2025届山西省吕梁市汾阳中学高考历史五模试卷含解析

2025届山西省吕梁市汾阳中学高考历史五模试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．在第二次工业革命中，一些超大企业在设立自己的科研机构和信息网络的同时，还派出大量人员收集信息和推销产品，使生产与市场需求配合更密切。由此可以说明垄断组织A．加剧了国际市场的竞争 B．使企业生产的计划性增强C．推动了经济全球化发展 D．克服了自由放任政策弊端2．1929年1月至9月美国汽车销售情况表已成交高中档车（%）已成交低档车（%）未成交（%）小计信贷26.311.223.961.4现金20.96.211.538.6累计47.217.435.4100据如表信息可知，当时美国A．民众消费能力有所提升 B．经济存在结构性的失调C．存在银行信贷安全风险 D．民众普遍存在投机心理3．戊戌变法期间，康有为曾上书光绪帝：“今则万国交通，一切趋于尚同，而吾以一国衣服独异……今为机器之世，多机器则强，少机器则弱，辫发与机器不相容也。”“中国宽衣博带，长裙雅步而施万同竞争之世……诚非所宜。”此段材料中康有为要表达的思想是A．进行政治变革，建立君主立宪政体B．进行社会风俗的变革，以使中国与世界文明相融合C．进行经济变革，大力发展机器生产，以提高生产力D．要求政府下令进行“断发易服”，采用汉人装束4．1902年梁启超发表了政治小说《新中国未来记》，其中创设了以下情景：在中国维新50周年的祝典日上，英、日、俄等各国元首及夫人来南京参加“万国太平会议”，在上海开设的大博览会上“处处有演说坛，日日开讲论会”。梁启超主要目的是A．提倡平等的外交方式 B．肯定改良的重要作用C．旨在激发民众爱国精神 D．致力于挽救民族的危亡5．透视法是文艺复兴时期意大利艺术家们独特的绘画技巧，它使原本平淡的画面呈现出勃勃的生机，运用这种方法达到凸显人的精神的效果。这表明，文艺复兴运动中A．绘画带有艺术家生活环境的烙印 B．画家强调光和色的变化C．画家注重将科学和艺术结合起来 D．绘面不再以宗教画为主6．元朝经略的举措是A．设宣政院 B．派郑氏收复 C．设府 D．设立澎湖巡检司7．“自严氏书出，而物竞天择之理，厘然当于人心，而中国民气为之一变。”在当时看来，中国民气所呈现的新气象是A．力师西法，采西学，制洋器B．中学为体，西学为用，“借法”自强，兴办洋务C．创办报刊、组织学会、开办学堂，大力宣传维新变法思想D．创立革命团体，发行革命书刊，批判清政府专制，鼓吹革命8．如图是1998—2008年中国高新技术产品出口额及占外贸比重情况图。据此可知，这一时期我国A．高新科技产业的国际竞争力强大 B．科技创新能力进步明显C．高新技术产品成为经济发展动力 D．高新科研水平居世界前列9．明代以每纳粮一万石的地区为一粮区，选派当地大户担任“粮长”，负责催征税粮，参与编制赋役黄册和鱼鳞图册，有的还包揽地方事物。政府还以“税户人才”的名义，选拨优秀粮长为基层官吏。由此可知“粮长制”的推行A．违背了商品经济发展的要求 B．扩大了封建统治的基础C．推动了明代赋役制度的完善 D．适应了强化君权的需要10．1919年，李大钊在某文中写到“我们把这些零碎的资料，稍加整理，……把他转介绍于读者，使这为世界改造原动的学说”。这里的“为世界改造原动的学说”是指A．进化论 B．三民主义C．马克思主义 D．十月革命经验11．亚里士多德说，陶片放逐法之定立是为了防范那些权高位重者，而在该法出台后的前三年内，人们放逐的都是僭主的朋友。然而在第四年，它也被用于除去那些看起来过于强大的人。据此可知，亚里士多德强调了该法A．