安徽省芜湖市2024-2025学年高一历史上学期期中联考试题

PAGEPAGE6安徽省芜湖市2024-2025学年高一历史上学期期中联考试题一、选择题（每题2分，计50分）1．传闻能从特定的角度反映历史，“烽火戏诸侯”中诸侯被戏弄是哪一制度作用的结果A．任人唯亲的制度B．宗法制C．分封制D．郡县制2．历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中说：“在二十四史众多的列传里，凡忠臣必定又是孝子。”这主要说明中国传统社会A．宗法分封始终主导B．家国一体观念突出C．君权至上意识深厚D家庭伦理道德至上3．秦朝时期的军国大事，一般先由承相、御史大夫和诸卿进行朝议，最终由皇帝裁决。这一做法使A．中心强化了对地方的限制B．君主专制造成的决策失误有所削减C．民主观念起先渗入到政治体制D．君权在事实上遭到了弱化4.唐代文学家柳宗元说：“周之夫在于制；秦之失在于政不在制，材料中的两个‘制”分北是指A．分封制和郡县制B．宗法制和郡县制C．分封制和皇帝制D．宗法制和专制主义中心集权制5．伏尔泰说：“人们完全不行能设想一个比这更好的政府，在那里，事无巨细均由相互制约的大衙门审理，而只有通过层层严格考试的人才能进入这些衙门任职。中国的一切都通过这些衙门自我调整。”该材料盛赞了古代中国的A．内外朝制、察举制B，三公九卿制、察举制C．三省六部制、科举制D．内阁制、科举制6宋朝以前，宰相大臣见皇帝时，皇帝让坐着面谈，还时常赐茶。到了明清时期，大臣奏事连站着都不行了，必需跪着。这种状况从本质上说明白A．宰相和皇帝的关系日间疏远B．满族和汉族风俗有很大差别C．专制皇权不断加强0．皇帝刁难大臣，以便限制7．清代规定：皇家宫门中门钉为九行九列的金钉；亲王府为九行七列铜钉；郡王府与世子府为九行五列；公府为七行七列四十九枚；侯府及以下府邸为五行五列铁钉；一般市民百姓不允许运用门钉。这一规定体现的特点是A．建筑装饰的多样化B．与生产联系紧密C.寓含严格的等级性D．强调特性化须要8．明朝自宣德以来，中心机构相互倾轧。英宗登基后，太皇太后委政内阁，令高校士杨士奇等对题奏本章拟出处理看法，交皇帝裁定，明朝票拟走向制度化。这主要反映了A．明英宗时期初设内阁B．内阁地位渐渐提高C.废丞相后政治腐败D．内阁成为法定的中心机构9．依据伯利克里时期的雅典民主政治制度的内容，推断以下具有公民大会的选举权和被选举权的是A．公民克里昂的女儿B．贵族布拉达斯的妻子C．侨居雅典的斯巴达人D．雅典公民克里10．某同学的笔记把“梭伦”“公民大会”“陶片放逐法”作为关键词。据此推断他所学习的内容最有可能是A.雅典的民主政治B．古罗马政制与法律C．英国的制度创新D．北美大陆的新体制11．古罗马《法学阶梯》引述塞维尔皇帝和安多宁皇帝的批复写道：“虽然联不受法律束缚，可是朕是遵照法律而生活的。”在其序言中还宣称：“皇帝的威历光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。”这说明在当时的罗马A.皇权高于一切B.崇尚法治精神C．社会冲突尖锐D．维护公允正义12.罗马“公民与臣民之间的差别从今消逝：除奴隶外的自由民，已取得了私人的同等地位”。材料中的现象主要得益于A.“陶片放逐法”的实行B.《十二铜表法》的颁布C．万民法的推行D．公民法的制定13.2024年2月8日，英国下议院就政府提交的“脱欧”法案进行投票，结果为494票支持、122票反对。首相特蕾莎梅在投票结果出来后表示无异议。这是因为A．首相不拥有行政权B，英国奉行均势外交C．首相须对议会负责D．国王对议院的支持14.“两个魔鬼赛过一个圣人”是一句英国格言，它典型地说明白民主宪政的特点。宪政就是让两个“魔鬼”友好相处且相互制约，把作恶削减到最低的程度。这说明资产阶级代议制的关键和核心是A．全体公民的参加程度B．权力的制约与平衡C．全体公民的素养凹凸D．革命的彻底性15．独立斗争后的美国被人们形象的比方为“头脑听从四肢的动物”。为了变更这种状况，1787年宪法规定美国A．实行两党制B．建立中心集权制C．实行联邦制D．确立三权分立体制16．