊内相攻/击扰乱至/于太尉帐下

C.夜/军中惊/内相攻击扰乱/至于太尉帐下

D.夜/军中惊内/相攻击挑乱至/于太尉帐下

3.现代汉语翻译文中画直线的句子。

4.本文结尾一句对刻画周亚夫形象有什么作用？

11.阅读下面的短文，完成下列小题。

书皮上的学问

（1）想当年，我十分羡慕法国人民的文化质素高，不只电影晓得安排主角去法兰西学院听李维史陀讲课，就连福

柯最深奥难懂的《词与物》也成了地铁里人手一册的畅销书。直到上了大学，有学长传授“书皮学”，我才恍然大悟,

法国人有可能是世界上最懂得在知识上伪装、在文化上炫耀的一帮家伙。

（2）学长说：“你知道他们为什么要在地铁里看《词与物》吗？当然不是因为它好看得像侦探小说一样，叫人爱

不释卷。重点在于要让别人看见自己正在读福柯的新书，正如穿衣服必须穿名牌，读书也得读名著。只不过呢，穿名

牌衣服要低调，牌子不可轻易外露；读名著则要高扬，封面一定得让人见到。”或问：“既然如此，又为什么一定要

拿本福柯的新著，何不干脆捧读福楼拜或者黑格尔？”学长又说：“潮流呀！都什么年头了，还看黑格尔，一来有人

会嫌你老套，二来那些没知识的人则根本不知道谁是黑格尔。至于福楼拜，人家可是法国的曹雪芹，你在地铁读《红

楼梦》岂不表明你以前的教育不完整，显得多没文化呀！”

（3）在古腾堡印刷术发明之后很长一段的日子里，洋书是没有封面的，甚至不装订，就是一堆纸零零散散地送到

书店去。那时候书还不多，顾客上门都早有目标，知道有什么新书出版，也知道自己要什么。客人们挑好了书，再选

封面材料，或者用布，或者用皮。用布的或者丝绸或者棉麻，用皮的或者牛皮或者羊皮。连上面印的图案和字款也随

自己喜好，叫书店师傅替你完成装书的最后手续，结果就是你的私家藏书了。这就是书皮产生的历史。书皮最出人意

料的副作用，就是催生了“书皮学”，让人单靠书皮就“读懂”了一本书。“书皮学”本是大学时代我们拿来嘲笑人

的话。一个家伙平日看起来是个博览群书的鸿儒，谈什么书他都能侃上两句，似乎无所不观。但再一追问，却又顾左

右而言他，从一本书扯到另一本书，表面上举一反三触类旁通，实则绝不深入，永远在表相上徘徊。遇上这种人，我

们就称赞他“精通书皮学”。

（4）“书皮学”之所以成为可能，是因为现代出版业提供了充分的条件，出版商总是想尽办法让读者仅看书皮就

有强烈的购买欲望。例如封底，一定会用最吸引眼球的文字介绍；例如腰封，一定会有夸张的名人推介以及过誉的书

评；至于卓尔不凡的作者介绍更是封面上的标配。若是学术书藉，那么书皮学的依据就更丰富了，比如索引和参考书

目，内行人只消翻它一翻，便能知道作者的功力和这本书的虚实。一部自称卓有创见的“文心雕龙注译”竟然只列了

十来项参考书，连人家说过的东西都看得不多，你说它能多有创见呢？一本“陶渊明论”要是附有日文书目，这就说

明作者对日本汉学的研究成果不至于一无所知了。懂得这种种窍门，懂得从封底的有限信息由小观大见微知著，“书

皮学”的门径就算是开了。今天治“书皮学”又比我们当年幸福得多，全拜互联网的诞生。就拿网络书店“亚马逊”