维护民主制度的效果B．打击精英人物的倾向C．执行的盲目性随意性D．防范僭主政治的无力12．据报道：1974年，为打击侵入我西沙群岛的南越当局，中国政府决定东海舰队“直接通过海峡”驰援南海。蒋介石海军不仅没有阻拦、还友好地亮起“请通过”信号。2008年马英九就任地区领导人后，很快促成两岸直接“三通”。这说明国民党当局()A．认同和坚持“一个中国”原则 B．希望与共产党结成统一战线C．与共产党和民族根本利益一致 D．拥护“和平统一、一国两制”13．唐德刚在《晚清七十年》中说：“我国春秋战国时代，列强之间订立国际条约都要把'毋易树子，'毋以妾为妻…等家庭小事，写入国际公法，以维持世界和平。”“列强"的做法A．维护了分封制，有利于奴隶主的统治 B．维护了宗法制度C．避免分封制崩溃，维护统治秩序 D．加速了礼崩乐坏14．元代行省内部实行的是群官负责和圆署会议制，即通过行省官员集体开会共同负责，各官员之间既有所分工、互相配合又互相牵制，每个行省官员都不可能独立行使权力，而要受到其他同僚的协助或制约。元代实行这种权力运行机制主要是为了A．加强中央集权 B．分化地方权力C．妥善处理各民族之间关系 D．提高行政效率15．中国古代的治世或盛世通常以皇帝年号命名，下列概念不符合这一规则的是A．文景之治 B．贞观之治 C．开元盛世 D．康乾盛世16．费正清在《剑桥中华人民共和国史》中说：“毛及其同僚依靠组织方式上的变化，通过大规模的劳力动员，以实现农业奇迹；邓及其同僚同样依赖改变组织方式—尽管在类型上二者十分不同—来提高农业生产率。”后一个“改变组织方式”是指（）A．开展人民公社化运动 B．建立农业生产合作社C．实行家庭联产承包责任制 D．实现土地归农民所有17．下图为1954年创作的一幅美术作品《一辈子第一回》（画中老人手捧“选民证”）。该作品反映了A．农民土地改革之后的喜悦 B．社会主义政治建设的成就C．扫盲教育带来的巨大变化 D．生产资料所有制根本变革18．德国在普法战争打败法国后，其内部在对待法国的政策上产生了严重分歧，有人主张恢复法国的皇帝制，而俾斯麦则力主恢复法国的共和制。据此，俾斯麦认为A．共和制不利于法国的稳定发展 B．实行共和制度有利于欧洲和平C．皇帝制度阻碍了法国社会进步 D．法国革命成果有助于法德和解19．中国古代监察机构主要负责监督法律的实施，维护国家法令的统一，参与监督中央和地方政治，历来统治集团都重视监察体制的建设，通过监察机构的设置以达到专制统治目的。下列关于中国古代监察体制的表述，不正确的是A．秦朝在郡、县都有专门负责监察的官员B．西汉时期御史大夫主管的机关是最主要的监察机构C．宋朝的提点刑狱司是专职监察刑狱的官员D．元朝的人命重案移送御史台并由监察御史复按20．邮票，常常以一些重大的历史事件、历史人物、文物古迹、文化典籍等作为题材，以小小的“方寸之地”承载着往昔的历史。下列三张不同年份发行的邮票，见证了1949年以来，中国农村发生的巨大变迁。这些变革都A．遵循了经济发展的客观规律 B．体现了与时俱进的党的路线C．促进了农民生活的不断改善 D．坚持了社会主义公有制原则21．日本学者福泽谕吉在《文明论概略》中主张：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。”近代中国“汲取欧洲文明”的过程A．受制于多重障碍，顺序与此正好相反B．受甲午战败的刺激，开始主张“改变政令”C．“变革人心”偏重于实用和形式主义D．“有形的物质”建设从民国时期开始起步22．据统计，《孙中山全集》十一卷本中，谈话及答记者问多达242篇，对报馆杂志致函或题词十数篇。