美国1787年宪法规定：假如总统对国会通过的法案不签署，参众两院可以再次进行表决，假如均达到2/3多数通过，法案即可生效。此规定A．保证了国会肯定立法权B．体现了权力制衡的原则C．表明总统无权推翻法案D．防范了总统的专制独裁17.1901年，法国等11个国家迫使清政府签订了《辛丑条约》。当时法国具有缔结条约权的是A．总统B.参议院C．众议院D．最高法院18．十九世纪六七十年头，德意志在普鲁士宰相俾斯麦的领导下完成了统一。稗斯麦在统一德国的过程中最祟尚的是A．民主与法制B．武力C．和平外交D．理性主义19，有学者认为“就世界大势论，那次的斗争（鸦片斗争）是不能避开的”。这里所说的“大势”主要是指A．英国的船坚炮利B．工业文明快速发展C．中国的闭关锁国D．西方列强加紧扩张20，马克思称英法其次次鸦片斗争是“海盗式”的扩张，以下各项最能说明这点的是A.《天津条约》迫使清政府允许外国公使进驻北京B．增开商埠，扩大商品输出C．以斗争为主要手段D．洗劫并焚毁圆明园21．有位学者指出：太平天国运动的进步性在于“试图从土地全部制方面解决占中国绝大多数人口的农夫的土地问题”。下列能够论证这一观点的是太平天国A，定都天京B.颁布《天朝田亩制度》C．进行北伐D．颁布《资政新篇》22．如图是法国明信片上“列强在瓜分中国”漫画图。请问列强争相在中国划分“势力范围”，掀起瓜分中国的狂潮的情形出现在A.《南京条约》之后B.《北京条约》之后C.《马关条约》之后D.《辛丑条约》之后23．孙中山评价某一历史事务时说：“洪氏之覆亡，知有民族而不知有民权，知有君主而不知有民主。即使成功了，也不过是历史上的又一个封建王朝而已。”他说的是A．七国之乱B．胡惟庸案C．太平天国运动D，义和团运动24.《马关条约》是继《南京条约》以来最严峻的卖国条约，其危害有①帝国主义向中国输出资本，严峻阻碍民族资本主义的发展②大举外债，使列强进一步限制了中国的财政和经济③帝国主义侵略势力深化到中国的内地④出现严峻的民族危机A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③④25．钱乘旦先生认为“民主是工业革命的结果，而不是工业革命的缘由，没有工业革命，就没有现代民主化的进程”。以下事实可以支持此观点的是A.1832年议会改革B.颁布《权利法案》C．形成责任制内阁D．发动光荣革命二、材料解析题（共3题，计50分）26.“创新是一个民族的灵魂”。中国作为一个历史悠久的多民族国家，在政治制度创新方面多有建树，而且其体系之完备，阅历之丰富，影响之深远都是世界上其他民族不行比拟的。材料一材料二（秦朝初年）“法令出一”，“天下之事无大小，皆决于上”。——《史记》材料三（明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部……—―《明史》材料四（清人赵翼说）“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便于宣召”——《檐曝杂记》请回答：(1)依据材料一中的示意图，指出图示一、图示三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的？(2分）(2)图示二所示的朝代的选官制度是什么？其影响有哪些？(6分）(3)材料二中的“上”是指谁？他在地方上推行的行政制度是什么？你怎样相识这一制度的主动影响？(7分）(4)依据材料三、材料四和所学学问回答，明清时期君主专制制度有哪些新的变更？(4分）27．民主化道路的选择是近代以来大多数国家探究的重要主题之一，据此阅读以下材料，并回答材料后的问题。材料一我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权力不驾驭在少数人手里，而是由全体人民驾驭。——摘自伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”材料二（英国）政权的外形虽没有任何变更，但权力的内在结构发生了根本变更，国王和议会交换了位置，国家主权的重心无可挽回地从国王一边转到议会一边，一个人的统治让位于一群人的共同执政，世界上第一个现代宪政国家由此诞生。