来说吧，上头起码有一半的书可以让人饱览封面封底。看完这最表层的“书皮”，你还可以翻看目录，要是在目录遇

上有趣的关键词，你更能键入那个词，搜索有它出现的页数，在尚未出钱购买之前得以速读几页。原来是吸引人买书

的技术，落在“书皮学”行家手中，就成了“读通”一本书的利器了。

（文/梁文道，根据命题需要有改动）

1.下列选项中对“当年法国人看书”一事，分析不正碘的一项是（）

A.他们喜欢在地铁等人多的地方刻意展示书籍封面高调地看书，显示自己爱阅读有知识。

B.他们选择在地铁等公共场合看的书总会回避妇孺皆知的名家作品，以免被人嫌弃老套。

C.他们高调看书，是因为对好看的书爱不释手，是对经典阅读的回归，值得钦敬。

D.他们精心拿捏作者和作品的知名度，选择新潮的名家新著，显得自己很有文化。

2.下列选项中对“书皮”的理解，不正确的一项是（）

A.在古腾堡印刷术发明之后，书籍才开始有了漂亮的封面。

B.洋书书皮产生之初，书皮材料和书皮字款都是顾客自选的，很像现在的私人订制。

C.书皮就像一本书的衣服：有的简简单单，朴实无华；有的装帧精美，高端大气。

D.现代的书皮已经不仅仅指封面封底，还有精美的腰封等。

3.下列选项中对“书皮学”的理解，不正确的一项是（）

A.有些人不深入阅读书籍内容，单靠对书皮的了解就卖弄自己“读懂”了书，我们称赞他“精通书皮学”，实际上

是在嘲笑他。

B.懂得通过封面、封底、索引和参考书目等有限的信息由小观大，见微知著，就算是懂得了“书皮学”的窍门。

C.“书皮”里边学问多。出版社和书商在书皮上花心思动脑筋，为的是吸引读者，提高书籍的销量，获取更大的利

益。

D.一些行家利用“书皮学”快捷地读懂弄通一本又一本书籍，达到举一反三的效果，既节约了时间，又确保了阅读

质量。

12.阅读下文，完成后面小题

月亮——地球的妻子、姐妹，还是女儿？

①古往今来，月亮——?