《孙中山集外集》中有演说、致词或谈话374篇，对报纸杂志的题词有10余篇。这主要说明A．孙中山掌握时代话语权 B．舆论宣传助力民主革命C．民主共和观念深人人心 D．大众传媒趋向近代转型23．近代中国历史上的某位人士自我评价说：“予少年科第，壮年戎马，中年封疆，晚年洋务，一路扶摇，遭遇不为不幸，自问亦未有何等陨越，乃无端发生中日交涉，至一生事业，扫地无余……半生名节，被后生辈描画都尽。”这位名人最有可能是（）A． B． C． D．24．现行德国选举法规定了"百分之五门槛"规则,即政党必须在全国得票率超过5%。或赢得3个以上的选区席次,才可进入联邦议会。这一规则意在A．保证执政党成为议会多数党 B．对公民自由结社权作出限制C．保证议会拥有独立的立法权 D．提高立法效率避免政治破碎25．有学者认为：“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，最能支持该论断的是A．妇女对城邦事务没有表决权B．居民中奴隶数量多于自由民C．雅典民主政治以成年公民的直接参与为核心D．有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外26．古希腊数学家毕达哥拉斯发现，“一切给我们认识的事物都具有一个数，而没有什么数既不能设想又不能认识”，毕达哥拉斯学派的主要任务就是去探究万事万物之间的数量关系，通过数量关系了解宇宙本质，试图回答有关人类自身存在的问题。这反映了（）A．古希腊时期数学是最基础性的科学 B．古希腊时期数学研究摆脱了宗教束缚C．古希腊人特别强调以人为本 D．古希腊人注重对理性精神的追求27．清朝编纂的《四库全书》中关于“平均赋役”、“均平徭役”、“均徭役”、“均赋税”、“平差役”一类的词语，出现有905次之多。这说明统治者意在A．实现社会均平理想B．限制土地兼并C．防范隐匿人口现象D．维护小农经济28．1940年6月，英国同日本签订《英日天津协定》等条约，规定中国银行存放在英租界的白银由英、日共管；关闭滇缅公路三个月，“禁止武器、弹药并铁道材料之通过缅甸输送，禁止缅甸输出之货物，在香港也禁止输出。”这体现了A．英国支持日本南进战略 B．英日结盟封锁中国C．中英盟国关系岀现裂痕 D．英国对日绥靖政策29．1924年2月，中共通过的决议指出：“本党以后一切宣传、出版、人民组织及其他实际运动，凡关于国民革命的，均应用国民党名义，归为国民党的工作。”这一精神的贯彻A．限制了工农运动的发展 B．提升了中共在合作中的地位C．推动了土地革命的开展 D．适应了国民革命形势的需要30．下图所讽刺的史实起始于：A．19世纪40年代 B．19世纪60年代C．19世纪90年代 D．20世纪30年代二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．材料1941年元旦，日本军部成立了一个日本陆军情报小组，任务是完成一份包含与日本入侵东南亚有关的所有信息的报告。7月，情报小组呈递了名为《南方作战手册》的研究成果。手册使用了简洁、直白的语言，所有官兵人手一份，不仅指导如何在热带区采取军事行动，而且还解释了作为“神选之民”的日本人为什么必须在那里作战，另外还借助古代经典阐述“对天皇忠孝的美德”，借用古老诗歌赞美对国家的“牺牲”。与此同时，日本文部省亦向公众发布了一份重要的思想意识宣言，名为“臣民之道”，其目的是告诉日本人他们是谁，或者说应当渴望成为什么样的民众、国家和种族。这份文件还对现代西方的历史和文化进行了批判分析，并特别警告说，西方扩张主义者的重拳并非仅仅落在了亚洲人的身上，而是有着几百年血腥的战争与压迫历史，并让当今世界面临危机。