——程汉大《西方宪政史论》材料三在政府权力的制约方面，（美国）联邦宪法采纳了在同一体制内对于政府权力进行两向分割，即对联邦和州政府的权力进行纵向分割，在联邦政府的层次上依三权分立的原则时中心政府的权力进行横向分割。通过联邦制和三权分立体制形成了对权力的制约与平衡，克服邦联体制下美国面临的社会危机，同时形成了新的国京体制。——王希《原则与妥协》(1)依据材料一指出雅典民主制的主要特征？雅典民主制与近代西方民主制在形式上有何不同？(4分）(2）材料二论述的是哪一历史文献的颁布？用所学史实说明“政权的外形虽没有任何变更，但权力的内在结构发生了根本变更”。(6分）(3)依据材料三及结合所学学问，说一说美国在国家体制方面的创新表现（(5分）28．阅读材料，回答问题。材料一由于中国人闭关自守、傲慢自满，三次灾难性的斗争使他们受到了巨大的刺激：第一次是184O-1842年同英国的斗争，其次次是1856--1858年同英、法的斗争，第三次是1895年同日本的斗争。在这些斗争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊看法，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应：它产生了一个新中国，产生了至今震撼着远东和全球的影响。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)据材料一，指出“三次灾难性的斗争”分别指什么？三次斗争的灾难性主要体现在哪些方面？面对列强的侵略，中国的农夫阶级进行了怎样的抗争？(7分）材料二依据《南京条约》，中国将香港岛割让给英国，并开放五个对外通商口岸―广州、福州、宁波、厦门和上海。英国领事可以居留于这些港口，英国商人可以在此租借土地，用于居住和经商。中国还同意实行一种依据价值的5%固定下来的统一关税，若要变动这一关税，须经双方同意。这一条款剥夺了中国的关税自主权，因而限制了中国的国家收入。此外，其次年缔结了一个补充条约，承认英国人在刑事案件方面的治外法权；条约还包括一项最惠国条款，保证英国人享有中国在将来准予其他国家享受的附加特权。(2）依据材料二并结合所学学问，概括英国在中国获得的特权有哪些？(5分）材料三日本除了把台湾夺到手之外，还拿到了中国2.3亿两的赔款。这等于日本4年的财政收入，等于中国3年的财政收入。日本要是拿这笔款发展经济，用于改善经济发展的环境，用于改善国民的生活，那就很可观了。但它用来扩军，85％的赔款都用于扩军和相关的项目，走上军国主义道路。只有一部分拿来建了一家钢铁厂。这就导致了日后侵略别国反过来被迫无条件倒戈的灾难性后果，同样输得很惨。——袁伟时《甲午斗争：没有赢家的结局》(3)结合材料三和所学学问，袁伟时为何认为甲午斗争中“没有赢家”?(4分）历史答案选择题：1-5BBBAC6-10CCBDA11-15BCCBC16-20BABBD21-25BCDDA26.（1）图一：秦朝；图三：元朝。（2分）（2）科举制；影响：①扩大了统治基础，加强了中心集权。②提高了官员素养。③促进了儒学的传播。④束缚了人们的思想，促使教化官本位（2+4=6分）（3）①指皇帝或秦始皇。②郡县制。③加强了中心集权。奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所延用，且不断加强和完善。（2+2+3=7分）（4）①明太祖废丞相，明成祖设内阁②雍正设军机处，使君主专制达到顶峰。（4分）27.（1）特征：人民主权。不同：雅典民主是干脆民主，近代西方是代议制民主（间接民主）。（2+1+1=4分）（2）英国颁布《权利法案》；“政权的外形虽没有任何变更”即依旧有国王、议会；“权力的内在结构发生根本变更”是指此前国王权力高于议会，此后国王的权力受到议会限制。（2+2+2=6分）（3）宪法规定美国是一个联邦制国家，联邦权力高于各州权力，各州有肯定的自治权；中心政府体现三权分立原则，总统驾驭行政权，国会驾驭立法权，法院驾驭司法权，三者独立又相互制约。（5分）28.（1）鸦片斗争、其次次鸦片斗争、甲午中日斗