②中秋赏月，忽有友人相问：“月亮生于何年？来自何方？”在天文学上，这个问题称为“月球的起源”。其答

案至今不明，但是太空悬案的侦察员——天文学家们却根据众多的天文观察事实，对月球的身份作了推测。总的说来，

大致有三种可能：月亮若不是地球的妻子，那便是地球的姐妹，或者是地球的女儿。

③你看，月球的平均密度是每立方厘米3.34千克，只相当于地球密度的3/5,而且两者的化学成分又大不相同。

因此，情况很可能是这样：40亿年前，月球和地球所处的位置相去甚远，各由不同的物质形成。另一方面，月球的平

均密度又与小行星十分相近。所以，它原先是一颗小行星，在它围绕太阳运行的过程中一度接近地球，并为后者的引

力俘获，而成为地球的卫星。这种学说称为“（甲）”»倘若情况果真如此，那么，将地球与月球比作邂逅相遇遂成

天作之合的夫妻，岂不是再妙不过了吗？

④但是，地球的直径只是月球的3.7倍，相去并不悬殊。况且，迄今为止人们所知的小行星无一例外都比月球小

得多。所以，像地球这么一颗并不很大的行星，偏偏要俘获一个月球这么大的小行星亦实非易事。于是有一部分天文

学家认为：在太阳系形成之际，地球和月球由同一块尘埃云凝聚而成。它们的平均密度和化学成分之所以不同，乃是

由于原始星云中的金属成分在行星形成之前已先行凝聚成团。这种学说称为“（:乙）”o如此看来，月亮岂不就是地

球的姐妹？

⑤最后一种推测更具有戏剧性：在40多亿年前，太阳系形成之初，地球月球原为一体。当时地球处于高温熔融状

态，自转很快，天长日久，便从赤道区飞出一大块物质，形成了月球。你看，月亮岂不成了地球的女儿？不过，这种

理论却面临着许多难题。比方说，它有一个必然的推论，即月球的位置应该处在地球的赤道面上，而实际情况并非如

此。现在，造成这种“（丙）”的人已经比较少了。

⑥可爱的月亮啊，你究竟是谁?你尽可以讳莫如深，但科学家们总有一天会掀起你的神秘面纱，把你的真相查个

水落石出！

1.第⑥段画线句运用的修辞手法是,其表达效果是O

2.第②段加点字“太空悬案”具体指的是o（不超过8个字）

3.文中（甲）、（乙）、（丙）三处依次应填入的内容是0

A.俘获说同源说分裂说

B.俘获说分裂说同源说

C.同源说俘获说分裂说

D.分裂说同源说俘获说

4.联系全文，第③段加点字“很可能”不能删去的理由是o

5.根据文章内容判断，以下哪一句更适合放在第①段画线处？请简要说明理由。

A.曾经引起多少文人墨客的深情吟咏？

B.曾经唤起多少科学家们的执着探索？

我选________,理由是0

13.阅读《神奇柴达木，祖国聚宝盆》，回答各题。

神奇柴达木祖国聚宝盆

①柴达木盆地是我国四大盆地之一，位于青海省西北部，青藏高原东北部，主要在海西蒙古族藏族自治州，是一

个被昆仑山，阿尔金山，祁连山等山脉环抱的封闭盆地。

②“柴达木”在蒙古语中有“辽阔”之意，它的面积非常大，有多大呢？它占地约25.1万平方公里，比中国32

个省、直辖市、自治区的面积都大，柴达木盆地的海拔在2670-3200米之间，高出塔里木盆地，河西走廊1200~2000

米以上，堪称世界上最罕见的高原“天盆”。柴达木盆地属高原大陆性气候，以干旱为主要特点，年降水量自东南部

的200毫米递减到西北部的15毫米，年均相对温度为30-40%,最小可低于5%o柴达木盆地年平均日照3000小时以上，

年平均太阳总辐射量7000兆焦/平方米，远远超出其他地区。

③柴达木盆地内大大小小的盐湖有100多个。位于柴达木盆地腹部的察尔汗盐湖，储盐量就有250亿吨。盐湖表

面有一层厚而坚硬的盐盖，盐盖最厚处达15米。铁路通过察尔汗盐湖地段的32千米长的路基就铺在盐盖上。路面损

坏了，养路工人就用盐坑的卤水来修补。在柴达木，不少房子是用盐块砌的，甚至飞机场也是用盐块铺设的。除了盐，

柴达木还富含煤炭、石油、锂、锯、石棉、石灰岩等矿藏储量居全国首位，是国家重要的战略资源接续地，矿产资源

丰富，且各类矿藏具有储量大、品位高、类型全，分布集中、资源组合好等特点。因此，柴达木盆地享有“聚宝盆”

的美誉。

④柴达木盆地西连新疆通中亚，南接西藏达南亚，自古以来就是南丝绸之路的重要通道。基于资源优势而形成的

循环经济产业集群，为柴达木对接“一带一路”经济带产业合作奠定了坚实的产业基础。可以说，打造丝绸之路经济

带上对外开放重要节点，柴达木具有明显的产业优势，顺风顺水，正当其时。

1.选文第②段说明柴达木盆地具有、、的特点。

2.为什么柴达木盆地享有“聚宝盆”的美誉？

3.指出下面句子所使用的说明方法。（一个括号只能填写一种说明方法）

它占地约25.1万平方公里，比中国32个省、直辖市、自治区的面积都大。（）

4.阅读下面链接材料，回答问题。国家级柴达木循环经济试验区是首批布局在青藏高原民族地区的循环经济产业

园区，该园区始终坚持走绿色循环发展之路，成为带动柴达木经济发展的“新引擎”。

该园区要建设一座发电厂，根据文章内容和已有知识，你认为选择以下哪种发电形式更适合？请说明理由。（三个选项

都要分析）

A.水力发电B.太阳能发电C.火力发电

三、语言表述

14.阅读语段，按要求完成下面的题目。

①你总说现在开始已经太晚，哀叹最好的时光已经过去。②你无法比此时此刻更年轻。③今天，就是最好的一

天，现在，就是你能开始的最佳时间。④去锻炼，去学习，去见识多彩的世界。⑤请记住，我们都是和自己赛跑的人。

⑥为了遇见更好的自己，努力，从今天、从现在开始！早安！在第②句中加上合适的关联词语。

第③句中标点符号有错误，请把修改意见写在下面的横线上。

__________第④句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。

四、写作

15.以下作文，任选其一。

作文（1）题目：请让我来帮助你

作文（2）阅读下面材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。

生命中任何的惊喜，幸运，收获，无一不是源自于日复一日的努力耕耘，纵使成功的姿态千万，努力和坚持必定

是最土的那个先决条件。

（《中国青年报》2017年4月3日）

作文要求：

（1）选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。

（2）认真书写，力求工整、美观。

（3）文章不得出现真实的校名、姓名。

（4）不少于600字。

参考答案

一、积累与运用

1、B

【解析】

此题考查的是句子成分辨析。B：“双腿瘫痪后”在句中的成分是状语。故选B.