在此前后，日本陆军大将东条英机发布了训令，后改编为《战阵训》（沿用了1882年天皇发布的《军人敕谕》的基本模式）的小册子，为民众规定了十分具体的“神圣职贵”，号召日本民众响应使命召唤，奋起捍卫自己的国家，遢制欧美列强主宰全世界的趋势，稳定亚洲和解放亚洲人民，从而率先建立起以道德原则为本的国际新秩序。12月7日凌晨，日本陆军登陆英属马来西亚的哥打巴鲁，接着是海军袭击了位于夏威夷珍珠港的美国太平洋舰队。——摘编自（美）约翰·W·道尔《无情之战：太平洋战争中的种族与强权》（1）根据材料并结合所学知识，概括日本战争思想动员的特点。（2）根据材料并结合所学知识，简要评价日本的战争思想动员。32．阅读材料，回答下列问题。材料一英国盐税由荷兰盐税而来，内战期间议会开征，共和国时期废止了对国产盐的税收，对外国食盐继续征税。“光荣革命”后，因与法国战争的需要，议会对进口食盐征收附加税，对产自英国的所有食盐和矿物盐再次征税。1805年，因对法战争需要，皮特首相再次提高国产盐和进口盐的税率。随着经济发展，盐税所占财政税收的比重已经极低，民众对盐税普遍反对，甚至有批评者认为“开征盐税是很危险的事情，这是迈向普遍消费税的一步，将破坏英国的自由和颠覆国家的宪政”，因而1822年议会通过相关法隶后大幅降低盐税，至1825年完全废除。——摘编自滕淑娜等《近代以来中英盐税功能变迁比较及启示》材料二中国盐税历史悠久。进入民国，百弊丛生。南京国民政府初立，百废待举，军费攀升，财政奇窘，于是改革。1928年改组原有的盐务稽核所，削弱洋员地位，使其直接隶属财政部。同年，通过了《统一全国盐税收入案》和《统一各省盐务机关征收人员任免权案》，之后各省截留盐税的数额明显下降。划一税率，使各地区相差极大高低不等的数百种盐税税率大幅减少。1931年以后，以多种名义提高盐税。1935年，规定所有以地方名义征收之各项附加，一律由中央统征。经过改革，盐税平均占各年国民政府税收总额的31%左右，而同期的法、德等平均只占1%，较高的意大利等也只占4%，英国等甚至无盐税。因而盐税也被穷人称为“恶税”，高盐税使得制售、购食私盐很普遍。——摘编自张立杰<南京国民政府盐税整理与改革述论》(l)依据材料一并结合所学知识，概括影响英国盐税变化的原因。(2)依据材料一、二并结合所学知识，分析南京国民政府盐税改革的影响，并结合中英盐税改革淡谈你的认识。33．阅读材料，完成下列要求材料冯如，广东人，自小聪颖，入私塾读书时已表现出很高的机械天赋。1895年他12岁时，随表亲来到美国。美国莱特兄弟1903年发明试飞成功第一架机，1904年日俄两国为争夺在中国的利益而在中国领土上打仗这两件事对冯如影响触动很大，他立志研究制造飞机，用以加强中国国力，振兴中华。1907年秋，冯如得到当地华侨的资助，在旧金山奥克兰设厂研制飞机。经过两次失败，于1909年9月21日试飞成功。这是中国人第一次驾驶自己的飞机成功飞行。在美国的孙中山闻讯后，对冯如大加称赞。1910年，冯如又制成一架飞机，试飞了10多次，取得了相当出色的成就。美国各地争相请他任教，但被他谢绝。他的愿望是以航空报效祖国。1911年2月，冯如偕同助手带两架飞机回国，并准备把在美国的广东飞行器公司迁回广东，以发展中国航空事业，但不幸在广州燕塘表演飞行时罹难。——摘编自白寿彝主编《中国通史》请回答：(1)根据材料并结合所学知识，概括冯如投身航空事业的时代背景。(2)根据材料并结合所学知识，评述冯如对中国航空事业的主要贡献。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

