2023年部编版八年级语文下册期中测试卷(1套)

2023年部编版八年级语文下册期中测试卷（1套）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分）1、下列加点字的注音完全正确的一项是()A．气氛（fèn）酒肆(sì)遗嘱（zhú）锐不可当（dàng）B．悄然（qiāo）凛冽（lín）畸形(jī)杳无消息(yǎo)C．翘首（qiào）屏息（píng）踱步（duó)深恶痛疾(wù)D．粗鄙（bǐ）滞留(zhì)锃亮（zèng）颔首低眉(hàn)3、下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（）A．看台上，观众们屏息敛声，生怕一眨眼就错过最精彩的瞬间。B．汽车飞跃黄河，真是二个惊心动魄的壮举，让我们非常惊讶。C．那眼花缭乱的特写镜头，更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。D．长江，好比一位叱咤风云的勇士，一路翻山越岭，呼啸着奔向大海。4、下列句子中没有语病的一项是()A．在“一带一路”的推进过程中,中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。B．通过哈桑的誓言“为你,千千万万遍”,使我懂得了朋友间友谊的珍贵。C．航天员举着国旗,通过摄像机镜头送出了节日的问候。D．共享单车具有快捷、方便、灵活,已成为广大市民的重要交通工具之一。5、下列各句中，没有运用修辞手法的一项是（）A．两只表在双方的统帅手中，像小乌的心脏似的在嘀嗒嘀嗒地响。B．还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴的模样。C．这七人端的是谁？不是别人，原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮这七个。D．当人们陷入某种盲目性之后，往往像陆逊进入诸葛亮的“八阵图”一样，怎么也走不出来。6、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）①其中“常”比较容易理解，但是“寻”在这里是什么意思呢②而“常”也有表示长度的意思，它的具体尺寸是“寻”的两倍，也就是一丈六尺③由此可见，看上去平平常常的汉字，它们背后却铺陈着广博的知识背景，隐含着丰富的文化底蕴④原来，“寻”在古代是一种丈量宽度或长度的单位，具体尺寸是商周时期的八尺⑤“寻常”最初的意思就是不太长的、日常比较常见的长度，后来逐渐就有了“平常”“普通”等含义⑥举例来说，“寻常”表示“普通”“平常”等意思A．④①⑥⑤③② B．④⑥①③②⑤ C．⑥①④②⑤③ D．⑤②①③⑥④7、默写课文①攀条折其荣，_________________（《古诗十九首》）②_________________？松柏有本性。（刘桢《__________》）③柴门何萧条，_________________（曹植《梁甫行》）④八方各异气，_________________。(曹植《梁甫行》)⑤庭下如积水空明，水中藻、荇交横，_________________。（__________）《记承天寺夜游》)⑥晓雾将歇，_________________；夕日欲颓，_________________。(陶弘景《答谢中书书》)⑦默写《龟虽寿》中揭示主旨的句子：__________，__________。________，___________。二、文言文阅读。（15分）（甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业｡缘溪行，忘路之远近｡忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷｡渔人甚异之｡复前行，欲穷其林｡林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光｡便舍船，从口入｡初极狭，才通人｡复行数十步，豁然开朗｡土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属｡阡陌交通，鸡犬相闻｡其中往来种作，男女衣着，悉如外人｡黄发垂髫，并怡然自乐｡（选自《桃花源记》）（乙）老人引杨氏入山之大穴｡鸡犬陶冶，居民之大聚落也｡