2、B

【解析】

B项“高谈阔论”多指不着边际地大发议论，带有贬义，用在句中不恰当。

3、D

【解析】

此题考查的是对图标的解读。D：舞动的线条流畅且充满韵律，代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和节日飘舞

的丝带，为会徽增添了节日喜庆的视觉感受，也象征着北京冬奥会将在中国春节期间举行。故选D。

4、C

【解析】

此题考查的是字音。A：xuan------xuanoB：xT------qT。D：pin------bTn,guT------kuL故选C。

5、C

【解析】

C分析与判断不正确。“这激动人心的”作定语。“一直深深地”作状语。“在我的脑海里”介宾短语作补语。所以

句子的主干是“一幕印”。

6、B运用对偶，读来朗朗上口，既回顾了三年的艰辛历程，又表达了奋战百日立志闯过中考难关的决心。助

力梦想，奋勇启航；直面中考，负重前行；手握青春，志愿同行等。教师代表发言，师生百日宣誓，校长总结致

辞等。示例：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我校隆重举行“中考百日誓师大会”。这次大会是圆同

学们青春梦想的动员令，是扬同学们人生志气的进军号！下面我校中考誓师大会正式开始！

【解析】

（1）此题考查学生对标语的理解能力以及语言表达能力。作答时任选一句标语，然后从内容和修辞两个方面进行赏析,

点出其积极意义。如：C项运用排比，增强了感召力，强调了认真对待每一天的重要性。（2）应该围绕“奋斗”设计

活动主题，如“珍惜青春，挥洒热血”；形式上可以采用学生宣誓、校长致辞等形式。（3）开场白的特点：内容要紧

扣主题；语言要亲切，要有激情，以点燃观众的热情；语言的形式要生动活泼。作答时首先要有称呼和问候语，然后

指出举行誓师大会的目的和意义，最后宣布活动开始。

7、⑴只有香如故⑵再而衰⑶是非成败转头空

【解析】

默写时，要注意字形。写完之后，要重新读一下诗句，看有没有张冠李戴的现象发生。注意“衰”不能写成“哀”，

“是非”不能写成“事非”。

8、（1）简•爱罗切斯特（2）表达了女主人公对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。

【解析】

（1）本题考查文学常识及名著主要人物的识记的能力，结合文段的内容可以判断，文段中“桑菲尔德”可知出自名著

《简•爱》“我”就是简•爱，“你”就是简•爱所深深爱恋着的罗切斯特。

（2）本题考查文中语句含义的理解。解答此题，要结合文学名著的语言环境理解，这段文字可以说是小说中的高潮之

一，简•爱的一番话，特别是“我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样”，可以看作是她追求平等、真挚的爱