超大企业重视构建信息网络和收集信息，目的是使生产与市场需求配合更密切，这样使得企业生产的计划性增强，B正确；加剧了国际市场的竞争的说法与材料无关，排除A；第二次工业革命完成之后，资本主义世界市场才最终形成，也即经济全球化尚未真正实现，因此这一时期垄断组织的行为并不能推动经济全球化的发展，C排除；第二次工业革命期间的垄断属于私人垄断阶段，其指导思想依然是自由主义经济思想，因此D中“克服”表述绝对，排除。2、C【解析】

根据材料，信贷支付成为主要方式，1929—1933经济大危机，美国虚假繁荣，信贷危机出现，C项符合题意；材料提到只是汽车销售，不能看出民众的消费水平，A项不符合题意；材料中只是汽车销售，没有涉及经济生产部门，B项不符合题意；股票属于投机，D项不符合题意。故选C。3、B【解析】

材料体现的是康有为希望通过服饰和发饰的变革来适应工业化社会的发展，促进中国和世界文明的融合，B正确；材料未涉及政体的变革，A排除；康有为主张的是政治改良，C排除；D说法不符合史实，排除。故选B。4、B【解析】

材料信息主要表达中国维新50周年的成就。由此可知，梁启超此作品的主要目的是肯定改良的重要作用，故B正确；提倡平等的外交方式不是主要目的，故A错误；激发民众爱国精神、挽救民族的危亡不符合材料的主旨，故CD错误。5、C【解析】

依据材料信息结合所学可知，该绘画技巧将产成于数学原理的几何透视法运用到绘画艺术表现之中，体现了科学与艺术的结合，因此C选项正确；材料并未体现生活环境对绘画创作的影响，A选项错误；B选项是产生于19世纪70年代的印象派绘画的特点,排除；文艺复兴时期的绘画题材仍然以宗教为主，且材料也未涉及绘画题材的问题，D选项错误。故选C。6、D【解析】

元朝经略的举措是设澎湖巡检司，D正确；A是针对西藏的举措，排除；B、C均发生于清朝，排除。7、C【解析】

根据题干“自严氏书出，而物竞天择之理”可知，题干中涉及思想家严复将西方进化论引进中国。根据所学可知，资产阶级维新派宣传维新变法思想的主要方式有创办报刊、组织学会、开办学堂等，促进了维新变法运动的兴起。故答案为C项。AB项，题干反映的是严复的维新思想产生的影响，“力师西法，采西学，制洋器”、“中学为体，西学为用”都是洋务运动的思想，排除；D项，“创立革命团体，发行革命书刊，批判清政府专制，鼓吹革命”表达的是资产阶级革命思想，排除。8、B【解析】

材料表明，我国高新技术产品出口额和外贸出口额不断上升，高新技术产品在出口总额中所占比重不断增加，说明我国科技创新能力进步，B项正确；题干数据是中国高新技术产品出口额及占外贸比重情况，与竞争无关，排除A；题干未能体现出高新技术对我国经济的推动作用，排除C；题干未对中国与世界其他国家的高新科研水平比较，排除D。9、B【解析】

通过材料可以看出，明朝时期选派粮长，并可以担任基层官吏，这扩大了封建统治的基础，故B正确；粮长主要负责赋税征收和户口统计，这一制度出现并不能说明违背商品经济发展，排除A；题干与明代赋役制度无关，排除C；粮长制的推行是为了强化税收，与加强君主专制无关，排除D。10、C【解析】

依据材料结合所学可知，1919年，李大钊发表《我的马克思主义观》一文。该文既是中国人比较系统地介绍和分析马克思学说的开山之作，也标志着李大钊已经由一个民主主义者转变为一个马克思主义者，所以这里的“为世界改造原动的学说”是指马克思主义，因此C选项正确。A选项错误，此时期李大钊向中国传播的是马克思主义，不是进化论；B选项错误，三民主义正式提出于1906年，不是“零碎的资料”，李大钊也没有宣传三民主义；D选项错误，十月革命经验不是“学说”。故正确答案为C选项。11、B【解析】