至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否？”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣｡吾此间衣服、饮食、牛畜、丝纱、麻之属，皆不私藏，与众共之，故可同处｡子果来，勿携金珠锦绣珍异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也｡惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳｡”杨氏谢而从之｡又戒曰：“子来或迟，则封穴矣｡”迫暮，与老人同出｡（选自南宋·康与之《昨梦录》）1．解释下列句中加点的词语｡（1）渔人甚异之异（________）（2）有良田美池桑竹之属属（________）（3）老人引杨氏入山引（________）（4）迫暮，与老人同出迫（________）2．下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是（）A．渔人甚异之老人引杨氏入山之大穴B．以耕以蚕以其境过清C．杨氏谢而从之乃记之而去D．不可取食于人也生于忧患3．用现代汉语翻译下面句子｡（1）阡陌交通，鸡犬相闻｡（2）此公欲来，能相容否？4．甲、乙文段所写的农民生活有共同之处，即｡5．你认为《桃花源记》所写的生活在当时社会中真实存在吗？为什么？1．（1）惊异，诧异｡这里是“对……感到惊异”的意思（2）类（3）带领（4）接近、临近2．C3．（1）田间小路交错相通，村落间能相互听到鸡鸣狗叫的声音｡（2）这个人想要到你们这里住下，能不能容留他？4．没有剥削和压迫、自给自足、和平安定、怡然自乐的原始农耕生活｡5．我认为不真实｡这种生活只是表达了人民渴望过上平等、安宁、幸福的美好生活的愿望，寄托了作者的政治理想和对美好生活的向往，在当时黑暗的社会中只是一种幻想，是不可能实现的｡三、现代文阅读。（30分）1、母亲的心①熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。②春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。③久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢!④好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。⑤母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。⑦母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上……⑧母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。⑨这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸(shān)然泪下!⑩母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。⑪窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。⑫那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!1．文章以螃蟹为线索，讲述了一个动人的故事。请依提示，在横线上补全①～⑨段的主要情节。“我”想吃螃蟹——________——_________——母亲捞起螃蟹——________2．读①——④段，说说母亲冒着严寒去找螃蟹的原因有哪些？3．第⑧段画线句子中一系列的动作描写有什么作用?4．文章题目“母亲的心”有哪两层含义?2、丝路“糖史”①中国人食用及制作蔗糖的历史十分悠久，其发展历程同陆上丝绸之路及海上丝绸之路都有着密切的关系。②甘蔗原产热带，公元前传播、种植于印度及南洋地区。先秦时期中国南方就已开始种植及食用甘蔗，常见的食用方法为生啖或榨取“柘(zhè)浆”直接饮用。后来，人们也尝试对蔗浆粗加工，即以曝晒煎煮去掉蔗浆中的部分水分，制成浓度较高的“蔗饧(táng)”。“蔗饧”乃是一种稠厚的糖浆，若是进一步冷凝，可以固结为赤褐色的糖块，因其形色似石，味甜如蜜，得名“石蜜”。