情的宣言，所以解答围绕着对平等的追求展开即可。

二、阅读

9、1.春水，东风，桃花，杏花，李花，油菜花等。

2.文中的“豪兴”“乘兴”等词语，洋溢着作者轻快和舒畅的心情，表现了对春天的喜爱和赞美之情。

【解析】

1.此题考查学生对诗词主要内容的掌握以及对意象的把握。“水满坡塘”的意思是“春水溢满池塘”，这句话描写的是

春水；“倚东风”的意思是“沐浴着东风”，这是对东风的描写；“有桃花红，李花白，菜花黄”对桃花、李花、油

菜花进行了描写，突出了它们在色彩上的特点。

2.此题考查学生对作者思想感情的把握。这首词以白描的手法，清新的语言，勾勒出一幅春光明媚，万物竞发的田园

风光图，突出了春天的生机勃勃，表达了词人对农村景色和春天的喜爱之情。

10、1.D

2.C

3.吴国军队缺乏粮食,士兵饥饿,/屡次想要挑戕,/（太尉）始终坚守不出。

4.侧而烘托了周亚夫不凡的军事谋略。

【解析】

1.A项的“维”解释为：断绝/极，非常；B项的“引”解释为：带领/延长；C项的“便”解释为：派遣/出使；D项

的“朗”解释为：在……之后。

2.要求学生断句前，先要通读全文理清文段思路，尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧

妙断句，比如借助虚词，借助句式，借助对话词"曰”、“云”等，根据句子的结构成分等，读出含义，然后断句。

翻译为：夜里，汉军营中受惊，军内互相攻击扰乱，甚至闹到了太尉的营帐之下。故可断句为：夜/军中惊/内相攻击

扰乱/至于太尉帐下。选C。

3.要求学生一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判

断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主,

意义为辅。重点字词：“三”缺乏；“数”，屡次。

4.要求学生在理解文本的基础上分析。“于是诸将乃以太尉计谋为是。”的意思是“于是将领们才认识到太尉的计谋

是正确的。"，这是从侧面衬托出周亚夫不凡的军事谋略。

【点睛】

参考译文：景帝三年，吴、楚等七国叛乱。周亚夫由中尉升任太尉，领兵进攻打吴、楚叛军。于是周亚夫亲自请示皇

帝说：“楚兵勇猛轻捷，很难与他们交战取胜。我希望先把梁国放弃，让他们进攻，我们去断绝他们的粮道，这样才

能把他们制服。”景帝同意这个意见。

太尉周亚夫把各路军队会合到荥阳之后，吴国叛军正在进攻梁国，梁国形势危急，请求援救。而太尉却领兵向东北跑

到昌邑，深沟高垒守不出。梁国天天派使者向太尉求救，太尉认为坚守有利，不肯去救。梁国上书报告景帝，景帝随

即派使者诏令太尉救梁。太尉不遵从皇帝的诏令，坚守营垒仍不出兵，而是派遣轻骑兵由弓高侯等人率领去断绝吴、

楚叛军后方的粮道。吴国军队缺乏粮食，士兵饥饿，屡次挑战，可是汉军始终也不出来。夜里，汉军营中受惊，军内

互相攻击扰乱，甚至闹到了太尉的营帐之下。太尉却始终静卧不起。时间不久，就恢复了安定。后来吴军朝汉军军营

东南角奔来，太尉让人们注意防备西北。接着吴国精兵果然奔到了西北，但不能攻入。吴兵已经饿了，于是就撤退离

去。太尉派精兵去追击，大败吴军。吴王海抛弃了他的大军，与几千名精壮士卒逃跑，逃到江南丹徒自保。汉兵于是

乘胜追击，完全俘虏了叛军，并使他们投降，又悬赏千金买吴王之头。过了一个多月，就有越人斩了吴王的头来报告。

双方攻守一共只有三个月，吴、楚叛乱就被打败平定了。于是将领们才认识到太尉的计谋是正确的。

11、1.C

2.A

3.D

【解析】

1.此题考查学生对文章内容的准确把握能力。作答时要将选项信息与原文语句内容进行对应比较，选项信息的语言与

原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合

题干的选项。从“重点在于要让别人看见自己正在读福柯的新书，正如穿衣服必须穿名牌，读书也得读名著”可知，C

项表意与原文不符。

2.这是一道信息筛选题，考查学生对于文章内容的整体感知能力。把握全文主要内容，从整体和局部找出表明作者观

点的语句，形成整体印象，尤其要注意对选文中心句的理解。A项的时间表述与原文明显不符，且“洋书”扩大到“书

籍”不够准确。

3.此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文，注意提示性语言。D项“既节约了时间，

又确保了阅读质量”表述有误，因为“读懂弄通”不正确，也无法确保质量。

12、1.拟人生动地表达了人们对月亮的好感

2.月亮的起源

3.A

4.“很可能”表示猜测，说明后面所写的“情况”只是有很大可能性，但不绝对。也与第②段中所说的“三个可能”

相呼应。

5.示例：选B,形式上：运用了设问，内容上：引出了下文科学家们对于“月亮的起源”的三种可能，结构

上：与文章结尾“科学家们总有一天会掀起你的面纱”相呼应。

【解析】

1.考查对句子的赏析。题干问“修辞手法”，意味着要从修辞手法角度赏析效果。”可爱的月亮啊，你究竟是谁？”

将月亮当做人来问，运用拟人的修辞手法，生动形象地表现了人们对月亮的喜爱之情。

2.本题考查代词指代对象的理解。指代的内容一般出现在词语之前，找到后可用其替换词语，通读句子视句意变化与

否来检验其正误。“悬案”泛指未解决的问题。“太空悬案”指的是前文“月球的起源”问题。

3.根据“月球若不是地球的妻子，那便是地球的姐妹，或者是地球的女儿。”“月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫

妻"“月亮岂不就是地球的姐妹”可知甲处是“俘获说”，乙处是“同源说”，故选A。

4.本题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语的意思，再说明

用了该词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物“…”的特征/事理，最后强调这个词体现了语言的准确性。本句