依据材料“被用于除去那些看起来过于强大的人”来看，亚里士多德强调的是陶片放逐法出现了打击精英人物的倾向。故答案为B项。A项材料表述的是陶片放逐法的局限性，排除；C项执行的盲目性说法错误，排除；D项结合所学知识可知，陶片放逐法是维护雅典民主政治的有力工具，排除。【点睛】陶片放逐法下每个公民都可以通过陶片表达自己的政治意见和愿望，体现了古代雅典民主政治的广泛性；有利于淘汰那些没有维护公民利益的官员，反对有损公民利益的行为，同时可以约束官员的行为，消除不稳定因素，从而有利于国家的稳定和正常民主秩序的维护。12、A【解析】

根据材料信息，可得知当南越侵入我西山群岛时，蒋介石给我方提供了便利，由此可见，在大敌当前时，蒋介石国民党政府认同一个中国，一致对外；“三通”是海峡两岸间通邮、通航、通商，直接“三通”，不需要其他手续，说明了马英九国民党当局也认同一个中国，故A项正确；希望与共产党结成统一战线在材料中未体现，排除B；国民党和共产党代表的阶级本质不同，其利益也不会一致，排除C；拥护“和平统一、一国两制”在材料中未体现，排除D。13、B【解析】

根据所学知识可知，春秋战国时期诸侯会盟专门强调嫡长子的地位，一定程度上维护了宗法制度，B项正确；诸侯会盟和“国际公法”对家庭小事的关注，与维护周王共主的分封制不符，A项错误；诸侯会盟体现了分封制的崩溃，C项错误；强化嫡长子的家庭地位，不会加速礼崩乐坏，D项错误。14、A【解析】

据材料“各官员之间既有所分工、互相配合又互相牵制”“不可能独立行使权力，而要受到其他同僚的协助或制约”等信息可知，元代实行的制衡的运行机制主要为了加强中央集权，故A选项正确；分化地方权力是手段不是目的，故B选项错误；材料内容没有涉及到处理民族关系，故C选项错误；提高行政效率不是材料最终目的，故D选项错误。15、A【解析】

结合所学可知，“文景之治”中的“文景”属于皇帝的谥号而非皇帝年号，故A项符合题意；“贞观之治”中的“贞观”属于唐太宗时期的年号，“开元盛世”中的“开元”属于唐玄宗时期的年号，“康乾盛世”中的“康乾”属于康熙帝、乾隆帝时期的年号，故BCD均不符合题意，排除。故选A。16、C【解析】

根据所学，在改革开放新时期，在邓小平领导下进行了农村经济体制改革，在坚持农村生产资料公有制的前提下，将土地使用权和经营权释放给农民，从而提高了劳动效率，C符合题意；ABD项内容不是在邓小平时期的改革内容，排除。17、B【解析】

由材料中的时间信息及“画中老人手捧‘选民证’”的描述可知，该作品反映的是新中国成立初期社会主义政治建设的成就即人民代表大会制度的建立，故选B。画中老人持有的是选民证，而非土地证，且土地改革在1952年已经基本完成，与材料时间也不符合，故排除A；画中老人持有的是选民证，而非与教育相关的证书，排除C；三大改造完成于1956年，即1954年生产资料所有制还未实现根本变革，排除D。【点睛】本题考查新中国成立初期政治建设的成就，旨在考查学生获取信息并解决问题的能力，画不是重点，对画背景的解读才是，学生在解题的过程中务必请关注括号内的解释信息。18、A【解析】