不过，这种粗制糖块水分含量大，极易溶解，不易运输。而在不产甘蔗的北方，人们要想品尝石蜜的滋味，就得依靠沿丝绸之路远道而来的外国使团和西域胡商。他们带来的“西极石蜜”产于西域，因经过高超的脱水处理而呈干燥的饼块状，不但易携带，易储存，而且滋味品质都优于南方粗制的蔗饧。③公元661年，唐高宗命人从印度请来10位制糖专家，利用印度的“竹甑(zèng)法”制出了颜色较浅亮的精沙粒糖“煞割令”。自此，天竺制糖法在中华神州落地生根，而印度的制糖技术也在新的环境、新的理念下获得富有想象力的改进与完善，为中国在世界蔗糖文化中发挥重要作用奠定了基础。④北宋时期，四川一带的匠人凭借“窨制法”，造出了一种异常细腻、净白、美味的结晶糖霜。苏轼有诗云“冰盘荐琥珀，何似糖霜美”，黄庭坚也以“我舌犹能及鼻尖”的俏皮诗句，极言糖霜的美味。⑤到了南宋绍兴年间，随着甘蔗种植面积的扩大和制作技术的推广，糖霜在满足南方本地用糖需求的同时尚有富余。于是，产于南方的糖霜不但乘船北上，而且也漂洋过海，向南销往占城、真腊、三佛齐、单马令等南洋国家，甚至到达波斯、罗马等地。“中国糖”由此开始在世界舞台崭露头角。⑥元朝崛起后，中外文化交流达到新的高峰。一些阿拉伯制糖人来到中国，将他们较为先进的“树灰炼糖法”传授给了福州糖工，进一步提高了中国白糖的质量。《马可·波罗游记》中提到，福州人能大量炼制“非常白的糖”。这种大规模、高效率的白糖生产，对于提升中国糖的国际竞争力、激发进一步技术革新，是很有帮助的。⑦到了明清时期，中国人在以往制糖技术的基础上精益求精，发明出“黄泥水淋脱色法”，生产出洁白如雪、颗粒晶莹的精制蔗糖，其中最为雪白细腻的被称为“西洋糖”。此时中国人已凭借手工脱色技术，在世界蔗糖生产领域占据了领先地位，在国际市场上的主要角色是输出而非输入。“西洋糖”出口的目的地也较以往更多，航线距离更长，不仅包含占城、暹罗等“老主顾”，还覆盖了日本、波斯湾及欧洲多个国家。⑧值得一提的是，中国制造的白糖与脱色技术在明代传入印度孟加拉，此后在印地语、孟加拉语等几种印度语言中，白糖均被称为“继尼(cīnī)”，意为“中国的”。“继尼”与唐代的“西极石蜜”“煞割令”遥相呼应，分别在陆上、海上丝绸之路上，见证了千百年来中外各国因蔗糖结下的缘分，以及彼此间互通有无、愿结友好的恒久心意；也见证了中国在促进东西方文化交流方面所起到的积极作用。中国古人于蔗糖制作历程中展现出的开阔胸怀与精进精神，在古老丝路重焕新生的今天，仍可成为烛照文化传承的一盏明灯。1．选文主体部分以________为序，条理清晰地介绍了________________。2．下面关于原文内容的表述，不正确的一项是()A．“蔗饧”与“西极石蜜”相比，在干燥程度、运输方便性、滋味品质方面都有较大差距。B．唐代引进的印度制糖技术在中国获得改进与完善，为中国在世界糖文化中发挥重要作用奠定了基础。C．“竹甑法”“树灰炼糖法”是从国外引进的制糖技术，“窨制法”“黄泥水淋脱色法”是中国人发明的制糖技术。D．石蜜、糖霜、“煞割令”是中国生产的蔗糖品种，“西极石蜜”“西洋糖”是外国生产的蔗糖品种。3．第④段引用苏轼和黄庭坚的诗句，有何作用？4．第⑦段画线句中加点词语“主要”能不能去掉？为什么？此时中国人已凭借手工脱色技术，在世界蔗糖生产领域占据了领先地位，在国际市场上的主要角色是输出而非输入。5．请简要分析第⑧段画波浪线句子在结构和内容上的作用。四、写作题（40分）在现实生活当中，总有让你感动的人物，或者是父母，或者是老师，或者是朋友，或者是邻居，或者是……请以“你就这样让我感动”为题，写一篇文章。要求：（1）符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺。（2）文体不限，诗歌除外，不少于600字。（3）文中不要出现真实的人名、校名和地名。（4）不得抄袭试卷中的材料及他人作品。

参考答案：一DCCDC①将以遗所思。②岂不罹凝寒？赠从弟（其二）③狐兔翔我宇。④千里殊风雨。⑤盖竹柏影也。苏轼⑥猿鸟乱鸣；沉鳞竞跃⑦老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。二三1．(1)母亲翻找螃蟹(2)母亲发现螃蟹(3)母亲放下螃蟹2．久病初愈的“我”想吃螃蟹;物质条件很差又偏远的山村买不到螃蟹;母亲爱子心切。3．一系列动作描写，写出了母亲既想满足孩子吃螃蟹的愿望，又不忍心捉走母蟹的矛盾心理;表