中的“很”，表示程度极深，“可能”指“估计、推测”，同时呼应前文。这个词体现了说明文语言的准确性、严密

性。故而不能删去。

5.根据文章内容与句子所在的语境，选择一句，并阐述合理的理由。如，选A,形式上：设置悬念，内容上：引发

读者阅读兴趣，引出下文“月亮的起源”的三种可能。

13、1.面积大，海拔高气候干旱（降水少）日照强（日照时间长）

2.因为柴达木矿产资源丰富，且各类矿藏具有储量大、品位高、类型全、分布集中、资源组合好等特点。

3.列数字，作比较。

4.选择B太阳能发电最适合，原因在于一方面柴达木地区日照时间长，另一方面太阳能发电绿色环保，符合循环经济

试验区的要求。柴达木不适合水力发电，因为这里气候干旱，降水少。火力发电也不适合，煤炭不可再生，且火力发

电也不环保，不符合绿色循环发展的要求。

【解析】

1.要求学生仔细阅读第②段，结合内容分析即可。结合"‘柴达木'在蒙古语中有‘辽阔’之意，它的面积非常大，

有多大呢？它占地约25.1万平方公里，比中国32个省、直辖市、自治区的面积都大，柴达木盆地的海拔在2670-3200

米之间，高出塔里木盆地，河西走廊1200~2000米以上，堪称世界上最罕见的高原‘天盆’”分析概括出：面积大，

海拔高；结合“柴达木盆地属高原大陆性气候，以干旱为主要特点，年降水量自东南部的200毫米递减到西北部的15

毫米，年均相对温度为30-40%,最小可低于5%。”分析概括出：气候干旱（降水少）；结合“柴达木盆地年平均日照

3000小时以上，年平均太阳总辐射量7000兆焦/平方米，远远超出其他地区。”分析概括出：日照强（日照时间长）。

2.要求学生结合文本内容分析即可。首先找到答题区间第③段。然后结合其内容回答。结合“除了盐，柴达木还富含

煤炭、石油、锂、锢、石棉、石灰岩等矿藏储量居全国首位，是国家重要的战略资源接续地，矿产资源丰富，且各类

矿藏具有储量大、品位高、类型全，分布集中、资源组合好等特点。因此，柴达木盆地享有‘聚宝盆’的美誉。”概

括出：柴达木矿产资源丰富，且各类矿藏具有储量大、品位高、类型全、分布集中、资源组合好等特点。

3.要求学生掌握常用的说明方法及作用。然后结合具体语境分析即可。结合''它占地约25.1万平方公里”分析，采

用了列数字的说明方法。结合“比中国32个省、直辖市、自治区的面积都大。”分析，采用了作比较的说明方法。

4.要求学生结合文本内容分析即可。结合柴达木盆地的特点分析。结合“柴达木盆地属高原大陆性气候，以干旱为主

要特点，年降水量自东南部的200毫米递减到西北部的15毫米，年均相对温度为30-40%,最小可低于5%。”分析，

不适合“水力发电”。结合“坚持走绿色循环发展之路”分析，不适合采用“火力发电”。结合“柴达木盆地年平均

日照3000小时以上，年平均太阳总辐射量7000兆焦/平方米，远远超出其他地区。”日照时间长，分析得出：可采用

太阳能发电。

三、语言表述

14、(1)转折连词，如“然而"(2)将“就是最好的一天”后面的“，”改为“；”(3)将“去锻炼，去

学习”位置颠倒

【解析】

(1)第①句与第②句是转折关系，所以横线处填写转折关系的关联词语，如“然而”。(2)第③句中标点符号有错误,

将“就是最好的一天”后面的逗号改为分号。(3)第④句有语病，语序不当，应改为：去学习，去锻炼，去见识多彩

的世界。

四、写作

15、(1)

请让我来帮助你

鹅毛大雪漫天飞舞，凛冽的北风呼啸而来。

突然脚下一滑，我跪在地上。“哗啦……”手里的书和本子全散在地上。风把书和本子刮得翻滚，纸页在“哗哗”

地哀鸣。我顾不得膝盖疼痛，也顾不得拍身上的雪，就向那些翻滚远去的书和本子冲去。

鹅毛大雪并没能完全挡住人们的视线，在这条行人并不稠密的小街上，居然有一些人向我围拢过来。

一个满脸稚气的小女孩，明亮的眸子里充满着关切，那双冻得发红的小手递过来她拾起的本子：