在普法战争中胜利的德国为限制法国，维护其在欧洲大陆的优势，主张恢复法国的共和制，可以推出在俾斯麦看来，共和制不利于法国的稳定发展，A项正确；俾斯麦主张在敌对国家法国实行共和制，目的不是为了促进欧洲和平，B项错误；实行君主制的“铁血”宰相俾斯麦并不认为皇帝制度阻碍社会进步，C项错误；普法战争后法德矛盾是欧洲三大矛盾之一，俾斯麦并不主张法德和解，D项错误。19、A【解析】

结合所学可知，秦朝地方郡县监察由郡监御史负责，县级并未设置专门的监察官，故A项表述符合题意；西汉时期御史大夫负责管辖中央监察事务，B项不符合题意，排除；宋朝提点刑狱司负责监察刑狱，C项不符合题意，排除；元朝设立御史台负责监察且受由监察御史制约，D项不符合题意，排除。故选A。20、D【解析】

依据所学可知，不论是人民公社还是改革开放，都没有改变社会主义公有制。D正确；人民公社没有遵循经济发展的客观规律，A排除；人民公社是社会主义建设的失误，不是与时俱进，B排除；人民公社反而降低了人民的生活水平，C排除。故选D。21、A【解析】试题分析：据材料可知日本学者主张先学思想，再学政治，最后学器物，而现实中近代中国因为受制于多重因素，学习西方的顺序恰好相反，故A项正确；开始主张“改变政令”应是六七十年代的早期维新拍，不是甲午战争后，故B项错误；“变革人心”指的是新文化运动，该运动偏重于实用主义，反对形式主义，故C项错误；“有形的物质”指的是向西方学习先进技术(即学器物)，这是从洋务运动而非民国开始起步，故D项错误。考点：近代中国思想解放的潮流·新文化运动·西学东渐思潮。22、B【解析】

由材料信息可知，孙中山的谈话及答记者问、对报馆杂志致函或题词较多。结合所学知识可知，这实质上是孙中山利用报馆杂志来宣传其民主革命思想，故B正确；孙中山掌握时代话语权的说法错误，排除A；民主共和观念是辛亥革命的影响，材料体现不出，排除C；材料主旨不是强调大众传媒的近代化，故D错误。23、C【解析】

结合“中年封疆，晚年洋务”“中日交涉，至一生事业，扫地无余”分析，反映了李鸿章被封为封疆大吏、主办洋务运动、代表清政府与日本签订《马关条约》等史实，故正确选项为C。A领导了虎门销烟；B领导了洋务运动；D领导了戊戌变法。考点：中外历史人物评说•地主阶级洋务派•李鸿章【详解】请在此输入详解！24、D【解析】

“党必须在全国得票率超过5%。或赢得3个以上的选区席次,才可进入联邦议会”是为了避免出现过多影响力不大的小政党充斥联邦议会的局面，从而避免政治破碎以提高立法效率，故选D；A、C项与题意主旨不符，无法体现，排除；该规则是对政党做出限制，并非针对公民，排除B。故选D。25、C【解析】

根据材料“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上”结合所学知识可知，雅典的民主制是建立在奴隶制基础上的少数人的民主，民主范围仅局限在成年男性公民，因此C选项最能支持该论断，符合题意；妇女对城邦事务没有表决权、居民中奴隶数量多于自由民属于雅典民主范围局限性的表现之一，不符合最能支持该论断的条件，AB选项排除；陶片放逐法是在克里斯提尼改革时期确立的，当时雅典民主政治尚未进入黄金时期，D选项排除。26、D【解析】

依据材料中“探究万事万物之间的数量关系，通过数量关系了解宇宙本质，试图回答有关人类自身存在的问题。”信息可知，毕达哥拉斯学派希望通过这种数学探求而能了解宇宙的本质，而不是用数学来解决社会生活的实际问题，他们将数学作为一种纯粹的理性思辨的对象，开启了西方数学文化的理性传统，因此D选项正确。A选项错误，仅依据材料中信息不能说明古希腊时期数学是最基础性的科学；B选项错误，材料并未涉及宗教对数学研究的束缚；C选项错误，材料并未体现以人为本的思想。故正确答案为D选项。27、D【解析】“平均赋役”、“均平徭役”、“均徭役”、“均赋税”、“平差役”一类的词语都是针对个体小农的，其出现次数很多，说明政府意在维护小农经济，故选D；ABC与题意不符，故排除。28、D【解析】

根据题干时间“1940年6月”，此时处于二战初期，英法美等国此时推行的是纵容德意日法西斯的绥靖政策，材料中英、日共管中国银行存放在英租界的白银，关闭滇缅公路三个月，同时禁止武器、弹药和货物等物资的运输，这些措施都有利于维护日本在缅甸的利益，体现了英国对日绥靖政策，D项符合题意；材料没有关于英国对对日本南进的态度，A项错误；材料未体现英日结盟，B项错误；材料是英国对日本的纵容，不是中英间的裂痕，C项错误。故选D。29、D【解析】

材料显示，国共合作形成后，中共将自己的主要工作定位为在国共合作中帮助国民党发展其组织，扩大其影响.适应了国民革命运动，D项正确；以国民党名义进行宣传仍利于工农运动开展，但不利于中共地位提升，排除A、B；土地革命是在国民大革命失败之后兴起的，排除C。30、C【解析】

根据漫画显示将中国撕碎，就是瓜分中国，根据所学可知从1895年甲午战争之后，帝国主义国家掀起了瓜分中国的狂潮，故选C；ABD不符合史实，排除。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）政府高度重视（或政府主导；或多方积极参与；或多部门介入）；内容较为全面（或丰富，或具体，或细致，或系统；或形式多样）；注重宣传效果（或重视宣传的实用性；或宣传具有针对性）；注意利用传统资源（比如古代经典、古老诗歌、天皇敕谕）；具有浓厚的种族意识（或体现了与欧美的争霸性；或具有东西方强权博弈的色彩；或体现了新老殖民主义的较量；或反西方色彩明显）；注重意识形态宣传（或政治宣传色彩明显）；具有较大的欺骗性（或美化侵略扩张；或愚民教育意味明显）；强调忠君爱国（或极端的爱国主义；或忠君观念强烈）。（2）日本的战争思想动员具有浓厚的军国主义色彩，富有极大的争霸性和侵略性；是近代以来日本对外不断扩张及侵略政策发展的必然结果；是日本政府刻意掩盖侵略、美化战争的具体表现，具有较大的鼓动性和欺骗性；是欧美长期侵略东方及其造成的东西方矛盾不断加深的产物；进一步恶化了西方与东方的关系，不利于世界尤其是亚太地区的稳定；大大地促进了日本向南方扩张的步伐，推动了太平洋战争的爆发；客观上促进了亚洲的民族解放运动（或加速了西方殖民主义体系的崩溃进程）。【解析】

（1）依据材料“日本军部成立了一个日本陆军情报小组”来看，政府对此事较为重视；依据材料“手册使用了简洁、直白的语言，所有官兵人手一份”来看，比较注重宣传效果；依据材料“借用古老诗歌”来看，注重传统资源；依据材料“对现代西方的历史和文化进行了批判分析”来看，这体现了浓厚的种族意识；依据材料“对天皇忠孝的美德”来看，比较注重政治宣传，而且强调忠君爱国；依据材料“奋起捍卫自己的国家，遢制欧美列强主宰全世界的趋势，稳定亚洲和解放亚洲人民”来看，其动员具有较大的欺骗性。（2）从日本的战争思想动员方式、内容上看，具有浓厚的军国主义色彩，富有极大的争霸性和侵略性，这是近代以来日本对外不断扩张及侵略政策发展的必然结果，而且日本政府刻意掩盖侵略、美化战争的具体表现，具有较大的鼓动性和欺骗性；结合日本发展的历史来看，这又是